,12,古诗两首,12 古诗两首,预习检查,1,指名朗读两首古诗。,2,指名认读生字和词语。,预习检查1 指名朗读两首古诗。,2,资料宝袋,白居易 汉族，字乐天，晚年又号香山居士，河南新郑人，我国唐代伟大的现实主义诗人，中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家。,资料宝袋白居易 汉族，字乐天，晚年又号香山居士，河南新郑人，,3,杨万里（,11271206,）字廷秀，号诚斋，吉水人，绍兴二十四年（,1154,）进士，历任太常博士、宝谟阁直学士等职，最后忧愤成疾而终。有,诚斋集,。,杨万里（11271206）字廷秀，号诚斋，吉水人，绍兴二十,4,字词乐园,首,踪,迹,浮,萍,无,树,爱,尖,角,字词乐园首 踪 迹,5,字词乐园,首,采,字词乐园首 采,6,课文详解,一、导入,现在已是初夏时节，星期天我路过南湖边的一个小池塘时，看到有几朵小荷已露出粉嘟嘟的笑脸，说到池塘、荷花，今天我们就来学习古诗。,课文详解一、导入 现在已是初夏时节，星期天我,7,课文详解,二、课文讲解,1,、,说说,这两首诗,描写的是哪个季节的小池？,2,、,小池,中都描写了哪些景物,？,夏季,泉眼 树阴,小荷,蜻蜓,。,课文详解二、课文讲解1、说说这两首诗描写的是哪个季节的小池？,8,课文详解,二、课文讲解,3,、,池上,小孩如何偷采白莲的？,因太想吃那嫩滑、甜美的莲蓬，而不经大人同意就小心翼翼、偷偷撑船去采池中莲蓬。,课文详解二、课文讲解3、池上小孩如何偷采白莲的？,9,课文详解,二、课文讲解,4,、,朗读前两句，思考：你最欣赏其中哪个字？,“,偷,”,，,是孩子,“,偷偷,”,做的一些小恶作剧和顽皮之事，体会孩子的无邪、可爱、纯真与童年的快乐、无忧、自由。,课文详解二、课文讲解4、朗读前两句，思考：你最欣赏其中哪个字,10,课文详解,二、课文讲解,4,、最后两句是什么意思？,小娃哪里知道，小船一路划开的一道浮萍已经暴露了他的,“,偷采,”,之事。,课文详解二、课文讲解4、最后两句是什么意思？,11,5,、,你知道泉眼是什么吗？,无声、惜细流,。,6,、,泉水是怎么流的呢？,泉水的出口,。,7,、,惜指爱惜，谁爱惜谁呢？,泉眼爱惜甘甜的泉水，舍不得多流一点儿。,5、你知道泉眼是什么吗？无声、惜细流。6、泉水,12,图解结构,池上,前两句小娃偷采莲,后两句景美童心纯,乡村孩子,质朴、纯真,图解结构池上前两句小娃偷采莲后两句景美童心纯乡村孩子,13,小池,泉眼,惜细流,树阴,爱晴柔,景色清新,令人留恋,小荷,尖尖角,蜻蜓,立上头,所见,联想,小池泉眼 惜细流树阴 爱晴柔 景色清新小荷 尖尖,14,部编本人教版一年级语文下册12,15,