单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,1,1,1,把一个蛋糕平均分成,2,份，每人分得多少？,1,把一个蛋糕平均分成2份，每人分得多少？1,认识一个物体的,几分之一,认识一个物体的,2,1,2,1,把一个蛋糕平均分成,2,份，每人分得多少？,半个也就是二分之一个。,1,2 1 2 1把一个蛋糕平均分成2份，每人分得多少？,2,1,2,1,分子,分数线,分母,把一个蛋糕平均分成,2,份，每份是它的二分之一，写作,。,2,1,1,2,1,2,2121分子分数线分母把一个蛋糕平均分成2份，每,你还能折出一张纸的,吗？,1,4,你还能折出一张纸的 吗？14,1,、用分数表示涂色部分。,1、用分数表示涂色部分。,4,1,4,2,、哪个图里的涂色部分是,在,(),里画“”,（）,（）,（）,（）,只有把一个图形平均分成,4,份，每份才是这个图形的一。,1,1,4,4,4142、哪个图里的涂色部分是,在()里画“”（,2,、用同样大的圆形纸片，折一折，涂一涂，分,别表示出 和 ，再比较这两个分数的大小。,1,4,1,2,1,4,你是怎样比较的？,用同样大的纸片平均分，分的份数越多，每份就越小。,从涂色部分,看出比 大,1,2,1,2,1,4,1,8,如果用同样大的圆形纸片上表示出,，你能比较,表示出 和 、的大小吗？先折一折、涂一涂，再填空。,1,8,1,2,1,4,1,（）,1,（）,1,（）,1,8,2,4,8,2、用同样大的圆形纸片，折一折，涂一涂，分141214你是,3,、先填一填，再读一读。,填出的分数，哪个大一些呢？,3、先填一填，再读一读。填出的分数，哪个大一些呢？,4,、先涂色，再比较大小。,4、先涂色，再比较大小。,4,、先涂色，再比较大小。,4、先涂色，再比较大小。,5,、,科学天地大约占黑板报的几分之一？,艺术园地呢？哪个部分大一些？,5、科学天地大约占黑板报的几分之一？艺术园地呢？哪,6,、张大伯用一块地的种番茄，剩下的一半种黄瓜，其余的种辣椒。黄瓜和辣椒各占这块地的几分之几？（先在右图中画一画，再解答）,番茄,黄瓜,辣椒,6、张大伯用一块地的种番茄，剩下的一半种黄瓜，其余的种辣椒。,7,、举例说说生活中哪些地方会用到分数。,7、举例说说生活中哪些地方会用到分数。,你学会了吗？,你学会了吗？,