,单击此处编辑母版标题样式,ppt精选版,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt精选版,*,小学生法制教育,1,ppt精选版,小学生法制教育1ppt精选版,一、与未成年人密切相关的法律有哪些？,2,ppt精选版,一、与未成年人密切相关的法律有哪些？2ppt精选版,未成年人犯罪：,是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。,一、法是什么？与青少年密切相关的法律,有哪些？,处罚（,刑法,第,17,条,）：,已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任。,已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。,3,ppt精选版,未成年人犯罪：一、法是什么？与青少年密切相关的法律处罚（,不满十四周岁的青少年实施了犯罪的行为，其惩罚的措施：,治安处罚、,劳动教养、,工读学校矫治等,一、法是什么？与青少年密切相关的法律,有哪些？,4,ppt精选版,不满十四周岁的青少年实施了犯罪的行为，其惩罚的措施：一、法,一、小学生不要做违法和犯罪的事,事例一：,某小学五（,2,）班学生小岑和小科之间有意见。一天下课后，两人发生争吵。当时正是夏天，小岑穿了一件白衬衫在前面走，小科在他后面边走边吵。小岑心急说了句难听话，小科一时发火，就从书包里拿出一瓶黑墨水向小岑身上扔去，把他的白衬衫弄脏了。小岑这样做是什么行为呢？,5,ppt精选版,一、小学生不要做违法和犯罪的事 事例一：5ppt,事例二：,某小学三年级学生小林，平时喜欢开玩笑，爱对同学搞恶作剧。一年夏天，临近期终考试时，老师让同学们在教室自己复习功课。小林身旁有一个比较胖的同学，大家都习惯地叫他胖胖。胖胖晚上在家常常看电视看到很晚，第二天睡眠不足，就趴在桌上打瞌睡。今天胖胖又迷迷糊糊地打起瞌睡来。小林先是摸摸他的头，没有反应，又叫了几声，还是不醒。于是小林就用笔画胖胖的眼圈，结果把胖胖的眼睛刺瞎了。在这种情况下，小林的行为又是什么呢？,6,ppt精选版,事例二：6ppt精选版,事例分析：,小岑的行为：违法，但还没构成犯罪。他用黑墨水弄脏了小科的衣服，只是一种较为严重的损害，违反了,治安管理处罚条例,。,小林的行为：犯罪，属伤害罪。小林搞恶作剧，造成了胖胖眼瞎的终身残疾，后果十分严重。,违法：只要违反法律规定，不履行法定义务，侵犯他人权利，造成社会危害的行为就是违法。,犯罪：严重的违法行为构成犯罪。,关系：违法不一定是犯罪，犯罪一定又是违法行为。,一个人如果经常有违法行为，又不加以改正，总有一天会由一般违法变为犯罪。,7,ppt精选版,事例分析：违法：只要违反法律规定，不履行法定义,你能举一些身边的例子，说说哪些是一般违法行为，哪些是犯罪行为呢？,8,ppt精选版,你能举一些身边的例子，说说哪些是一般违法行为，哪些是犯,二、考试作弊害自己,事例三：,一次期末考试，别的同学都在答卷，丁丁却眼看着考试卷发呆，很多题都不会答。于是，他一会儿把头伸向前排，一会儿把脖子扭向后排，左顾右盼，并且用胳膊碰别人，用脚踢别人，要求告诉他答案。别人都在紧张地考试，哪有工夫管他啊！丁丁没法子，就把事先藏在课桌里的书拿出来找答案。监考老师早就注意到了丁丁不遵守考试纪律，并且已警告过他。这时看丁丁不再瞧别人，头一直低着，便走到他面前，见丁丁正在起劲地翻书呢。监考老师没收了丁丁的书和卷子，并让他退出了考场。丁丁对此不服气地说：“不就是违反了校纪吗，有什么了不起的？”,丁丁考试作弊是一种什么行为呢？,9,ppt精选版,二、考试作弊害自己事例三：9ppt精选版,事例分析：,我国,教育法,规定，受教育者应当遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。,考试作弊是违反学生行为规范的。