单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第六课秦陵兵马俑,引导学生感受兵马俑写实的艺术风格,鼓励学生搜集有关资料，自主学习。,使学生了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色，以及唤起学生对祖国珍贵文物的爱护之心，培养学生的爱国主义情操。,第六课秦陵兵马俑引导学生感受兵马俑写实的艺术风格,1,湘美版六年级上册美术秦陵兵马俑ppt课件,2,秦 始 皇,秦 始 皇,3,国籍：,秦国,民族：,汉族,主要成就：中国历史上第一位皇帝，统一六国，统一文字，统一度量衡，修建,万里长城,。,湘美版六年级上册美术秦陵兵马俑ppt课件,4,欣赏,感受,这位一生雄图霸业、叱诧风云的皇帝。为了显示自己的声威。,希望在他死后仍然拥有千军万马，所以为自己建造了一个庞大,的地下军事王国秦陵兵马俑,欣赏感受这位一生雄图霸业、叱诧风云的皇帝。为了显示自己的声,5,想一想：,有谁认识这个字“,俑,”,？它是什么意思？,古代坟中墓中陪葬用的偶人。是象征殉葬奴隶的模拟品。俑的形象，主要有奴仆、舞乐、士兵、仪仗等，并常附有鞍马、牛车和家畜等模型。,想一想：古代坟中墓中陪葬用的偶人。是象征殉葬奴隶的模拟品。俑,6,秦陵兵马俑是怎么被发现的？,秦陵兵马俑是怎么被发现的？,7,1974,年,3,月，在陵东的,西杨村,村民抗旱打井时，发现规模宏大的秦始皇陵兵马俑坑，经考古工作者的发掘，才揭开了埋葬于地下的,2000,多年前的秦俑宝藏。秦始皇兵马俑是世界考古史上最伟大的发现之一。是世界上最高大的圆雕陶俑，也是世界最大的地下军从此秦俑被世界誉为“,八大奇迹,”，已 挖掘出,3,个俑坑。,1974年3月，在陵东的西杨村村民抗旱打井时，发现规模宏大的,8,一号坑,二号坑,三号坑,一号坑二号坑三号坑,9,每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。头发、五官、衣服都进行了精雕细刻。头发：发丝清晰可见。细致入微。,五官：眉目清晰，表情丰富细腻。,衣服：铠甲一块块的，甲丁历历可数，皱褶生动。,秦俑都在哪些部位进行了精雕细刻？,这么多的细节说明兵马俑还有什么特点？,细致、精美、逼真,每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。头发、五官、衣服都进,10,骑兵俑,出土于一、二号坑，有,116,件，骑兵的装束显然与步兵、车兵不同。他们头戴圆形小帽，身穿紧袖交领上衣、，脚登短靴，身披短而小的铠甲，肩上无披膊，手上无护甲。衣服短小轻巧，一手牵马，一手持弓。,骑兵俑 出土于一、二号坑，有116件，骑兵的,11,身材魁梧，头戴金冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸，站在队伍前列，像是在指挥身后的军吏和士兵行进。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。,将军俑,身材魁梧，头戴金冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸，站,12,武 士 俑,武士俑即普通士兵，平均身高约,1.8,米。作为军阵主体，在秦俑坑中出土数量为最，可依着装有异分为两类，即战袍武士和铠甲武士。,武 士 俑 武士俑即普通士兵，平均身高约1.8米。作为军阵,13,立射俑在秦俑中是一个较为特殊的兵种，出土于二号坑东部，所持武器为弓弩，与跪射俑一起组成弩兵军阵。立射俑位于阵表，身着轻装战袍，束发挽髻，腰系革带，脚蹬方口翘尖履，装束轻便。,立射俑,立射俑在秦俑中是一个较为特殊的兵种，出土于二号坑东部，所持武,14,跪射俑,跪射俑身穿战袍，外披铠甲，头顶左侧挽一发髻，左腿蹲曲，右膝着地，上体微向左侧转，双手在身体右侧一上一下作握弓状，表现出一个持弓的单兵操练动作。,跪射俑,15,将军俑,头戴雕冠,军吏俑,头戴版冠和云长冠,士兵,束发挽髻,头饰,头饰,16,秦兵马俑，惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。,秦兵马俑，惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄,17,活动一,根据所学内容，与同学共同制作一个简单的兵马俑阵。,活动一,18,兵马俑传递给我们的是一种力量之美，一种民族的团结和创造精神，它让我们不由的呼唤,珍爱国宝-秦始皇陵兵马俑,兵马俑传递给我们的是一种力量之美，一种民族的团结和创造精神，,19,谢谢大家,谢谢大家,20,