单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,23.,海底世界,执教：回龙镇中心 王晓英,海底探秘,海底的宁静,你可知道，大海深处是怎样的吗？,海底的声音,海底的动物,海底的植物,海底的矿产,海底探秘,海面,上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。,波涛澎湃,宁静,比喻句,奇异,海底探秘,海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好似在打鼾.它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。,窃窃私语,拟人,过渡,句,海底探秘,你用水中听音器一听，就能听见各种声音:,有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好似在打鼾.,有的像,有的像,有的像,有的还好似,比喻、排比,声音多种多样,奇异,我会仿说,天上的云变化多端，有的像,_,，有,的像,_,，,有的像,_,，有的还像,_,。,海底探秘,嗡嗡 啾啾 汪汪,拟声词,喵喵,咕咕,呱呱,嘎嘎,呜呜,海底探秘,它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报,。,同一种动物遇到不懂的情况发出的声音也不同,奇异,海底探秘,海里,的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行,。,海里的动物，各有各的活动方法。,中心句,构段方式：总分,海底探秘,海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。,有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。,这是从哪个方面来写的海底动物的活动方法的？,四米,几十千米,速度,海底探秘,乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。,还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。,巴,贴在,这是从哪个方面来写的海底动物的活动方法的？,活动方式,海底探秘,海底,的植物差异也,很大。,它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物,。,海底的植物差异也很大。,中心句,构段方式：总分,思考：,从哪些方面来写海底的植物差异也很大？,颜色,大小,海底探秘,景色奇异,海底探秘,景色奇异,海底探秘,景色奇异,海底探秘,海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。,煤,铁,石油,天然气,稀有金属,物产丰富,海底探秘,物产丰富,除此之外，你还知道海底有哪些资源吗？,大海深处有深海锰结核，可以成为铜、镍、钴等金属的新来源。,海底探秘,自由读,文章的开头和结尾,，想一想：,文章开头与结尾有,什么关系？这样写有什么好处？,课文总结,你可知道，大海深处是什么样的吗？,海底真是个景色奇异、物产丰富的世界,。,海底的宁静,海底的声音,动物活动方法的多样,植物差异也很大,海底的矿产,总,分,总,和课文开头前后照应。,写法探究,思考：回忆课文第四、五自然段，说说一段 话是怎样把一个意思写清楚的？,小结写法：,先用一句话概括你要表达的意思总写,再从不同的方面分别选取典型的事物进行说明。分写,下课了，操场上真热闹。,请你介绍一种事物，用上总,-,分的结构。,春天到了，公园里百花盛开。,大自然的景色美不胜收。,小练笔,小练笔,大自然的景色不胜美丽。春天，万物复苏，迎春花向我们吹响春天的号角，带给我们希望,;,夏天，百花齐放，垂柳向我们展示百媚千娇的柔情，带给我们心醉,;,秋天，天高云淡，大雁向我们传递无言的信念，带给我们力量,;,冬天，银装素裹，松柏向我们宣告百折不挠的精神，带给我们坚强。,例如,拓展延伸,海洋仿生学,模仿海豚的体形、皮肤结构等特点，设计的鱼雷、潜艇和船只的水下局部，减少阻力能够到达2050。,拓展延伸,生物学家发现，鲨鱼皮肤外表粗糙的V形皱褶可以大大减少水流的摩擦力，使身体周围的水流更高效地流过，鲨鱼得以快速游动。仿照鲨鱼皮设计的泳衣，可以提升游泳的速度。,拓展延伸,我多想去看看,看看海底闪亮的星星,如同童话一般，感受它的神奇、静谧,我多想去听听,偷听他们的窃窃私语,嗡嗡，啾啾，汪汪，,呼呼,听他们讲自己的故事，感受他们的悲喜,我多想去亲亲,亲亲海底的小海参,和他们一起慵懒的蠕动,我多想去摸摸,摸摸那长长的海藻,和,它一起随海水轻摇自己柔软,的身躯,我,多想去,啊，美丽的海底世界，,我爱你的奇异，,爱你的富饶！,谢谢！,