单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题,2,化学是一门以实验为基础的科学,观察化学实验,的一般方法（或步骤）：,1,、观察对比：,实验,前,物质,实验,后,物质,颜色、状态、气味、水溶性等,2,、实验过程中：,是否有发光、放热、变色、气体、沉淀、声音等现象,3,、分析,现象的原因，得出结论。,（或分析实验失败的原因）,说明了化学实验很重要，我们必须学会观察、操作、设计和评价实验。,活动与探究实验,1,对蜡烛及其燃烧的探究,1,、点燃前：,2,、点燃蜡烛：,A,、,观察火焰分几层，哪层最亮，哪层最暗？,B,、,将火柴梗平放入火焰一秒钟，取出观察，能说明什么问题？,C,、用干,烧杯罩住火焰有什么现象？说明什么问题？,D,、,注入澄清石灰水有什么现象？说明什么问题？,3,、熄灭蜡烛：能否点燃白烟？,颜色、状态、硬度、气味、水溶性、密度,光、热、,蜡烛哪去了？是消灭了、还是变成了其它物质？若变成其它物质？是什么物质？,问题与分析,结论,蜡烛燃烧后生成了二氧化碳和水,蜡烛,+,氧气 二氧化碳,+,水,点燃,一、对蜡烛及其燃烧的探究,蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。,实验探究 对蜡烛及其燃烧的探究,实验探究步骤,现象,结论,1,、观察蜡烛的制作材料,烛芯：外壳：,2,、点燃前,观察蜡烛的颜色,状态、形状、气味,用小刀切下一块放入水中,线状,较硬,由石蜡制作,白色、半透明、固态、圆柱状，有轻微的气味,易切，浮于水面，不溶解,硬度较小密度小于水而且难溶于水,实验探究步骤,现象,结论,3,、点燃蜡烛,用火柴点燃蜡烛，观察蜡烛火焰,取一根火柴，,迅速平放在火焰中，,1S,后取出,蜡烛安静、持续燃烧，火焰会随气流闪烁，摇晃，火焰上方有黑烟，火焰分三层，上层黄色且明亮，中层较暗，内层底部淡蓝色。,石蜡有可燃性,火柴靠焰心部分基本不变色而外焰部分碳化变黑,火焰分为外焰、内焰、焰心三部分，外焰温度最高加热时应用外焰,实验探究步骤,现象,结论,用一干燥烧杯，罩在火焰上方，片刻，取下火焰上方的烧杯，迅速向烧杯中倒少量澄清石灰水振荡。,4,、熄灭时,熄灭蜡烛，观察所发生的现象,用火柴点燃刚熄灭时的白烟,烧杯内壁有水珠生成，澄清石灰水变浑浊。,石蜡燃烧有水和二氧化碳生成。,有白烟从烛芯飘出,火顺白烟将蜡烛重新点燃,刚熄灭时产生的白烟是石蜡蒸汽，说明蜡烛燃烧时先由固态变成液态，再蒸发成石蜡蒸汽，而后燃烧。,总结 化学学习的特点,1,、关注物质的性质,物理性质：颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点。,化学性质：能否燃烧，其燃烧产物能否使澄清石灰水变浑浊等。,2,、关注物质的变化,3,、关注物质的变化过程及其现象，即不是孤立地关注物质的某一性质或变化，而是对物质在变化前、变化中、变化后的现象进行细微的观察和描述，并进行比较分析，以得出可靠的结论,活动与探究实验,2,对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,探究准备：,阅读有关资料，了解呼吸的作用,提出问题：,我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？,进行猜想：,根据已有知识或查找资料学到的知识,A,、,两者的二氧化碳含量不同,B,、,两者的氧气含量不同,C,、,两者的水蒸气含量不同,D,、,1.,收集两瓶呼出的气体,;,步骤,:,(1),(2),(3),设计并进行实验,2.,用澄清的石灰水检验呼出的气体和空气,:,澄清的石灰水,澄清的石灰水,3.,用燃着的木条检验呼出的气体和空气,:,4.,检验呼出的气体中的水蒸气,.,吹气,二氧化碳 水蒸气 氧气,空气,呼出的气体,少,多,少,多,多,少,得出结论：,动物的呼吸作用,有机物,+,氧气 二氧化碳,+,水,+,热量,实验反思和评价：,在医院给病人输氧气时，利用了下图的装置，即在,装置中盛约半瓶蒸馏水，,A,管接供给氧气的钢瓶，,B,管,接病人吸氧气的塑胶管，在这里这个装置可能起的作,用是：,a,、,观察是否已有氧气输出,b,、,观察输出气氧气的快、慢,c,、,防止盛氧气的钢瓶漏气,d,、,使氧气润湿有利病人,e,、,可洗涤钢瓶输出氧气中的尘埃,这些作用中你认为合理的是,。,A,、,a b c d e B,、,a b d e,C,、,a b d D,、,a c d,为了测定植物的呼吸作用，某同学设计了实验，,（,1,）,C,瓶内石灰水的作用是,。,（,2,）为排除外界因素对实验的干扰，设计了,A,装置，其目的是,。,A,C,B,空气,石灰水,石灰水,不透光的,玻璃罩,检验植物的,呼吸作用,的产物：二氧化碳。,排除空气中二氧化碳对实验的干扰,步骤,2,：两种气体中二氧化碳含量的测定,步骤,3,：两种气体中氧气含量的测定,步骤,4,：两种气体中水蒸气含量的测定,回顾实验,：,排水法收集,步骤,1,：收集两瓶人体呼出的气体。,收集两瓶空气。（收集气体）,石灰水浑浊多,二氧化碳含量高,带,火星木条熄灭快,氧气含量低,干燥玻璃片有水雾,水蒸气含量高,