单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,延,续文化血脉,第五课 守望精神家园,1、知道中华文化的产生、内容和意义；知道弘扬中华传统美德的重要性；知道如何弘扬中华文化和中华传统美德,2、通过学习，能够描述中华文化和中华传统美德的特点及力量；列举中华文化的内容；训练观察、思考、分析、综合的能力,3、感受中华文化的力量，增强对中华文化的认同感和归属感；培养热爱中华文化和中华传统美德的情感；增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感,来者落地生根,去者落叶归根,自主学习,P59,60,，思考：,1.,中华文化的产生,2.,中华文化的组成,3.,中华文化的特点,一、中华文化根,中华文化博大精深,中华文化的组成,“,和,”,字的写法,独具特色语言文字,中国是一个文明古国，古代图书代有新作，浩如烟海，它们将中华民族的精神和智慧记录下来，凝结成了无比璀璨的华夏文明。,第一部诗歌总集,第一部编年体史书,第一部纪传体史书,第一部国别体史书,第一部断代体史书,第一部编年体通史,第一部兵书,第一部科普作品,第一部水文地理专著,诗经,春秋,史记,国语,汉书,资治通鉴,孙子兵法,梦溪笔谈,水经注,中华文化博大精深,四书：,论语,、,孟子,、,大学,、,中庸,五经：,诗经,、,尚书,、,周礼,、,易经,、,春秋,四大名著：,曹雪芹的,红楼梦,、吴承恩的,西游记,、施耐庵的,水浒传,、罗贯中的,三国演义,印刷术、指南针、造纸术、火药,名扬世界的科技工艺,欧阳询九成宫,由此可以看出中华文化有什么特点？,博大精深,古巴比伦,古埃及,古印度,古印度,巴比伦文化最悠久，但巴比伦国家早已夭折；,印度文化因雅利安人入侵而雅利安化。,埃及的文化渊源甚古，但历经希腊化、罗马化，伊斯兰化，已与古代面目全非。,1.,为什么只有中国没有,“,古,”,字？,2.,由此可以看出中华文化具有什么特点？,源远流长,说一说中华优秀传统文化有何价值？,小组讨论交流、小组代表发言,温馨提示：每组选出一名记录员，记录下所讨论的内容。可用具体的实例说明。,一个民族的文化，都会产生属于他自己的建筑。,富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫,孟子,高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行为，表现出了英雄气概，我们今天就叫做有骨气。,路漫漫其修远兮，吾将上下而求索,路漫漫其修远兮，,吾将上下而求索,路漫漫其修远兮，吾将上下而求索,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,人生自古谁无死，,留取丹心照汗青,精神追求,一个民族的文化，都会产生属于他自己的建筑。,一个民族的文化，都会产生属于他自己的建筑。,井冈山精神,长征精神,载人航天精神,主要内涵：,“,特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献,”,的载人航天精神。,神七出仓,走过了,很多地方，,见过了,地老天荒，,而今,策马回望，,泪水,新诗两行，,历经,苦难又辉煌,小组讨论：,为什么中华文化能够薪火相传、一脉相承？,巨大的自然灾害,外敌入侵,有人说，一个人如果没有脊梁，就不会站立行走，,一个国家如果失去了脊梁，则只能屈服在别人的脚下，匍匐前进。,复习巩固：,1.,中华文化的内容,P59,2.,中华文化的特点,P59,3.,中华文化的价值,P60,思考：,怎样传承和发展中国特色社会主义文化？,小组讨论交流、小组代表发言,温馨提示：每组选出一名记录员，记录下所讨论的内容。可用具体的实例说明。,让思想冲破牢笼，民族精神获得极大振奋。,不忘本来,吸收外来,面向未来,习近平总书记在十九大报告中明确指出：没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴，文化的自信哪里来？文化自信源于古而成于今。,文化自信源于古而成于今，这启发我们中国人民文化的自信来自哪里？,在世界文学中融入中国故事,结合视频小组讨论：,1.,为什么坚定文化自信？,2.,怎样增强文化自信？,一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧。,习近平,文化兴则国运兴，,文化强则民族强。,思考：,这些故事蕴含了哪些传统美德？,传统美德 薪火相传,你还知道哪些传统美德？,守岛卫国,32,年,思考：,1.,为什么弘扬中华传统美德？,2.,青少年如何弘扬中华传统美德？,小组讨论交流、小组代表发言,中华传统美德随着时代和实践的发展而不断丰富发展,说一说社会主义核心价值观的内涵,爱国，永远时髦的价值议题,社会主义核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。,思考：为什么要弘扬社会主义核心价值观？,小组讨论交流、小组代表发言,不积小流无以成江河，每个个体公民对核心价值观的践行，也就像小流，也只有作为个体的每个公民践行核心价值观，才能汇聚成奔流不息的强大的社会主义核心价值观。,青少年怎样弘扬社会主义核心价值观？,小组讨论交流、小组代表发言,在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上，习近平一连引用了许多古代格言，强调要有,“,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐,”,的政治抱负，,“,位卑未敢忘忧国,”“,苟利国家生死以，岂因祸福避趋之,”,的报国情怀，,“,富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈,”,的浩然正气，,“,人生自古谁无死，留取丹心照汗青,”“,鞠躬尽瘁，死而后已,”,的献身精神。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,延续文化血脉,中华文化根,美德万年长,中华文化的内涵,中华文化具有创造力和包容力,文化自信的来源,代代相传的美德,传统美德的内涵,传统美德是中华文明的精华所在,践行传统美德,坚定文化自信,中华文化根,源远流长、博大精深的中华文化,中华文化对中华民族发展的意义,增强文化自信,延续文化血脉,美德万年长,中华传统美德内涵丰富，博大精深,传承弘扬中华传统美德,板书设计,