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大到一个人一辈子都很难走遍它的每寸土地,世界又很小 小到只是一个映在茫茫天穹中的蓝色小点,当流星划过天穹 留下的不只是那弯流畅的弧线,还有隐藏在炫丽背后的 无尽奥秘,探索世界的奥妙 世界很大 大到一个人一辈子都很难走遍它的,25,埃及金字塔的建成:,根据考古学家及科学家们研究推测,建造金字塔这样浩大的工程,至少须花费,30,年及许多工人的劳力才得以完成。通常一次都是由,10,万名工人一同工作,每三个月轮替一次,交换做着这极为辛苦又危险的劳役。,埃及金字塔的建成:根据考古学家及科学家们研究推测,建造金字,26,埃及金字塔的建成:,建金字塔所用的石块,有的就地取材,有的采自尼罗河西岸或亚斯文,然后再利用尼罗河以小船运至工地。由河岸到工地,劳工们需以劳力再加上铺在地面的树干,慢慢地拖至工地。建筑金字塔必须一层一层往上垒,所以工人们还得花,10,年搭建运建材的斜坡,然后再用,20,年的光阴将金字塔完成。,埃及金字塔的建成:建金字塔所用的石块,有的就地取材,有的采,27,恐龙的灭绝,科学家们对此一直争论不休。有的说是地球在那个时候发生了地质上的造山运动,因为平地上长出许多高山来,沼泽便减少了,气候也变得不那么湿润温暖了。恐龙的呼吸器官不能适应干冷干热的空气,而且一到冬天,恐龙的食物也没有了,所以就走上了绝路。有的说是超新星爆发引起地球气候发生强烈变化,温度骤然升高后又降得很低的缘故。还有的说是恐龙吃了大量的有花植物,这些花中有很多毒素,恐龙又食量很大,所以中毒而死。证据是那个时候开始出现了有花植物。还有人别出心裁地说,是因为恐龙这种巨大的动物因吃的太多且不断放屁,向空中释放大量的甲烷气体。由于它们数量太多,生存时间又长,所以破坏了地球的臭氧层造成毁灭性气候。甚至还有人说是外星人跑到地球来猎取的结果,因为它们觉得恐龙肉特别好吃。证据是他们在北极发现的恐龙骨胳化石有像被激光切割的痕迹。总之,真可谓是五花八门,无奇不有。但是,普遍被大家认可的是陨石撞击说,恐龙的灭绝 科学家们对此一直争论不休。有的说是地球在,28,恐龙的灭绝,科学家们对此一直争论不休。有的说是地球在那个时候发生了地质上的造山运动,因为平地上长出许多高山来,沼泽便减少了,气候也变得不那么湿润温暖了。恐龙的呼吸器官不能适应干冷干热的空气,而且一到冬天,恐龙的食物也没有了,所以就走上了绝路。有的说是超新星爆发引起地球气候发生强烈变化,温度骤然升高后又降得很低的缘故。还有的说是恐龙吃了大量的有花植物,这些花中有很多毒素,恐龙又食量很大,所以中毒而死。证据是那个时候开始出现了有花植物。总之,真可谓是五花八门,无奇不有。,恐龙的灭绝 科学家们对此一直争论不休。有的说是地球在,29,飞碟与外星人来自於何处?,1.,来自外星球,这个说法较为大家所接受,宇宙千千万万亿个星体中,实难说明有生物的地方只有地球。,2.,来自地底文明,1906,年美国作家首先提出地球中空的说法,,1957,年巴西人休基宁正式提出飞碟来自地心的理论,认为地球内部住有文明程度比我们高的人类。,3.,来自未来,飞碟不是飞越空间而来的,而是超越时间而来的,它是未来地球人的交通工具。,飞碟与外星人来自於何处?1.来自外星球这个说法较为大家,30,乐,3,:了解世界的奥秘,好奇心获得满足,终身学习,乐3:了解世界的奥秘,好奇心获得满足终身学习,31,我是苏明娟,大眼睛女孩就是我,那时我,8,岁,在安徽省金赛县桃岭乡张湾村小学读书。从我家去县城要先走一个小时山路到乡上,再坐两个小时的汽车。小时侯我和伙伴们都很穷,记得六七岁时候,就得跟着,大些的孩子刨药材、,编竹器,好多同学因,交不起学费而失学。,我很幸运,被记,者叔叔拍照后受到希,望工程的救助。,2002,年,9,月,我踏入安徽大,学校门,毕业后被,安,徽一家银行录取。,知识改变命运,学习改变命运,成就未来是快乐的,我是苏明娟,大眼睛女孩就是我,那时我8岁,在安,32,学习中有苦更有乐。在享受学习的过程中,我们从无知走向有知,从知之甚少到知之更多,不断地提升着我们的精神境界。只有不断地努力,才能登上新的知识高峰,实现新的自我超越。,.,收,获,学习中有苦更有乐。在享受学习的过程中,我们从无知走向有,33,苦:需要克服困难,刻苦努力,享受学习,-,学习是苦乐交织的过程,小结,乐:,不断发现自身潜能,不断超越自己,享有学习的机会与权利,了解世界的奥秘,好奇心获得满足,苦:需要克服困难,刻苦努力享受学习-学习是苦乐交织的,34,课堂练习:最佳选择题,1、以下情形中,能够让我们感受到学习的快乐的是(),当我们的好奇心在学习中得到满足的时候,当我们通过学习发现自己潜能的时候,当我们逐渐从学习中了解到世界奥秘的时候,当我们在学习中遇到难题无法解决的时候,A.,B.,C.,D.,D,课堂练习:最佳选择题1、以下情形中,能够让我们感受到学习的快,35,2,、,中华人民共和国义务教育法,规定:,“,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。,”,这说明(),A.,学习是我们享有的权利和机会,B.,学习是法律规定的义务,C.,学习是失学者的一种快乐,D.,学习是个人自愿的,不应该加以强迫,A,2、中华人民共和国义务教育法规定:“国家、社会、学校和家,36,3,、荀子说:,“,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。,”,这对我们初中学习生活的启示是(),A.,我们应该把学习当成一种享受,B.,把握好初中学习生活,
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