单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/5/21,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,5/21/2021,#,马云在,不吃苦，你要青春干嘛,这篇演讲中这样说道：“当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着,QQ,，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游。干着我,80,岁都能做的事，你要青春干嘛？”,这句话给我们什么启示？,3.1,青春飞扬,第一单元 青春时光 第三课 青春的证明,青春的我们渴望什么呢？,习近平主席说，,人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。,“,平,”,语近人,成长的渴望,01,成长的渴望,A B,自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，是我们健康成长，努力学习，将来成就事业的强大动力；,下列不属于自强内容的是(),A晓萱：“这可不行，我绝不是当老师的料！,天行健，君子以自强不息。,3.,苏格拉底,“吴林香是一个非常坚强的学生。,C积极探索青春，规划人生,春天、朝阳梦想、奋斗勇气、拼搏,D晓雯：“我又不是学习委员，我才不干呢。,下列不属于自强内容的是(),课堂笔记,1.,成长的渴望的内容（,what),？,P24,我们渴望拥有,健美的身躯、充实的大脑、渴望自由、渴望,飞翔,“指点，江山,，激扬文字”。,想一想：你能说一说“指点江山，激扬文字”这句话的出处及其含义吗？,出处：,“,指点江山，激扬文字,”,这句话出自毛泽东的古诗作品沁园春,长沙之中。,“,指点江山，激扬文字,”,的意思是：评论国家大事，写出激浊扬清的文章，以此抨击丑恶的现象，赞扬美好的事物。,课堂笔记,2.,如何应对青春的渴望（,how)P24,形成不同理想,规划青春路径,思考青春之路,面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。,青春的探索不会停止。,面对成长的渴望，规划青春路径是第一步，还需要不断积攒飞翔的力量。,02 飞翔的力量,用事实说话,这位小巨人是中国篮球灵魂人物，但是,NBA,第一场比赛得了,0,分！,身高不到姚明的肩膀，被调侃中国最丑的富豪，白手起家。,他们的成功都源自自信。,天生我材必有用。,李白,关于自信的名言,先相信自己，然后别人才会相信你。,罗曼,罗兰,一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。,苏格拉底,我们要有恒心，尤其要有自信心。,居里夫人,人必须要有自信，这是成功的秘诀。,卓别林,课堂笔记,3,.,为什么青春需要自信,?,自信的作用、意义（,why,）,P25,自信让我们充满激情。,有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。,自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发潜能与活力，,获得更多的实践机会与创造可能,。,3,、如何做到自信？（P26）,自强,可以让我们更自信。,我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着,我们,克服,惰性,、,抵制不良诱惑、,战胜,自我,的努力。,。,相信自己，需勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。,天行健，君子以自强不息。,古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志,最可怕的敌人，就是自己没有坚定的信念和顽强的意志,4,、,为什么要自强？（自强的作用）,（P26-P27）,自强可以让我们更自信。,自强，让青春奋进的步伐永不停息。,5、如何做到自强？（P27）,不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。,生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。,马克思,关于自强的名言,患难困苦，是磨炼人格之最高学校。,梁启超,我的最高原则是：不论任何时候，都不屈服。,居里夫人,天行健，君子以自强不息。,文天祥,胜人者有力，自胜者强。,老子,补充：自信与自强的关系,自强,改进自我,收获成功,更加自信,不断进步,提供动力,7,、如何实现青春期的梦想，创造美好的未来？,P27,1,、对于刚刚步入青春期的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们,去,创造,。,2,、,激荡的青春的活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力,青春成长！,树立和培养自信的方法：,1,、发现自己的进步与长处。,2,、增强自己的信心与实力，,雄厚的实力时增强信心最重要的支柱。,3,、学会自强，战胜自我。,19,青年毛泽东，,拥有自信豪迈的气魄和自强不息的品格,怀着对国家的热忱、对人民的关切,方做到不忘初心,成就伟业,正如诗云,“,数风流人物，还看今朝,”,青春的你们，潜力无限,加油吧,少年,D按照父母的规划安排学习生活,自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，是我们健康成长，努力学习，将来成就事业的强大动力；,出处：“指点江山，激扬文字”这句话出自毛泽东的古诗作品沁园春长沙之中。,这句话给我们什么启示？,A晓萱：“这可不行，我绝不是当老师的料！,我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑、渴望自由、渴望飞翔“指点，江山，激扬文字”。,重庆市七年级学生吴香林父母离异，继父在外打工。,干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”,为什么青春需要自信?自信的作用、意义（why）P25,7在2016年北京市中小学科技创客秀活动中，来自北京市第三聋人学校的3名听障学生的作品“金刚狼手臂”尤其引人注目。,不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。,知识整合,青春飞扬,的力量,成长的渴望？（原因、内容、途径）,P24,飞扬的力量？