单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,最新中小学教学课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,雅 舍,梁实秋,雅 舍梁实秋,山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶,绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：,“,何陋之有,?,”,陋室铭,刘禹锡,山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是,解题,陋室,简陋的房屋,雅舍,雅致的房屋,解题陋室简陋的房屋雅舍雅致的房屋,描绘一下你想象中的雅舍,描绘一下你想象中的雅舍,重庆市北碚区新修复的雅舍,重庆市北碚区新修复的雅舍,“,雅舍,”,，是梁实秋先生在四川定居的住宅名。抗战期间，国民政府迁往重庆，,1939,年,5,月，梁实秋随教育部迁至重庆北碚（,b,i,），与友人夫妇购置平房一栋，在此居住,7,年。期间编写教材，创作散文，翻译莎士比亚作品。,他的代表作便是散文集,雅舍小品,。本文命名为,“,雅舍,”,，实际上是记述半山腰的一间陋室。明明是,“,陋,”,，却偏要称,“,雅,”,，这是为什么呢？,背景简介,“雅舍”，是梁实秋先生在四川定居的住宅名。抗战期,作家简介,梁实秋（,19031987,），原名梁治华，字实秋。新月社主要成员。早期写作诗歌，后期致力于散文和翻译。他是中国现代文学史上著名的,学者、文学家和翻译家,。,代表作有散文,雅舍小品,雅舍谈吃,看云集,偏见集,秋室杂文,，长篇哲理小品集,槐园梦忆,等。并用近,40,年的时间独力翻译完成莎士比亚全集,40,卷。还主编有,远东英汉大辞典,。,作家简介 梁实秋（19031987），原名梁治华，字,梁实秋，生于北京，原籍浙江省杭县。,1915,年进清华学校，,1923,年留学美国，曾入哈佛大学，获文学硕士学位。回国后，历任东南大学、光华大学、暨南大学、复旦大学、青岛大学、中国公学、北京大学、北京师范大学、中山大学教授。,1949,年到台湾,，历任台湾省立师范大学教授，台湾师范大学英语研究所主任，台湾大学教授，台湾编辑译馆馆长。一生著作甚丰。,梁实秋，擅长从日常生活中选取不为人注意的场景，用寥寥数笔的精确勾勒和恰到好处的雅淡幽默，对中国文化或普遍人性加以谑而不虐的针砭。文风淳正，不走偏锋，娓娓道来，令人忘倦。堪称现代散文的不朽经典。,作家简介,梁实秋，生于北京，原籍浙江省杭县。1915年进清华学校，,实秋不但能说会道，写起或译起来，下笔千言，谐而不俗。,冰心,他的学术文章，功在人民，海峡两岸，有目共睹，谁也不会有什么异辞。,季羡林,文学批评正是梁氏前半生文学事业之所在，其激荡之广，反应之烈，凡我国新文学史皆难忽视。,余光中,有朋自远方来,实秋不但能说会道，写起或译起来，下笔千言，谐而不俗。,瘦骨,嶙嶙,单,薄,可怜,竹,篦,墙,敷,了泥灰,茆,草棚,奢,望,阡陌螺旋,榛莽,咿唔,诗章,喁喁,细语,喷嚏,吮,汤声,岑,寂,鼠子,瞰,灯,一,戳,就破,(l,n l,n),(b),(b),(f),(mo),(sh),(qin m lu xun),(y y),(zhn m,ng),(y w),(pn t),(kn),(chu),(shn),(cn),字词注音,瘦骨嶙嶙(ln ln)(b)(b)(f)(mo),猖獗,玉蜀,黍,无不,悄,然,筛,洒而下,阴影,斑斓,兴,阑,人散,俨,然,大雨,滂沱,惶悚,不安,奇,葩,初绽,砉,然,一声,满室狼,藉,数,见不鲜,疏落,参差,躬,受亲尝,长日无,俚,(chng ju),(sh),(qio),(shi),(bn ln),(ln),(y,n),(p),(png tu),(hu,ng s,ng),(hu),(c,n c,),(gng),(j,),(shu),字词注音,(l),猖獗(chng ju)(sh)(qio)(shi),词语解释,奢望：因要求过高而难以实现的希望。