,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,妈妈和孩子,妈妈和孩子,妈妈是每个小朋友最熟悉的人了吧？我们在儿歌、童谣中常常唱到的：最爱自己的妈妈。而妈妈究竟给了孩子什么样的爱,?,妈妈是怎样爱孩子的,?,妈妈的爱表现在哪些地方,?,妈妈是每个小朋友最熟悉的人了吧？我们在儿歌、童谣中常,中国画家潘常旺的农民画,母与子,美国女画家卡萨特的油画,洗澡,珂勒惠支的素描作品,母亲保护她的女儿,中国画家潘常旺的农民画母与子,看一看，说一说,1.,这幅作品上面画了些什么,2.,大家看了这幅画感觉好不,好啊？为什么？,妈妈穿着花衣服，一只手把儿子高高的托起，另一只手拿着鱼和石榴。她正为自己的儿子感到骄傲和兴奋，就连小狗和公鸡也为母子俩高兴得又跑又跳。,看一看，说一说妈妈穿着花衣服，一只手把儿子高高的托起，另一只,这幅作品采用了极为夸张的,色彩与造型，表现了母亲将,孩子高举过头的兴奋情景，,画面上的装饰纹样饱含中国,陕北民间特色，这些对小朋,友今后的绘画会有一定帮助。,这幅作品采用了极为夸张的,每天晚上睡觉之前，妈妈不管有多累，都要为孩子洗澡、洗脚。为的是让他们养成清洁卫生的好习惯。画中表现的内容，你是不是也经常也会遇到过？你的妈妈是不是也很像画中的妈妈？,看一看，猜一猜,1.,这位妈妈在想些什么？,2.,作品里面的小孩在想些什么？,3.,大家说说这幅作品是怎样表现母亲和孩子的？,每天晚上睡觉之前，妈妈不管有多累，都要为孩子洗澡、洗脚。为的,这幅作品反映了日常生活中最常见的一幕，妈妈做的是那么认真、熟练，从那张平静的脸上，不难看出母亲对孩子无尽的真爱，孩子自然地依偎在母亲的怀抱中，看着妈妈的手，看着小脚丫在水盆中划起的水波纹，她在想些什么？她是否体会到妈妈的爱呢？,这幅作品反映了日常生活中最常见的一幕，妈妈做的是那么认真、熟,妈妈睁大了愤怒的眼睛，用粗壮的手臂保护着他的孩子，表达了天下的母亲在战争年代里用生命保护孩子的决心。,看一看，说一说,1.,画中有几个人？,2.,说说孩子和妈妈都分别,在想什么？,3.,这幅画是用什么画的？,画得好不好？,妈妈睁大了愤怒的眼睛，用粗壮的手臂保护着他的孩子，表达了天下,这幅作品反映了在特殊时期，母亲用自己的臂膀保护孩子的一瞬间，作品用粗犷的线条，简练的明暗勾画出母亲坚定而又惊恐的面容，手臂下的三个孩子蜷缩在一起，此刻，妈妈的怀抱是最安全的港湾。在他们眼中充满了对战争的恐惧，也充满了对妈妈的信任，战争中的一家人，爱是他们的全部。,这幅作品反映了在特殊时期，母亲用自己的臂膀保,认识作品的表现方法（色彩、造型、材质），你最喜欢哪种形式？说一说理由。,找一找这几幅作品中描绘的情景，在你的日常生活中出现过吗？在什么时候？仔细想一想，你当时的感受，说一说艺术家表现得好不好？为什么？,这么多艺术家描绘、塑造了妈妈的形象，你认为哪件作品最能体现妈妈对孩子的爱？哪件作品最有意义（有趣）？哪件作品最漂亮？哪件作品表现的妈妈最像你的妈妈？为什么？,赏后评述：,认识作品的表现方法（色彩、造型、材质），你最喜,学习完本课，同学们完成两个作业！,1.,同学们画一幅和妈妈在一起的画。,2.,给妈妈做一件小礼物，感谢妈妈！,作业布置：,学习完本课，同学们完成两个作业！作业布置：,作品欣赏,作品欣赏,作品欣赏,作品欣赏,作品欣赏,作品欣赏,