,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,加强“三风”建设 发展特色校园文化,xxx,局直中学,xxx,加强“三风”建设 发展特色校园文化 xxx局直中学,一、指导思想,一、指导思想,二,、,工作目标,二、工作目标,“三风”既工作作风、教风和学风。学风是基础，教风是关键，作风是保证。,“三风”的内容是什么？,“三风”既工作作风、教风和学风。学风是基础，教风是关键，作风,三,、,工作重点,三、工作重点,1,、狠抓领导作风，提升,教育形象,使全局教育系统的,管理者,做到“思想作风硬、工作作风实、学习风气浓、生活作风廉”。,1、狠抓领导作风，提升教育形象使全局教育系统的管理者做到“,2,、狠抓师德师风，促进,教风好转,全体教师,要做到“五要”、“七不准”、“二统一”和“一严抓”,。,2、狠抓师德师风，促进教风好转全体教师要做到“五要”、“七,“五要”,要加强素养,，以高尚人格魅力影响学生；,要敬业爱生，,用爱心激发学生主动学习；,要严谨治学,，潜心钻研业务，认真上好每一堂课；,要因材施教，,注重教学反馈，提高教育教学质量：,要乐于奉献,，工作踏实肯干，努力提升育人水平。,“五要”要加强素养，以高尚人格魅力影响学生；要敬业爱生，,“七不准”,不准,在校园内吸烟；,不准,在工作时间上网娱乐；,不准,在上课时间接听或拨打手机；,不准,在工作日午间、有晚自习的晚间饮酒；,不准,在校外组织有偿办辅导班，从事职业化家教；,不准,参与有偿招生，做招生中介；,不准,利用职务之便强行要求学生购买教辅资料。,“七不准”不准在校园内吸烟；不准在工作时间上网娱乐；不准在上,统一,着装；,统一,佩戴胸牌。,“二统一”,统一着装；统一佩戴胸牌。“二统一”,严抓,教育教学常规,“一严抓”,严抓教育教学常规“一严抓”,3,、狠抓学生教育，促进,学风建设,全体学生,要做到“六要”“七不要”。,3、狠抓学生教育，促进学风建设全体学生要做到“六要”“七,要,诚实守信、礼貌待人；,要,遵规守纪、文明健康上网；,要,刻苦学习、积极向上要专心听讲、勤于思考；,要,注重学习环节、做到乐学善学；,要,遵守交通法规、不违章骑车、过马路走人行横道；,要,爱护公用设施、爱惜庄稼、花草、树木。,“六要”,要诚实守信、礼貌待人；要遵规守纪、文明健康上网；要刻苦学习、,不要,顶撞长辈、无礼不孝；,不要,盲目攀比吃穿玩乐；,不要,抄袭作业、考试作弊；,不要,携带手机进入校园；,不要,浏览不良网站信息；,不要,奇装异服佩戴首饰；,不要,拉帮结派、滋事打架。,“七不要”,不要顶撞长辈、无礼不孝；不要盲目攀比吃穿玩乐；不要抄袭作业、,以人人,发展,为目标，以人人,乐学,为特色，以人人,成才,为最终目的。,以人人发展为目标，以人人乐学为特色，以人人成才为最终目的。,4,、积淀校园文化内涵，形成特色校园文化,4、积淀校园文化内涵，形成特色校园文化,重点解决管理队伍和教师队伍中的,“走教风”、“吃喝风”、“玩乐风”,和,违规补课、体罚和变相体罚学生、利用职务之便向学生推销教辅文具、违规收费、有偿家教,等领导和群众关注的热点问题。,四、工作要求,重点解决管理队伍和教师队伍中的“走教风”、“吃喝风”、“玩乐,谢谢大家倾听！,谢谢大家倾听！,