,自信,自强,为什么,P25,如何做到,P26,为什么,P26-27,如何做到,P27,3.1 青春飞扬,1、成长的渴望（P24）(1)原因：年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。(2)内容：渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点，江山，激扬文字”。,(3)途径：,面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。,2、为什么需要自信？（自信的作用）（P25）,自信让我们充满激情，怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。,3、如何做到自信？（P26）,自强可以让我们更自信。相信自己，需勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。,4、为什么要自强？（自强的作用）（P26-P27）,自强可以让我们更自信。自强，让青春奋进的步伐永不停息。,5、如何做到自强？（P27）,不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。,5.,重庆市七年级学生吴香林父母离异，继父在外打工。14岁的她一个人照顾年老的外公外婆，生病的妈妈和年幼的弟弟。她每天早上4点多就要起床，料理完家务，又要带弟弟急急赶往学校。学校离家10多公里，但为了照顾家，她每天往返3个多小时。课余时间，她还要做农活。夜晚，吴林香要起床照顾因病痛难眠的妈妈，不管春夏秋冬，这个女孩从没睡过一个安稳觉。,“吴林香是一个非常坚强的学生。”班主任老师称。在学校，吴林香成绩一直名列前茅。,吴林香的事迹已被重庆日报、中央广播电台等多家媒体报道，并当选为第四届全国道德模范。,(1),吴林香的身上体现了什么精神？,(2),这种精神有什么作用？,问题在此,答（,1,）自强的精神,（,2,）,自强可以让人更自信,克服惰性 抵制诱惑 战胜自我,相信自己 勇于尝试 不断进步,才能体验成功带来的自信,让青春奋进的步伐永不停息,1,青春可以和下列哪些词语联系起来,(,),春天、朝阳,梦想、奋斗,勇气、拼搏,萧瑟、落日,A,B,C,D,A,2,青春的我们拥有无尽的遐想。下列对无尽的遐想认识正确的是,(,),令我们兴奋,，,让我们跃跃欲试,是胡思乱想,总归是想法,，,无法实现,是我们对未来的憧憬,，,有利于形成理想,A,B,C,D,3,青春的探索不会停止,，,在探索过程中有一群人发出了这样的呐喊：别人与我比父母,，,我与别人比明天。这种呐喊体现的是,(,),嫉妒,自信,自弃,自强,A,B,C,D,D,D,4,老师说：“下一节课,，,我想让你们几个同学带领大家学习！”这几个同学的回答体现了自信的是,(,),A,晓萱：“这可不行,，,我绝不是当老师的料！”,B,晓璐：“没问题,，,这对我来说是小菜一碟。”,C,晓薇：“我能行！我会尽自己最大的努力。”,D,晓雯：“我又不是学习委员,，,我才不干呢。”,C,5,自强是通向成功的阶梯。下列不属于自强内容的是,(,),A,不断克服自己的弱点,B,战胜自己,，,超越自己,C,自尊自信,，,不卑不亢,D,勇于开拓,，,积极进取,C,6,马云在,不吃苦,，,你要青春干嘛,这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一份奖学金,，,不去过没试过的生活,，,整天挂着,QQ,，,刷着微博,，,逛着淘宝,，,玩着网游,，,干着我,80,岁都能做的事,，,你要青春干嘛？”马云的话启示我们：面对青春,，,我们应该,(,),A,把握美好的青春时光及时享乐,B,把书本学习当作第一需要,C,积极探索青春,，,规划人生,D,按照父母的规划安排学习生活,C,7,在,2016,年北京市中小学科技创客秀活动中,，,来自北京市第三聋人学校的,3,名听障学生的作品“金刚狼手臂”尤其引人注目。北京市第三聋人学校校长李祥说：“在市区级各项科技比赛中,，,他们与普通学生同场竞技,，,展现了乐观进取的风采,，,获得了优异的成绩。”这表明,(,),A,自信是所有听障学生都具备的心理品质,B,自信的人觉得别人在任何方面都不如自己,C,自信的人能获得更多实践机会和创造可能,D,只要有了自信,，,无论做什么事情都会成功,C,8,“自立、自强、自信、自爱、自律,，,最后才能成为想要成为的自己。”这句话告诉我们要创造美好的青春,，,就必须学会,(,),磨砺意志,自尊自信,自立自强,依赖父母和同学,A,B,C,D,A,5、如何做到自强？（P27）不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。,春天、朝阳梦想、奋斗勇气、拼搏,4、为什么要自强？（自强的作用）（P26-P27）,古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志,自强可以让我们更自信。,我会尽自己最大的努力。,2青春的我们拥有无尽的遐想。,自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。,第一单元 青春时光 第三课 青春的证明,他们的成功都源自自信。,C D,自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。,9,(2017,，,安徽,),“,自己不倒,，,啥都能过去；自己倒了,，,谁也扶不起你。”央视,朗读者,节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有,(,),自强不息,自信自立,乐观幽默,积极进取,A,B,C,D,B,10,辨别与分析：,青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信,，,我们才能心怀希望,，,开始伟大而光荣的事业。,自信能让我们有勇气交往和表达,，,有信心尝试和坚持,，,展现优势和才华,，,激发潜能和活力,，,获得更多的实践机会和创造可能。但要想成功,，,我们光有自信还不行,，,还需要具备自尊、自立、自强等优秀品质。,自强,，,让青春奋进的步伐永不停息。自强的人能不断克服自己的弱点,，,战胜自己、超越自己：具备坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。,对于刚刚步入青春期的我们,，,有很多梦想等着我们去实现,，,美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力,，,自信的青春热情,，,自强的青春态度,，,会给我们插上飞翔的翅膀,，,助力青春成长。,11,(20