,榛莽：茂盛，茂密；盛多。,喁喁细语：低声说悄悄话。,岑寂：高而静；清冷。,隐忍：将事情藏在内心，强力克制忍耐。,猖獗：凶恶而放肆。,斑斓：色彩错杂灿烂的样子。,俨然：形容特别像。,滂沱：形容雨下得很大。,惶惊不安：形容惊慌害怕，心神不宁。,词语解释 奢望：因要求过高而难以实现的希望。,词语解释,砉然：象声词。常用以形容破裂声、折断声、开启声、高呼声等,数见不鲜：多次见到，并不新鲜。,千篇一律：机械地重复或无变化。,疏落参差：稀稀落落，排列不整齐，互相错杂。,躬受亲尝：亲自动手做。,逆旅：客舍；旅店。,无俚：百无聊赖；没有寄托。,因缘：缘分。,词语解释 砉然：象声词。常用以形容破裂声、折断声、开启声、高,春夜宴桃李园序,（唐）李白,夫天地者，万物之逆旅。光阴者，百代之过客。而浮生若梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有以也。况阳春召我以烟景，大块假我以文章。会桃李之芳园，序天伦之乐事。群季俊秀，皆为惠连；吾人咏歌，独惭康乐。幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。不有佳作，何伸雅怀？如诗不成，罚依金谷酒数。,春夜宴桃李园序,刘克庄,木兰花 戏林推,欣赏,2011-01-16 10:57:00|,分类：,刘克庄词鉴赏,|,标签：,|,举报,|,字号大中小,订阅,木兰花 戏林推 刘克庄,年年跃马长安市，客舍似家家似寄。青钱换酒日无何，红烛呼卢宵不寐。,易挑锦妇机中字，难得玉人心下事。男儿西北有神州，莫滴水西桥畔泪。,【,赏析,】,这是一篇规劝友人摒弃恶习的词作。题为“戏林推”，黄升,花庵词选,作：“戏呈林节推乡兄。”节推就是推官（安抚司幕职）。虽然是一首以戏为劝的小词，但是作者在劝友人立志报国的同时，也表现了自己恢复神州的远大抱负。上片描述林推的侠少生活和日夜狂饮纵博的豪情，下片写劝林推官不要消磨壮志于风月场中，而要为收复中原失地而建功立业。虽然规劝的意味十分明确，但是语意却很温和。林推并非人名，是姓林的节度推官，从词意来看也是位热血少年。可能是不为当权者所重用，所以有点狂放不羁，大有杜牧“十年一觉扬州梦”的味道。刘克庄与此人关系不错，所以便以长者的身份写了这首词对他进行劝说。他的用心可谓良苦，可以说于国于家，于公于私都十分有利，可以把它作为教育后辈的至理名言。“跃马长安市”写林推之豪俊侠义。“客舍”句写歌楼妓馆，“青钱”句写狂饮，“红烛”句写纵博。这种种恶习，古人往往认为是风流，许多文人侠士在不得意的时候都会呈现出这种风流状态。林推就是属于这种年轻有志而不得志的一类，否则刘克庄也不会劝他的，也就没有千古传诵的规劝词。下片的前两句是从个人的私生活方面来劝，指出娼妓多是为了钱，而妻子则不一样，只有妻子是可靠的，总来说，这些都是经验之淡。后两句是从国事方面来劝，这里是全首词的最高潮，“男儿西北有神州，莫滴水西桥畔泪。”掷地有声，朗朗上口，令人振奋。全词格调轻松明快，意义深远，语重情长，有警世的意义。,刘克庄木兰花 戏林推欣赏,相鼠,相鼠有皮，人而无仪！人而无仪，不死何为？,相鼠有齿，人而无止！人而无止，不死何俟？,相鼠有体，人而无礼，人而无礼！胡不遄死？,注释,相：察看。仪：礼仪。止：节制。俟（,s,）：等待。遄（,chu,n,）：迅速。,译文,看那老鼠都有皮，做人怎不讲礼仪。要是做人没礼仪，为何不死还活着？,看那老鼠有牙齿，做人怎不讲节制。要是做人没节制，不死还想等什么？,看那老鼠有肢体，做人怎能不讲礼。要是做人不讲礼，为何不去快快死？,相鼠,音频朗读,音频朗读,课文分析,聚焦课文,第一段,，体会作者笔下的四川人是如何经济地建造房屋的？,材料,火烧过的砖,柱子,孤零零地砌起四根砖柱,屋顶,木头架子上铺瓦,墙壁,竹篦编成，敷了泥灰,课文分析聚焦课文第一段，体会作者笔下的四川人是如何经济地建,课文分析,对待这样一座在风雨中“飘摇”的房子，作者最初的要求是什么？,仅求能蔽风雨，并不敢存奢望。