单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,电流的磁效应,电流的磁效应,一、奥斯特的发现,电能够生磁吗,?,活动,:,探究通电直导线周围的磁场,过程,一、奥斯特的发现电能够生磁吗?,奥斯特实验,电路图,实验过程,结论,:,奥斯特实验电路图,结论,:,通电导线周围存在磁场,其方向与电流方向有关。,如果导线绕在圆筒上，结果会是怎样呢,?,结论:通电导线周围存在磁场,其方向与电流方向有关。,二、直线电流的磁场,二、直线电流的磁场,研究表明，在直线电流周围的磁场中，磁感线分布在垂直于通电导线的所有平面上，是以电流为中心的一系列的同心圆，磁场的方向与电流的方向有关。,研究表明，在直线电流周围的磁场中，磁感线分布在垂直于通电导线,三、通电螺线管的磁场,右手螺旋定则（安培定则）,:,用右手握住螺线管,让四指弯曲与螺线管中的电流方向一致,则大拇指所指的那端就是通电螺线管的,N,极,三、通电螺线管的磁场右手螺旋定则（安培定则）:用右手握住螺线,电流的磁效应ppt课件,电流的磁效应ppt课件,电流的磁效应ppt课件,四、电磁铁,内部带有铁芯的通电螺线管称为电磁铁,四、电磁铁内部带有铁芯的通电螺线管称为电磁铁,探究：影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些？,1,、猜想：,磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和有无铁芯有关。,2,、实验器材：,电源、开关、变阻器、导线、电流表、大头针、电磁铁,3,、设计电路图：,4,、,实验方法和过程：,5,、,结论,：,a,、实验方法：,a,、,电流的大小：,b,、,线圈的匝数：,c,、,有 无 铁 芯：,影响电磁铁磁性强弱的因素有：,电流越大，电磁铁的磁性越强；,线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强；,插入铁芯，电磁铁的磁性增强。,A,b,、,实验过程,：,c,、,分析讨论：,控制变量法,探究：影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些？1、猜想：磁性强弱可能,（,1,）电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系？,（,2,）电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系？,（,3,）电磁铁的磁性强弱与有无铁芯的关系？,不变量：,改变量：,现 象：,电流越大，吸引的大头针越多,线圈匝数 都插有铁芯,电流的大小,不变量：,改变量：,现 象：,不变量：,改变量：,现 象：,电流的大小,都插有铁芯,线圈匝数,线圈匝数越多，吸引的大头针越多,电流的大小,线圈匝数,有无铁芯,插有铁芯时磁性较强,A,（1）电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系？（2）电磁铁的磁性强,电磁铁的优点,:,通过通电断电控制磁性的有无,控制电流的大小来控制磁性的强弱,通过改变电流方向来改变电磁铁的磁极,电磁铁的优点:通过通电断电控制磁性的有无控制电流的大小来控,比较甲乙两图可知：,_,观察丙图可知：,_.,匝数一定时，电流越大，磁性越强,电流一定时，匝数越多，磁性越强,比较甲乙两图可知：匝数一定时，电流越大，磁性越强电流一定时，,电磁铁的应用,1.,电磁起重机,4.,电磁继电器,3.,电话听筒,2.,电铃,电磁铁的应用1.电磁起重机4.电磁继电器 3.电话听筒2.电,谢谢,谢谢,