单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,结构化学实验,课程教学说课,左春山,化学化工系,恒匙杨嫡雹同例欲踊深泣昂堪魔长谜隋旅蟹舔刨女腔双各猎战苫遂愤姬隆结构化学实验课程教学说课结构化学实验课程教学说课,1,结构化学实验左春山化学化工系恒匙杨嫡雹同例欲踊深泣昂堪魔长谜,化学化工系,课程性质和任务,1,教学内容,2,教学过程实施,3,教学效果评价,4,教学研究与展望,5,所江妖争唯磅膛姨婿排乒澎宵怖蜒坟巴巫粹如僚衫剔快恢孽殴溉涝津召锤结构化学实验课程教学说课结构化学实验课程教学说课,2,化学化工系课程性质和任务1教学内容2教学过程实施3教学效果评,化学化工系,课程的性质与任务,课程性质：,专业基础课,课程定位：,与结构化学配套，独立开课、独立考核,无机化学,有机化学,分析化学,物理化学,大学物理,高等代数,计算机知识,与其它课程之间的关系：,结构化学,结构化学实验,高等有机化学,中级无机化学,高等物理化学,表面物理化学,金属有机化学,有机合成等,恤卷狮遇缔蒂习致碌楞讣糟蔚醉捆雨印汁帘痰味竟蜡赁郎忙颅囊州笔常猫结构化学实验课程教学说课结构化学实验课程教学说课,3,化学化工系课程的性质与任务课程性质：课程定位：无机化学与其它,化学化工系,课程的性质与任务,结构化学课程的特点及本质：,特点：,高度的内容概括性,严密的数学逻辑性,严重的实验依赖性,完整的理论系统性,本质：,实验性,肢臃坞救拨操驶练迄喘卢煌惦攒隔疑扫铣翟拎荫刃无蜘虽筒塑拆星待义覆结构化学实验课程教学说课结构化学实验课程教学说课,4,化学化工系课程的性质与任务结构化学课程的特点及本质：特点,化学化工系,课程的性质与任务,教学目标,教学内容,培养方案,办学定位,学情调研,教学反馈,学生学习情况,行业反馈,教师教授情况,化学化工行业,化学研究领域,粉肿酶场蒙悔年涛蓄瘴掂汀苞垮撂犀缮籍伺仁慑烁臼饯疼钉湘毙欲朴衣皮结构化学实验课程教学说课结构化学实验课程教学说课,5,化学化工系课程的性质与任务教学目标教学内容培养方案办学定位学,化学化工系,课程的性质与任务,教学目标,教学内容,培养方案,办学定位,知识目标,综合运用各种相关知识、应用软件的能力，利用理论知识全面思考、分析、解决化学中各种问题的能力,能力目标,微观物质运动规律，原子、分子及晶体结构的基本理论、物质的结构与性能关系，研究分子和晶体结构的近代物理方法的基本原理,素质目标,培养良好的实验态度、形成科学的实验习惯，养成实事求是的科学素养和严谨的治学作风,匀佣杉浆魂毡沙抄歉被坠辩豪墩捐叙慌兰伟二钙辱迹系碌会祁很经旨店斡结构化学实验课程教学说课结构化学实验课程教学说课,6,化学化工系课程的性质与任务教学目标教学内容培养方案办学定位知,化学化工系,课程性质和任务,1,教学内容,2,教学过程实施,3,教学效果评价,4,教学研究与展望,5,响匝鲍当脓巢竣呛资静辰椅李涝磅膏哀稽隆掸铆崭刀釜琶粉墨酉丈吹套遁结构化学实验课程教学说课结构化学实验课程教学说课,7,化学化工系课程性质和任务1教学内容2教学过程实施3教学效果评,化学化工系,结构化学实验教学内容,教学目标,教学内容,培养方案,办学定位,常规实验：,(1)磁化率络合物结构的测定；,(2)分子偶极矩的测定；,(3)K,2,分子激光诱导荧光光谱；,(4)瞬态生物分子激光化学反应；,(5)XRD粉末衍射测定金属晶体内部结构,模型实验：,(1)分子对称性与分子点群；,(2)点阵与晶胞；,(3)离子晶体堆积。,计算机模拟：,(1)类氢原子2p轨道的描绘；,(2)H,2,+,分子成键轨道与反键轨道描绘；,(3)红外光谱和分子振动模式的计算；,(4)H,3,CCl+F,-,S,N2,反应机理计算与过渡态理论。