单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,2015.,12.13,育婴员培训,2015.12.13育婴员培训,育婴员职业介绍,育婴员是一种,职业,职业,：从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别。如教师、推销员、公务员、育婴员等。,育婴员,：,育婴员主要从事03岁婴幼儿照料、护理和教育，指导家长科学育儿的人员。如早教机构的教师、育儿嫂、月嫂等岗位。,参照育婴员国家职业技能标准（,2010,年修订）,育婴员职业介绍育婴员是一种职业,育婴员职业介绍,育婴员职业特点,由于工作的主要对象是,0-3,岁婴幼儿，所以要掌握很多相关知识，如,:,教育学、营养学、生物医学、遗传学、脑科学、心理行为学、儿童保健、妇产科和儿科相关知识、统计学等。,育婴员（有别于其他婴幼儿看护人员）承担着一种社会责任。是为适应社会发展需要而产生的一种新的职业。,0-3岁时人体生长发育最快速度时期，对人一生的生长发育、身体素质、智力和人格发展将产生重要的影响。,父母和教师的教育观念及综合素质将直接影响婴儿的生理健康、行为模式、智力发展、人格结构和未来成就,育婴员职业介绍育婴员职业特点,育婴员职业介绍,育婴员职业特点,“,人生头三年胜过以后发展的各个阶段。,”,意大利教育家蒙台梭利,“,婴儿从降生的第三天开始教育，就迟了两天。,”,前苏联心理学家巴甫洛夫,育婴师职业具有专业性强但又跨学科领域、社会性强的特点，是一项全新的、具有鲜明时代性和广泛群众性的社会事业、是一项蓬勃发展的朝阳事业。,在国外，育婴员不仅是作为“聪明和忠诚的母亲”在工作,而且是作为“儿童教育专家、心理学专家”在工作。,育婴员职业介绍育婴员职业特点,育婴师的使命：,让每个儿童都享有一个最佳的人生开端；接受良好教育；充分发掘自身潜力，成为一名有益于社会的人。,育婴师的使命：,育婴员职业介绍,选择育婴员的十大理由,1,、收入高,2,、发展空间大,3,、越老越有资本,4,、和最可爱的孩子们在一起,5,、受到尊重,6,、社交范围广,7,、培养你有好的情感特征,8,、接触的都是有爱心的人,9,、工作稳定,10,、改变我们的未来社会,育婴员职业介绍选择育婴员的十大理由1、收入高,育婴员职业介绍,育婴员职业资格,：从事育婴员职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。包括从业资格和执业资格,育婴员从业资格,：从事育婴员职业学识、技术和能力的职业资格。,育婴员职业资格证书,：具有从事育婴员职业所必备的学识和技能的证明。是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据。,育婴员职业资格证书的等级：,初级（五级）,-,育婴员,中级（四级）,-,育婴师,高级（三级）,-,高级育婴师,国家人力资源和社会保障部核发管理,育婴员职业介绍育婴员职业资格：从事育婴员职业所必备的学识、技,中、高级育婴师学习的主要内容,1,.,职业道德,1.1职业道德基本知识,1.,2职业守则,（1）热爱儿童、爱岗敬业。,（2）诚信服务、善于沟通。,（3）勤奋好学、钻研业务。,中、高级育婴师学习的主要内容1.职业道德,中、高级育婴师学习的主要内容,2,基础知识,2.1,婴幼儿生长发育基础知识,（1）婴幼儿生长发育的基本规律和特点。,（2）婴幼儿心理发展的基本规律和特点。,2.2,婴幼儿的日常生活照料和护理基础知识,（1）婴幼儿营养基础。,（2）计划免疫与预防接种基础知识。,（3）婴幼儿保健与护理的基础知识。,中、高级育婴师学习的主要内容2基础知识,中、高级育婴师学习的主要内容,2.3,安全工作常识,（1）家用电器安全操作知识。,（2）食品安全知识。,（3）安全防火知识。,2.4,相关法律、法规知识,（1）中华人民共和国劳动法相关知识。,（2）中华人民共和国劳动合同法相关知识。,（3）中华人民共和国妇女权益保障法相关知识。,中、高级育婴师学习的主要内容2.3 安全工作常识,中、高级育婴师学习的主要内容,（4）中华人民共和国母婴保健法相关知识。,（5）中华人民共和国未成年人保护法相关知识。,（6）中华人民共和国食品卫生法相关知识。,（7）中华人民共和国教育法相关知识。,中、高级育婴师学习的主要内容（4）中华人民共和国母婴,中、高级育婴师学习的主要内容,3.工作要求,初级、,中级,和,高级,的技能要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求。,中、高级育婴师学习的主要内容,第一章职业道德,第一章职业道德,一、,职业道德的含义,道德,是调整人们之间以及个人与社会之间关系的一种特殊的行为规范的总和。,包括两个方面：道德观念和行为规范。,正确的道德观念对于协调人与人之间、人与社会之间的关系，维持社会生活的稳定和促进人类文明的发展具有重要作用。,人们的生活可以分为三大领域,：,社会生活领域,-,社会公德,职业生活领域,-,职业道德,家庭生活领域,-,家庭美德,一、职业道德的含义道德是调整人们之间以及个人与社会之间关系的,一、,职业道德的含义,职业道德,：从事一定职业的人，在工作或劳动过程中，应该遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。,职业集中体现着社会关系中的,“,责、权、利,”,三大要素，每种职业都要承担一定的社会责任。,一、职业道德的含义,二、职业道德的基本原则,（一）体现,“,为人民服务,”,职业道德的核心、社会主义职业道德的集中表现。,“,人人为我，我为人,”,（二）体现集体主义原则,社会主义职业道德是以协调个人、集体和个人关系为核心的，离开集体主义，这三者之间的矛盾是无法协调的。,（三）体现社会责任感,对本职工作的责任感,二、职业道德的基本原则（一）体现“为人民服务”,三、职业道德的特点,职业性：医务工作者：救死扶伤；教师：为人师表,强制性,稳定性：军人的作风、农民的意识、商人的习气,实践性,具体性：根据具体职业的业务内容、活动条件、交往范围以及从业人员的承受能力而制定的行为规范和道德准则。,三、职业道德的特点职业性：医务工作者：救死扶伤；教师：为人师,四、育婴员职业道德,育婴员国家职业标准,对育婴员的“基本要求”第一项就是,职业道德,，是每个人都必须懂得和具备的素质，也是育婴员、育婴师和高级育婴师必须掌握的基础知识。,育婴员职业道德,：从事育婴职业的人，在工作或劳动过程中，应该遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。,四、育婴员职业道德育婴员国家职业标准对育婴员的“基本要求,四、育婴员职业道德,育婴员职业能力特征：,有爱心、耐心和责任心；身体健康；口齿清楚，会讲普通话；观察敏锐，操作灵活，具有学以致用的能力。,育婴员职业教养理念：,热爱儿童、满足需要；以养为主、教养融合；关注发育、顺应发展；因人而异、开启潜能。,育婴员职业守则：,热爱儿童、爱岗敬业；诚信服务、善于沟通；勤奋好学、钻研业务,四、育婴员职业道德育婴员职业能力特征：有爱心、耐心和责任心,育婴师培训第一章职业介绍及职业道德课件,