单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,为什么要学会做人,“,人生有两件事一是学会做人，二是学会做事”。,如果只会做事而不会做人，那么即使我们掌握了知识和技能，也未必能把事情做好。人生最重要的一课就是学会做人，你们做到了吗？学会做人，首先要学会生活生活是人生的历程。生活不外乎衣食住行，只有把这些都做好了，才能做其他事情，同学们的衣食住行，重点在校园内，,就是要养成良好的生活行为习惯,为什么要学会做人“人生有两件事一是学会做人，二是学会做事”,传统美德 源远流长,传统美德 源远流长,美德在我心中,美德在我心中,中华传统美德之,中华传统美德之,中华传统美德,二、仁爱孝悌,一、谦和好礼,三、诚信知报,四、精忠报国,五、克己奉公,六、修己慎独,七、见利思义,八、勤俭廉政,九、笃实宽厚,十、勇毅力行,中华传统美德 二、仁爱孝,一、谦和好礼,中国是世界闻名的礼仪之邦，“礼”是中国文化的突出精神，好礼、有礼、注重礼义是中国人立身处世的重要美德。“礼”是中华民族的母德之一，她根源于人的恭敬之心，辞让之心，处于对长上，对道德准则的恭敬和对兄弟朋友的辞让之情。“和德”体现在待人接物中的“和气”，在人际关系中为“和睦”，在价值取向上为“和谐”，而作为一种德性为“中和”，“礼”、“谦”、“和”都体现了中华民族的美好情操。,一、谦和好礼 中国是世界闻名的礼仪之邦，“,二、仁爱孝悌,这是中华民族美德中最具特色的部分。“仁”是中华民族道德精神的象征，是各种道德中最基本的也是最高的德目，而且在世俗道德生活中也是最普遍的德性标准。；孝悌之德的基本内容是父慈子孝，是民族团结的基石，孝悌之情扩展时“忠恕”，“忠恕”之德的基本要求是以诚待人，推己及人，即“四海之内皆兄弟”，“不独亲其亲，不独子其子”的社会风尚。,二、仁爱孝悌 这是中华民族美德中最具特色,三、诚信知报,“诚”即真实无妄，其最基本的涵义是诚于己，诚于自己的本性。“信”是守信用、讲信义、她的基本要求是言行相符，“言必行，行必果”。“报”即知恩图报，“滴水之恩，当涌泉相报”。这些也都是组成中国人道德良知和道德良心的重要成分，是中国道德质朴性的重要表现。,三、诚信知报 “诚”即真实无妄，其最基本的,四、精忠报国,对祖国深厚的爱国主义情感是最质朴的情感和品性，她作为一种“千万年来巩固起来的对自己的祖国的一种深厚的感情”是爱亲人爱家的情感升华，由此也形成一种捍卫民族尊严、维护祖国利益的崇高品德。精忠报国、保家卫国的精神是中华民族巨大的凝聚力，也是推动民族发展的巨大精神力量。,四、精忠报国 对祖国深厚的爱国主义情感是最质,五、克己奉公,中华民族由于家庭本位的社会结构和礼教文化的传统，培育了一种整体主义的精神，并在此基础上形成克己奉公的美德。“克己”即克制己私超越自我，服从整体。克己奉公的精神本质上是先公后私，个人私利服从社会公利的精神。这种“公”的精神培育是强化对社会、民族的义务感和历史责任感。,五、克己奉公 中华民族由于家庭本位的社会结构和礼教文化,六、修己慎独,性善的信念和性善论的传统，使得中国伦理道德，乃至整个中国文化，都建立在对人性尊严的强调与期待上。这种集中体现以律己修身为特征的道德修养学说强调自主自律、自我超越以维护人伦关系和整体秩序，建立道德自我，其基本精神是“求诸己”，“慎独”就是在自我独处时要严于律己，戒慎恐惧。