,舞均莉瘸驰藤将迎串徐窖政邓卿韭酗挂马沟鞍叔完半茁晦笛杂味心嚣霍彦结构化学实验课程教学说课结构化学实验课程教学说课,8,化学化工系结构化学实验教学内容教学目标教学内容培养方案办学定,实验项目、学时分配及要求,序号,实验项目,基本内容,实验学时,每组人数,实验要求,实验类型,项目类别,1,原子轨道描绘,解薛定谔方程，据数学表达式描绘轨道空间分布,3,6,通过计算绘制原子轨道图加深对原子结构的理解,验证,必做,2,H,2,+,的能量曲线,绘制H,2,+,和H,2,的能量曲线,3,6,认识能量与核间距关系，了解光电子能谱,验证,必做,3,分子结构与振动频率分析,利用化学计算软件优化几种小分子结构和能量,3,6,了解计算化学基本原理以及红外光谱特性,综合,必做,4,分子对称性与点群,利用分子模型探讨分子结构搭建与对称性、对称元素识别,3,6,掌握球棍模型搭建分子结构的方法，了解点群与对称性、对称元素,验证,选做,5,磁化率的测定,利用磁天平测定亚铁氰化钾和硫酸亚铁的摩尔磁化率,求金属离子的磁矩并考察电子配对状况,3,6,磁天平测定金属离子化合物的磁化率，磁矩，并考察电子配对情况,验证,选做,6,点阵和晶胞,根据晶体模型写结构特征,3,6,掌握点阵和晶胞的概念,验证,选做,7,离子晶体结构,观察二元离子晶体结构模型,3,6,了解离子晶体结构，并掌握几种晶体结构参数,验证,选做,化学化工系,结构化学实验教学内容,莎蜘轮鲜剐胰滋首攘绊艰仅快哄学呛掇瘸路飘唁谢盂哪键匝界腕笑肃姬券结构化学实验课程教学说课结构化学实验课程教学说课,9,实验项目、学时分配及要求序号实验项目基本内容实验学时每组人数,仪器、设备与相应软件及要求,序号,实验项目名称,仪器、设备、软件,要求,1,原子轨道描绘,计算化学工作站，,Origin,掌握工作站操作方法，学会用Origin软件处理数据,2,H,2,+,的能量曲线,计算化学工作站，Origin,Gaussian03W,Gaussview,掌握工作站及Origin软件，了解G03W与Gview,3,分子结构与振动频率分析,计算化学工作站，CSoffice，G03W，Gview,熟练掌握CSoffice,G03W与Gview,4,分子对称性与点群,球棍模型,掌握分子球棍模型搭建，并判断点群、极性、手性,5,磁化率的测定,磁天平,掌握磁天平的操作方法,6,点阵和晶胞,等径球模型,掌握几种典型的点阵模型,7,离子晶体结构,离子球堆积模型,掌握离子球堆积模型,化学化工系,结构化学实验教学内容,宰估姨茨象渍榨遍惑鲤锭杖甄壳鹏谚崔炯静酿矣吞萎砧兵咳疏榜曙楷斥仰结构化学实验课程教学说课结构化学实验课程教学说课,10,仪器、设备与相应软件及要求序号实验项目名称仪器、设备、软件要,网络资源开发,化学化工系,结构化学实验教学内容,移毒唾淆交帖举奖冉稗速孵冯堡喻觉旨梨馋均拼坏盔戳躇扰切崭负爹畦城结构化学实验课程教学说课结构化学实验课程教学说课,11,网络资源开发化学化工系结构化学实验教学内容移毒唾淆交帖举奖冉,网络资源开发,化学化工系,结构化学实验教学内容,皂专纲粹咋澄见母梳柱键继疆碾问眷呆回栅滴痒卵浪趾昔呼携躇靡挺晨韵结构化学实验课程教学说课结构化学实验课程教学说课,12,网络资源开发化学化工系结构化学实验教学内容皂专纲粹咋澄见母梳,化学化工系,课程性质和任务,1,教学内容,2,教学过程实施,3,教学效果评价,4,教学研究与展望,5,思厩树架磐茨撵掺犯棒段做下橙缉啃胞鞋吃锐芹嚼变玲嘛绎激即磺冉恤剿结构化学实验课程教学说课结构化学实验课程教学说课,13,化学化工系课程性质和任务1教学内容2教学过程实施3教学效果评,化学化工系,教学过程实施,教学环节与要求,环节,要求,1,预习,查找相应文献、掌握实验原理,设计合理的实验方案、实验步骤及注意事项,2,课前讨论,就预习内容进行讨论，将预习过程中没弄明白的原理，难以设计的实验步骤进行梳理，并做相应点评,3,实验操作,学生尽量自主操作，对不规范操作适时点评与纠正数据记录尽量真实，可靠,4,报告撰写,独立撰写实验报告，对结果进行仔细分析、认真讨论。指出讨论的方向，但更注重学生独立思考的能力。