,那么客观情况是否满足了作者的要求呢？,有窗而无玻璃，风来则洞若凉亭，有瓦而空隙不少，雨来则渗如滴漏。,课文分析 对待这样一座在风雨中“飘摇”的房子，作者最初的要求,课文分析,“,雅舍”从外形和结构上看并不“雅”，那么作者为什么称之为“雅舍”呢？,“,雅舍还是自有它的个性，有个性就可爱”,课文分析 “雅舍”从外形和结构上看并不“雅”，那么作者,课文分析,聚焦课文,第二段,体会“雅舍”的个性一？,位置,半山腰,现实状况,地点荒凉,作者感受,风景好，亦雅亦俗,来访困难,检验友谊，路远乃见情谊,行走不便,适合运动，吃饭上坡，饭后下坡,课文分析 聚焦课文第二段,体会“雅舍”的个性一？位置 半山腰,课文分析,聚焦课文,第三段,体会“雅舍”的个性二？,现实状况,门窗不严,作者感受,互通声息,老鼠肆虐,相鼠有牙，没有法子,蚊子猖獗,聚蚊成雷，我乃安之,烦中求安，闹中有趣,雅舍三声,课文分析 聚焦课文第三段,体会“雅舍”的个性二？现实状况门窗,课文分析,聚焦课文第四段,体会“雅舍”的个性三？,现实状况,寂寞荒凉,作者感受,月色幽绝,细雨蒙蒙,俨然米氏章法,屋顶崩裂,如奇葩初绽,苦中作乐，闲适散淡,雅舍三景,课文分析 聚焦课文第四段,体会“雅舍”的个性三？现实状况寂寞,课文分析,聚焦课文第五段,体会“雅舍”的个性四？,陈设,简朴,现实状况,寒碜简陋,作者感受,不复他求,仅供食宿,俱不从俗,不存奢望，坚守独立,课文分析 聚焦课文第五段,体会“雅舍”的个性四？陈设 简朴,课文分析,聚焦课文第六、七段,主要写了什么？,第六段抒写“雅舍”于我似家似寄之感。,第七段说明“雅舍小品”的写作因缘。,课文分析 聚焦课文第六、七段,主要写了什么？第六段抒写“雅舍,文章从哪些方面描写了,“,雅舍,”,？从这些方面可以概括出,“,雅舍,”,的哪些特点？,结构 简陋 不能蔽风雨,位置 山腰 屋内地板 高低不平,门墙 不严 所有声响 互通有无,月夜 幽绝 山头吐月 红盘乍涌,陈设 简朴 翻新布置 绝不从俗,有个性就可爱,思考问题,文章从哪些方面描写了“雅舍”？从这些方面可以概括出“雅舍”的,课堂分析,文章写到这里，展现在我们面前的“雅舍”究竟“雅”在何处呢？,作者笔下的“雅”不仅仅表现在高雅的志趣，清雅的事业，儒雅的朋友，更表现在那种以清贫为乐，以简陋为美的处惊不乱，温文尔雅的名士风度上，理解了这一点，也真正理解了作者雅舍的精髓。,课堂分析 文章写到这里，展现在我们面前的“雅舍”究竟“雅”在,语言特色,1,、骈散相间。,2,、雅俗共赏。,3,、引用自如。,4,、幽默丛生。,语言特色1、骈散相间。,雅舍,陋,雅,趣,快乐是在心里，不假外求，求即往往不得，转为烦恼。,有时候，只要把心胸敞开，快乐也会逼人而来。,梁实秋,雅舍陋雅趣 快乐是在心里，不假外求，求即往往不得，转为,名家评论,真性始从平淡出,谈谈,雅舍,艺术风格,此文如茶，不似酒的浓烈也不似咖啡的浓香，只让人品后有丝丝暗香流溢于齿间。,作者把住于,“,雅舍,”,中的所闻所见所感娓娓道来，用随意而略带幽默的语言将其中的苦、辛、甜都冲淡。句句都在写,“,雅舍,”,的简陋与住在其中的不便与苦楚，却又句句都那么恬淡从容，不似有分毫苦味。作者仿佛在重温一段美好的回忆，又若在谈论一件,名家评论 真性始从平淡出 此文如茶，不,名家评论,与已无关的事。一字一句中，作者举重若轻地把自己亲身经历过的艰难困苦当作了调侃之资，甚而从中品出了不少的美，不少的快乐。这样的从容自若充分表现了作者达观、乐天的人生态度，塑造了一个内心宁静，不为外物驱役，轻松行于世间的率真的作者形象。,这篇不饰以造作的文字正如同一杯清淡的香茗。流于作者齿间久不散去的正是作者难得的乐观旷达的真性情。,田金戈,名家评论 与已无关的事。一字一句中，作者举重若轻地把自,布置作业,请同学们想一想自己的房间，说说自己的天地吧？,布置作业 请同学们想一想自己的房间，说说自己的,编后语,同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。,一、听理科课重在理解基本概