,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,部编版四年级下册,语文园地,部编版四年级下册语文园地,交流平台,这一单元我们积累了很多优美词句，感受了乡村的优美风景，体会了作者对田园、自然的喜爱。那么，我们是怎么体会到作者感情的呢？,交流平台 这一单元我们积累了很多优美词句，感受了乡村的,交流平台,读“交流平台”的三句话，说说你的体会。,交流平台 读“交流平台”的三句话，说说你的体会。,交流平台,我发现有些语句能够表达课文的思想感情。,交流平台 我发现有些语句能够表达课文的思想感情。,交流平台,我从乡下人家的最后一句“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”，感受到了乡下人家的美。,交流平台 我从乡下人家的最后一句“乡下人家，不论什么时候,交流平台,学习天窗时，我从“小小的天窗又是你唯一的慰藉,”,这句话中，体会到天窗给孩子们带来的快乐。,你还找到了哪些句子？,交流平台 学习天窗时，我从“小小的天窗又是你唯一的慰藉”,交流平台,三月桃花水中“三月桃花水，叫人多沉醉”，“沉醉”直接表达了作者对三月桃花水的喜爱和赞美。,“,发明这天窗的大人们，是应得感谢的。”从对大人们的感谢，就可以看出作者对天窗的喜爱了。,交流平台 三月桃花水中“三月桃花水，叫人多沉醉”，,词句段运用,读一读，选两三个词语，说说你体会到的乡村和城市生活的不同,。,繁华 璀璨 高楼林立 车水马龙 灯火辉煌,肥沃 静谧 炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻,城市生活,乡村生活,词句段运用 读一读，选两三个词语，说说你体会到的乡村,词句段运用,城市,里高楼林立，繁华的街道上车水马龙。夜晚，街上灯火辉煌，人群熙熙攘攘，十分热闹。,乡村：,依山傍水的小,村庄,静谧而悠远，肥沃的土地上翻滚着金色的麦浪。,示例：,词句段运用 城市里高楼林立，繁华的街道上车水马龙。夜晚,词句段运用,读句子，再选一幅图画照样子写一写。,天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。,红霞,微风,归巢的鸟儿,词句段运用读句子，再选一幅图画照样子写一写。天边的红,词句段运用,读句子，再选一幅图画照样子写一写。,飞翔的海鸥，金色的沙滩，带着泡沫的浪花，构成了迷人的海岸线。,海鸥,沙滩,浪花,找出最能表现这个地方特点的景物进行描写,词句段运用读句子，再选一幅图画照样子写一写。飞翔的海,日积月累,卜算子咏梅,毛泽东,风雨送春归，,飞雪迎春到。,已是悬崖百丈冰，,犹有花枝俏。,俏也不争春，,只把春来报。,待到山花烂漫时，,她在丛中笑。,日积月累 卜算子咏梅,日积月累,卜算子咏梅,毛泽东,风雨送春归，,飞雪迎春到。,已是,悬崖百丈冰,，,犹有花枝俏,。,俏也,不争,春，,只,把春来报。,待到山花烂漫时，,她在丛中,笑,。,寒冷,傲寒凌霜、坚强不屈,默默无闻、无私奉献,高洁,日积月累 卜算子咏梅寒冷傲寒凌霜、坚强不屈默默无闻、,日积月累,风风雨雨将春天送走了，漫天飞雪又把春光迎来。悬崖已经结下百丈坚冰，但仍然有梅花盛开，花枝俏丽。俏丽的梅花不与百花争春，只是把春天的消息来报告。等到满山遍野开满鲜花时，梅花却只隐在花丛中微笑。,这首词通过写梅花的凌寒盛放和无声报春，赞美了梅花坚强不屈、乐于奉献的精神。,日积月累 风风雨雨将春天送走了，漫天飞雪又把春光,日积月累,卜算子咏梅,毛泽东,风雨送春归，,飞雪迎春到。,已是悬崖百丈冰，,犹有花枝俏。,俏也不争春，,只把春来报。,待到山花烂漫时，,她在丛中笑。,日积月累 卜算子咏梅,收束全篇,温故而知新，同学们别忘了经常复习哦！,收束全篇温故而知新，同学们别忘了经常复习哦！,