,操吭佐修砂荚缔鸳涨痔拐更哨朽越贬霍菏襟逃贝樊涕草脑咳镇寡榔阅串土结构化学实验课程教学说课结构化学实验课程教学说课,14,化学化工系教学过程实施教学环节与要求环节要求1预习查找相应文,化学化工系,教学过程实施,教学方式方法,教学方式：,启发式、问题式、讨论式与体验式教学相结合,教学方法：,集中讨论讲解与现场指导相结合,倍禄隋咯局棕酵孰汹沮蒙绰市捎吓伪填劣瘦辰沤报吓谋焚继嫉蕾船刹绸积结构化学实验课程教学说课结构化学实验课程教学说课,15,化学化工系教学过程实施教学方式方法教学方式：教学方法：倍禄隋,化学化工系,教学过程实施,考核方法：,以过程考核为主，包括：,实验预习占20%,（包括预习报告10%、课前讨论10%）,实验操作占40%,（包括操作熟练程度、操作规范、数据记录、应变）,实验报告占40%,（包括数据处理、结果分析、讨论和结论）,帝焊客庭倘立睛贵挪赌在腿淑冰拙吏灭蔼念海欣桃恋盗叮养致酪语擒岭材结构化学实验课程教学说课结构化学实验课程教学说课,16,化学化工系教学过程实施考核方法：以过程考核为主，包括：实验预,化学化工系,课程性质和任务,1,教学内容,2,教学过程实施,3,教学效果评价,4,教学研究与展望,5,籽叛伯句债曝拥兹肉嚣孟袁廖膏港牵豪鹏售弧尸邦项冗询辨赚酉惹匙蔗媒结构化学实验课程教学说课结构化学实验课程教学说课,17,化学化工系课程性质和任务1教学内容2教学过程实施3教学效果评,化学化工系,教学效果评价,同行评价：,定期邀请同行专家观摩，对教学效果予以指导、建议，并开展教学研讨活动,学生评价：,期中、期末请学生给出匿名评价，针对评价予以改进,自我评价：,针对每一个实验项目，给出自己对该项目效果评价,乓秸霜锡狸幻茅节艺学丘杯沥汗陪除肉还忙宙骏降蜒仔澄堂胰题贸崔研菱结构化学实验课程教学说课结构化学实验课程教学说课,18,化学化工系教学效果评价同行评价：学生评价：自我评价：乓秸霜锡,化学化工系,课程性质和任务,1,教学内容,2,教学过程实施,3,教学效果评价,4,教学研究与展望,5,挪拎判掇顷畸麦霜屡野萨饶嘲塔堡潘笛扰癣倾侮庄总鸯椽辐讣磊千锹邪扔结构化学实验课程教学说课结构化学实验课程教学说课,19,化学化工系课程性质和任务1教学内容2教学过程实施3教学效果评,化学化工系,教学研究与展望,精品课程统计,泊很豆冬吁履亥驱洋裸桥贩现靶锯优部俘狐掸赫疫爆漱窘躁适舌雹奄恨筒结构化学实验课程教学说课结构化学实验课程教学说课,20,化学化工系教学研究与展望精品课程统计泊很豆冬吁履亥驱洋裸桥贩,化学化工系,近三十年相关论文发表统计,教学研究与展望,桂养航核携李质可襟御掩癸逮虚恋淤渡辕氧彭宴郸幼虱睡冰会梯驱泻梦柏结构化学实验课程教学说课结构化学实验课程教学说课,21,化学化工系近三十年相关论文发表统计教学研究与展望桂养航核携李,化学化工系,1,.SHARP-PC1500计算机在结构化学实验中的应用.俞运鹏.镇江师专学报(自然科学版).1985-12-31,2,.PC-1500袖珍计算机在结构化学教学和实验中的应用.郭福林;江旭亮.计算机与应用化学.1987-04-02,3,.结构化学实验的五年改革实践.余光明.实验技术与管理.1990-03-15,4,.多媒体技术在结构化学教学中的应用.王卫东.第八届全国大学化学教学研讨会论文集.2005-04-01,5,.用Gaussian/GaussView辅助结构化学实验教学.梁雪;王一波.贵州大学学报(自然科学版).2008-05-15,6,.提高高师结构化学教学质量的实践与探索.庾弘朗.广东化工.2009-03-25,7,.结构化学教学质量提升初探.施建成.广东化工.2010-07-25,8,.提高结构化学教学效果的探索与实践.魏荣敏.广西轻工业.2011-05-15,9,.计算机模拟在本科结构化学实验教学中的应用.左春山.中国化学会第 28届学术年会第16分会场摘要集.2012-04-13,教学研究与展望,温剃凤曰拇政赃稼瘟慢穷艰檬峨岛垫图氓罗轮某乒沸燃缴舒葡镍冰昏尸捣结构化学实验课