,六、修己慎独 性善的信念和性善论的传统，使得中国,七、见利思义,对义利关系的处理集中体现了中国伦理道德的价值取向。先义后利以义制利是传统义利观的基本内容和合理内核，也是中华民族十分重要的传统美德。以义为人的根本特点和价值取向，是中华道德精神的精髓，她升华为“生以载义”，“义以立生”的人生观，升华为中华民族“杀身成仁，舍生取义”的崇高道德境界。,七、见利思义 对义利关系的处理集中体现了中国伦理道,八、勤俭廉政,中国人民历来就以勤俭节约、廉明正直著称于世。他们以劳动自立自强，形成了热爱劳动，吃苦耐劳，诚实勤奋的优质品质。“俭以养德”就是要求“淡泊明志，宁静致远”，对为政者说则主要是廉德。廉既是对为政者的要求，也是一般人应有的品德，因为无“廉”则不“洁”，无“廉”则不“明”。“廉”的本意是在取舍之间，取道义，舍邪心，严格自我约束。有了“廉”才可能做到“正”。“正”是遵循公益和道德。,八、勤俭廉政 中国人民历来就以勤俭节约、廉明正直,九、笃实宽厚,中国传统道德崇尚质朴、朴素的精神。中国人在为人处事方面，以“实”为标准，反对虚伪虚妄。在长期的道德实践中，中华民族形成了许多以“实”为价值标准的规范和美德。如老实、诚实、求实、踏实、实在等等，形成崇尚实干，反对空谈的务实精神和实践精神。,九、笃实宽厚 中国传统道德崇尚质朴、朴素的精,十、勇毅力行,这是中华民族在践履道德方面所具有的德性和德行，或者说是在道德意志方面所体现的美德。“勇”有凭力气的血气之勇，有凭意志的意气之勇，理直气壮、恪守坚定的道德信念的“大勇”。“毅”是在艰难困苦中坚持下去的毅力，以及在遵守道德准则方面的毅力。中国人十分重视“力行”的美德。中国文化认为，人格的完善，社会的进步，重心不在知遇言，而在于行。,十、勇毅力行 这是中华民族在践履道德方面所,中华民族的十大传统美德在中国社会的发展中起了十分重要的作用。她集中体现了我们中华民族的共性，具有普遍的和永恒的价值。作为华夏儿女，我们一定要继承和发扬中国的传统美德，把这些美德发扬光大，昭示后人。,中华民族的十大传统美德在中国社会的发展中起了,一屋不扫,何以扫天下,?,大事与小事的关系,大成是小成的积累,小事都做不了,大事何以开始呢,?,一屋不扫,何以扫天下?大事与小事的关系,讲礼貌 言行文明,讲友善 关爱他人,讲诚信 表里如一,讲卫生 身心健康,讲自主 自强上进,以上为优秀班级体的标准，你做到了吗？,讲礼貌 言行文明 讲友善 关爱他人讲诚信,.,我们该做一个怎样的人,?,.我们该做一个怎样的人?,1.,做一个有道德的人,2.,做一个能适应社会需要和发展的有用的人,3.,做一个和谐的人,4.,做一个全面发展的人,1.做一个有道德的人,做一个和谐的人,人，不是只为自己活着，而是社会的一员，是自然界的一员，是自始至终生活在群体、生活在大自然之中的。所以，一个心理健全的人，必须学会与人相处，与自然相处，做一个和谐的人。只有学会了与人相处，工作、学习、生活才能够事事顺手，时时顺心。,与人相处的最基本要求是：讲文明、有礼貌；能容人。学会与人相处应当具备，自尊和尊重他人、理解和信任、同情与人道等优良品质。,和做一个和谐的人应当学会关心他人，关心他人比关心自己为重。在日常人际交往中既不能随波逐流，也不能孤芳自赏，要能够使自己的行为与朋友、同事、同学协调一致。,做一个和谐的人 人，不是只为自己活着，而是社会的一员，是自,作业布置：,收集身边的美德小故事，讲给身边的同学听。,作业布置：,