单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,Lesson 5 Days of the Week,Unit 1 The Clothes We Wear,冀教版,(,三年级起点,),四年级上册,Lesson 5 Days of the WeekUnit,课前热身,Greeting,：,T:Nice to meet you.,S:Nice to meet you,too.,T,:How are you?,S:I am fine.How are you?,T:I am fine,too.Thank you.,课前热身Greeting：T:Nice to meet y,课前热身,复习回顾,1.,利用单词卡复习颜色单词：,red,blue,black,yellow,green,orange,brown,2.,复习上节课学过的衣服单词,利用句型,Whats this?/What are these?,课前热身复习回顾1.利用单词卡复习颜色单词：red,bl,话题导入,今天，我们将要学习一星期的七天。,话题导入今天，我们将要学习一星期的七天。,day,/,de,/,(,名词,),一天,;,一日,today,/,t,de,/,(,名词,),今天,1,2,新词展示,week,/,wI,k,/,（,名词,）,星期,3,day/de/(名词)一天;一日today/td,点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！,新词展示,新词展示,点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！新词展示新词展示,新词展示,词汇巩固,What day is it today?,Its,Ask and Answer,新词展示词汇巩固What day is it today?A,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。,课文朗读,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。课文朗读,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。,课文朗读,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读,课文原文,1.What day is it?,课文原文1.What day is it?,day/,de,/,(,名词,),一天,;,一日,There are seven days in a week.,一周有七天。,重点词汇,例句,重难点探究,today/,t,de,/,(,名词,),今天,every day,每天,Today is Monday.,今天是星期一。,短语,例句,day/de/(名词)一天;一日There are,how many,多少,How many friends do you have?,你有多少朋友,?,重点词汇,例句,重难点探究,weeks,week/wi,k/(,名词,),星期,in a week,在一星期内,复数形式,例句,短语,She goes to the park every week.,她每周去公园。,how many多少How many friends do,Sunday,(,名词,),星期日,I dont go to work on Sunday.,我周日不上班。,重点词汇,例句,重难点探究,Monday(,名词,),星期一,I go to the library on Monday.,在周一我去图书馆。,例句,I learn to play the piano on Tuesday.,在周二我去学弹钢琴。,Tuesday,(,名词,),星期二,例句,Sunday(名词)星期日I dont go to w,Wednesday,(,名词,),星期三,We have four classes on Wednesday.,在周三我们有四节课。,重点词汇,例句,重难点探究,Thursday(,名词,),星期四,I like Thursday.,我喜欢星期四。,例句,He likes Friday best.,他最喜欢星期五。,Friday,(,名词,),星期五,例句,Wednesday(名词)星期三We have four,Saturday,(名 词)星 期 六,重点词汇,重难点探究,We dont go to school on Saturday.,我们星期六不上学。,例句,Saturday(名 词)星 期 六重点词汇重难点探究W,1.What day is today?,今天星期几,?,Its Monday.,今天星期一。,重点句型,详解,重难点探究,what day,是用来询问星期几的疑问词。本句还可以表达为,:What day is it today?,今天星期几,?,句型结构,:What day is today?,回答,:Its,例句,What day is it today?,It is Sunday.,1.What day is today?今天星期几?,2.How many days are there in a week?,一个星期有多少天,?,Seven.,七天。,重点句型,详解,重难点探究,第一句是一个特殊疑问句,用来询问多少。,how many,用来询问可数名词的数量。,句型结构,:How many+,可数名词复数,+are there+,其他,?,回答,:(There are+),数词,(+,名词,+,其他,).,例句,How many pencils are there in your pencil box?,在你的铅笔盒里有多少支铅笔？,There are five.,有五支。,2.How many days are there i,重点句型,拓展,重难点探究,how much,也可以用来询问多少,不同的是,它用来询问不可数名词的量。,句型结构,:How much+,不可数名词,+,一般疑问句,?,例句,How much bread is there?,有多少面包？,重点句型拓展重难点探究how much 也可以用来询问多少,课文原文,2.Lets sing!,课文原文2.Lets sing!,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。,课文朗读,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。课文朗读,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。,课文朗读,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读,课文原文,3.Letters and sounds,课文原文3.Letters and sounds,Practice,课堂互动,What day is it today?,It is,Practice课堂互动What day is it to,巩固练习,单项选择。,（）,1.,How many people are there in your family?,A.There is five.B.That is five.,C.There are five.,（）,2.How,milk is there on the table?,A.muchB.manyC.very,（）,3.,a pair of socks on the bed.,A.There isB.There areC.That is,（）,4.I often go to the park _ Sunday.,A.in B.on C.at,（）,5.,is it today?,A.WhatB.How day C.What day,巩固练习单项选择。,一、本课时学的重点词汇如下：,day,(,天,),today,(,今天,),week,(,星期,),二,.,本课时学的重点句子如下：,What day is it today?,Its,How many days are there in a week?,There are,回顾小结,一、本课时学的重点词汇如下：二.本课时学的重点句子如下：回,26,Homework,Write seven sentences,using the phrase:What day is it today?Its,课后作业,26Homework Write seven sentenc,