只有踏踏实实、认认真真学习，才能学到知识，掌握本领。考试只不过是检查对知识的掌握情况，督促学生学习的一种手段，并不是教学的目的。即使考试作弊考了好分数，也不代表你学会了这些知识，只能是欺骗家长和老师，最终害的是自己，同时也违反了,教育法,的有关规定。,10,ppt精选版,事例分析：10ppt精选版,三、拾到别人的东西要归还,事例四：,一天，某小学六年级学生在上学路上拾到一只皮包，内有,5000,元现金。失主知道后，向该生索要。该生不同意，说：“我是捡来的，不是偷来的，干嘛要还你？我见到的就归我所有。”,该生说得对吗？拾到东西真的就可以归自己所有吗？,11,ppt精选版,三、拾到别人的东西要归还11ppt精选版,事例分析：,该生的说法是错误的。我国,民法通则,规定，别人在路上或其他地方丢失的东西，别人不慎掉到水里漂浮过来的东西，以及农民养的牛、羊等跑丢了的，都不能说谁捡到就是谁的，无论谁捡到别人丢失的东西都不应自己占有，应交给失主才对。可见，,拾到东西不愿归还是违法的。,12,ppt精选版,事例分析：12ppt精选版,四、,未成年人程某毁弃他人信件，构成何罪？,事例五：,程某，男，,16,岁。程自小喜爱集邮，千方百计搜罗邮票。一次他发现信架上有一封信的邮票非常漂亮，只可惜不是他家的信。几经犹豫，程某还是把这封信拿回了自己家，撕掉邮票之后，便把信扔掉了。第一次尝到了甜头，程某便一发不可收。他不再满足于自己家所在大院的那几封信，而是窜遍周围的所有大院。有时，趁人不备，还溜进机关、学校。程某采用此种方法，积攒了,200,多枚精美的邮票。,13,ppt精选版,四、未成年人程某毁弃他人信件，构成何罪？13ppt精选版,事例分析：,侵犯通信自由罪，是指隐匿、毁弃或者非法开拆他人信件，情节严重的行为。我国,宪法,第四十条规定，,中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。,本案中，程某为非法获取他人邮票，毁弃信件,200,多封，已构成犯罪。依法应处以,1,年以下有期徒刑或者拘役。,14,ppt精选版,事例分析：14ppt精选版,五、公共场合要讲公共秩序,事例六：,北方某所小学里曾发生一起因不遵守公共秩序一起的惨案：,“铛,铛,铛,”,，上午第二节课下课的铃声刚打过，同学们就纷纷从各班教室里奔出来，争先恐后地向楼梯口跑去，准备下楼去做课间操。不一会儿，整个楼梯上都挤满了人，后面的学生嫌前面的学生下楼太慢，拼命向前推挤，前面的一排同学经不住后面的挤压而被推倒，后面的同学身不由己地压上来，于是惨剧发生了：压死（踩死）小学生,20,多人，压伤几十人。,15,ppt精选版,五、公共场合要讲公共秩序15ppt精选版,事例分析：,公共秩序直接关系到公共安全，我国,宪法,把遵守公共秩序规定为功名的基本义务之一。,治安管理处罚条例,也规定，对扰乱公共秩序、妨害公共安全的行为，可以处以拘留、罚款或者警告。,是否遵守公共秩序，关系到人们的人身安全，所以每一个小朋友都要从小养成自觉遵守公共秩序的好习惯。,16,ppt精选版,事例分析：16ppt精选版,讨论：,1,、哪些地方属于公共场所？需要遵守哪些秩序？,2,、学校也是公共场所，你觉得哪些时间、哪些地方尤其要遵守秩序？,17,ppt精选版,讨论：17ppt精选版,六、小学生要热爱、尊敬自己的老师,国家倡导尊师重教：,1,、每年的,9,月,10,日为教师节。,2,、我国,教育法,规定：受教育者应当遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。,3,、我国,教师法,规定：侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。,18,ppt精选版,六、小学生要热爱、尊敬自己的老师18ppt精选版,尊师小故事：,古时候，有个国王召集文武百官说：他准备把一枚最高荣誉勋章授给对社会贡献最大的人。谁是对社会贡献最大的呢？