单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第三节 植物体的结构层次,第三节 植物体的结构层次,细胞,分裂,分化,生长,细胞体积长大,细胞数目增多,形成不同组织,细胞分裂分化生长细胞体积长大细胞数目增多形成不同组织,受精卵,器官,系统,人体,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,运动系统,消化系统,呼吸系统,神经系统,泌尿系统,内分泌系统,生殖系统,循环系统,组织,分裂,分化,动物体的结构层次,受精卵器官系统人体上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织运动系统消,【,想一想，议一议,】,你吃过生番茄吗？番茄果实的不同部位的细胞在形态结构上各有什么特点？它们各有什么功能？吃番茄时，番茄里那酸甜的汁液来自哪些细胞？,最新（人教版）植物体的结构层次,ppt,课件,1,最新（人教版）植物体的结构层次,ppt,课件,1,【想一想，议一议】你吃过生番茄吗？番茄果实的不,分裂,分裂,分裂,分化,分化,分化,分化,细胞分裂产生许多新细胞,植物体与动物体的生长发育相似，也是从,受精卵,开始的。受精卵经过细胞,分裂,、,分化,，形成,组织,、,器官,，进而形成,植物体,。,最新（人教版）植物体的结构层次,ppt,课件,1,最新（人教版）植物体的结构层次,ppt,课件,1,分裂 分裂 分裂 分化 分化 分化 分化 细胞分裂产生许多新,种子,果实,花,叶,根,茎,一、绿色开花植物的六大器官,学习任务一：写出系列器官的名称,A,B,C,D,E,F,绿色开花植物通常都是由,根,、,茎,、,叶,、,花,、,果实,、,种子六大器官,组成的。,种子果实花叶根茎一、绿色开花植物的六大器官学习任务一：写出系,大苞姜,认识绿色开花植物有六大器官,桑葚,球状茎,雌花,最新（人教版）植物体的结构层次,ppt,课件,1,最新（人教版）植物体的结构层次,ppt,课件,1,大苞姜认识绿色开花植物有六大器官桑葚球状茎 雌花 最新（人教,黑牡丹,肉质直根,匍匐茎,最新（人教版）植物体的结构层次,ppt,课件,1,最新（人教版）植物体的结构层次,ppt,课件,1,黑牡丹肉质直根 匍匐茎 最新（人教版）植物体的结构层次ppt,文竹,人参根,蓝睡莲,最新（人教版）植物体的结构层次,ppt,课件,1,最新（人教版）植物体的结构层次,ppt,课件,1,文竹人参根蓝睡莲最新（人教版）植物体的结构层次ppt课件1最,白兰花,肉质直根,白兰花肉质直根,黄豆根,莲花,黄豆根莲花,绿色开花植物,的六大器官,营养器官,生殖器官,茎,根,叶,花,果实,种子,（生长）,（繁殖后代）,海带,松,铁线蕨,玉米,右边的各植物与左边的器官连接起来,绿色开花植物营养器官生殖器官茎根叶花果实种子（生长）（繁殖后,二、植物的几种主要组织,在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们终生保持,分裂能力,，由这样的,细胞群,构成的组织，叫做,分生组织,。例如，茎上有芽，芽的尖端的分生区就是分生组织。,二、植物的几种主要组织 在成熟的植物体内，总,分生组织的细胞,小,，细胞,壁薄,，细胞,核大,，细胞,质浓,，具有很强的,分裂能力,，能够不断分裂产生新细胞，再有这些细胞,分化,形成其他组织。,根尖,讨论：植物的根和茎为什么能生长？（,P64,）,分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质,根尖,芽 尖,茎中的形成层,分生组织不仅在茎尖有，在根尖（幼根的尖端）和茎的形成层等部位也有。,根尖芽 尖茎中的形成层 分生组织不仅在茎尖有，在根,细胞,细胞群,不同组织,分裂,分化,具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成不同的组织。,细胞细胞群不同组织分裂分化具有很强的分裂能力，能够不断分裂产,分生组织通过细胞,分裂,和,分化,，形成,保护,组织、,营养,组织、,输导,组织、,机械,组织等。构成不同器官的组织有所不同，如番茄果实中营养组织多，茎中以机械组织、输导组织为主。,机械组织,分生组织通过细胞分裂和分化，形成保护组织、营,保护组织,根、茎、叶表面的,表皮细胞,构成,保护组织,，具有保护内部柔嫩部分作用。,保护组织根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织，具有保护内部柔,茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处都有,机械,组织,。构成机械组织的,壁增厚,。机械组织对植物主要起,支撑,和,保护,作用。,机械组织,茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处都有机械组,根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管，它们都属于输导组织。,输导组织,将树干的树皮剥去，植物为什么会死亡？,根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管，,营养组织,根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的,营养组织,。营养组织的细胞,壁薄,，,液泡较大,，有,储藏营养物质,的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。,营养组织根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。营,对植物体的结构层次，从宏观到微观可以这样描述：植物体是由六大器官组成；每一种器官都有几种不同的组织构成；每一种组织都由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成。,三、植物体的结构层次,最新（人教版）植物体的结构层次上课用,1,最新（人教版）植物体的结构层次上课用,1,对植物体的结构层次，从宏观到微观可以这样描述：,细胞,分裂,分化,组织,分生组织,保护组织,营养组织,输导组织,器官,根,茎,叶,花,果实,种子,植物体,想一想，如果按照从微观到宏观的顺序来描述，植物体的结构层次是怎样的？,最新（人教版）植物体的结构层次上课用,1,最新（人教版）植物体的结构层次上课用,1,细胞 分裂 分化组织分生组织器官根植物体 想一想，,小结：动物体、植物体的结构层次比较：,（植物）,（动物）,结构层次,不同,相同,分生组织,保护组织,营养组织,疏导组织,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,无系统，由器官直接构成植物体。,有八大系统，由系统构成动物体。,由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织，由不同组织构成器官,。,最新（人教版）植物体的结构层次上课用,1,最新（人教版）植物体的结构层次上课用,1,小结：动物体、植物体的结构层次比较：（植物）,1,、在生物的个体发育中，一个受精卵能形成复杂的生物体，主要是下列哪一生理过程起作用？,(),A.,细胞分裂,B.,细胞生长,C.,细胞长大,D.,细胞分化,2,、小丽学习了植物的结构层 次知识后，从市场买回几个番 茄进行观察、研究。番茄果实属于,器官；她取出一个番茄，用开水烫过后，撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于,组织，表皮以内的部分主要是,组织。,D,生殖,保护,营养,最新（人教版）植物体的结构层次上课用,1,最新（人教版）植物体的结构层次上课用,1,1、在生物的个体发育中，一个受精卵能形成复杂的生物体，主要是,