有人推出战功赫赫的将军，有人推出辅佐国王兴邦的政治家，还有人推出学识渊博的学者，可是国王想了想，都摇头否定了。最后，又有人推出教师，理由是，不论将军、政治家还是学者，他们当初都做过学生，都得到过教师的培育，如果没有教师，就不可能有后来的将军、政治家和学者，所以教师是对社会贡献最大的人。国王听了点头赞许，把勋章授给了一位有名的教师。,19,ppt精选版,尊师小故事：19ppt精选版,尊师有哪些表现：,1,、不论在校内还是校外，见到老师都应该热情打招呼、问好。,2,、上、下课，起立向老师致敬。,3,、下课时，请老师先行。,4,、上下楼梯，请老师先过。,5,、有事进办公室，先喊“报告”，经过老师允许再进。,6,、同老师交谈时，口气要谦和。,7,、当老师出现这样那样的缺点或错误时，同学们应该选择适当的机会、场合和老师交谈，切不可当场顶撞老师。,小朋友，你做到了吗？,20,ppt精选版,尊师有哪些表现：20ppt精选版,二、如何遵守法律？,21,ppt精选版,二、如何遵守法律？21ppt精选版,二、如何遵守法律？（,1,、育爱心）,善良的心是最好的法律,麦克莱,多数犯罪少年性格自私和没有社会责任感，实质就是缺乏爱心，缺乏对父母、老师、同学等身边人的体谅和关心。培育爱心，其实就是怎么去做人，这是预防违法犯罪的根本。,22,ppt精选版,二、如何遵守法律？（1、育爱心）善良的心是最好的法律22p,二、如何遵守法律？（,1,、育爱心）,前不久，,13,岁的河南少年骆伟科，父亲,早逝，为给患脑瘤的母亲筹集手术费，毅然从河源市徒步,340,公里，来到广州街头擦鞋救母。,23,ppt精选版,二、如何遵守法律？（1、育爱心）前不久，13岁的河南少年骆,二、如何遵守法律？（,1,、育爱心）,街头擦鞋救母的,13,岁少年骆伟科,24,ppt精选版,二、如何遵守法律？（1、育爱心）街头擦鞋救母的13岁少年骆,二、如何遵守法律？（,2,、拘小节）,寓言故事,一个人偷拿了邻居家一根针被告到法官那里，法官在量刑时却定了与一位偷牛贼同样的罪。小偷很不服气，问法官为什么偷了区区一根针却判得与偷牛一样重。没等法官回答，偷牛贼抢着说：“我当初就是从拿别人一根针开始的。”,25,ppt精选版,二、如何遵守法律？（2、拘小节）寓言故事25ppt精选版,二、如何遵守法律？（,2,、拘小节）,现实中的不拘小节,:,调皮捣蛋，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；故意毁坏公物，如在书桌上乱刻乱画；不遵守交通规则，过马路乱闯红灯；好吃好喝，攀富比阔；以大欺小，没有钱进网吧就强行向弱小同学索要；不遵守公共道德，吃完东西，把包装盒等垃圾随手乱扔等等,勿以恶小而为之，勿以善小而不为,26,ppt精选版,二、如何遵守法律？（2、拘小节）现实中的不拘小节:勿以恶小而,二、如何遵守法律？（,3,、抗诱惑）,电脑是一种工具，是给我们用的，而不是玩的；学会用的人是聪明人，只会玩的人则是愚蠢的。,陶宏开,27,ppt精选版,二、如何遵守法律？（3、抗诱惑）电脑是一种工具，是给我们,二、如何遵守法律？（,3,、抗诱惑）,2006,年,6,月，清华大学二年级的学生宋某，深陷网络不能自拔，心急如焚又无能为力的父亲不远千里，四次来京劝慰。在劝告无效的情况，父亲不得不在宋某饮料中下了安眠药，乘儿子昏迷时将他送到网络成瘾中心“戒毒”，医生诊断他为“重度网络成瘾患者”。就在入院当晚，宋某打碎了屋顶灯管，用玻璃碎片割破手腕自杀未遂。,28,ppt精选版,二、如何遵守法律？（3、抗诱惑）2006年6月，清华大学二,二、如何遵守法律？（,3,、抗诱惑）,2007,年,6,月，,15,岁广州少年王某因不满父母对其沉迷上网老是劝阻，而对父母产生怨恨，残忍地杀害母亲、砍伤父亲，王某以故意杀人罪被判有期徒刑,14,年。,29,ppt精选版,二、如何遵守法律？（3、抗诱惑）2007年6月，15岁广州,病得不轻,30,ppt精选版,病得不轻30ppt精选版,挡不住的诱惑,31,p