单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,可编辑,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,可编辑,*,电流表和电压表课件,学习目标,：,1,、掌握电流表和电压表的基本概念,2,、会简化含有电流表和电压表的电路,3,、会用电流表和电压表来检测电路中的故障,学习目标：,一、电压表和电流表的基本概念,自主学习：,回顾电流表和电压表的有关知识，从符号、所测物理量、使用上比较二者的相同与不同,。,一、电压表和电流表的基本概念,仪,表,电,流,表,电,压,表,元,件,符,号,使用规则,接,法,接线,柱,量程,能否直,接连到,电源两,极上,学生用表,量,程,最小,刻度,读,数,V,A,串,联,并,联,电流,从“+”,进从,“-”出,电流,从“+”,进从,“-”出,电流不能,超过表的,量程，,电压不能,超过表的,量程，,不能,能,0.6安,0.02安,3安,0.1安,3伏,0.1伏,15伏,0.5伏,先看,量程,再读,先看,量程,再读,电压表和电流表的异同:,仪电电元使用规则接接线量程能否直学生用表量最小读VA串并电流,应用一：如图甲乙丙是连接在电路中的三只电学仪表，它们应该是什么表？,应用一：如图甲乙丙是连接在电路中的三只电学仪表，它们应该是什,电流表,(,内阻太小,几乎为零,),电压表,(,内阻太大,电流几乎通不过,),二、电压表和电流表的特殊结构 （化简电路）,把电流表当成,一条导线,把电压表当成,开,路，,可将电路简化。,电流表(内阻太小,几乎为零)二、电压表和电流表的特殊结构,串联,并联,串联并联,三、电压表和电流表检测故障,1,、开路检测,（,标志性语言：电路中的灯都不亮，）,电路的故障通常是,开路,或,局部,短路,造成的，可用,电流表,或,电压表,来检测，,（初中阶段只研究一处发生短路或开路故障）,三、电压表和电流表检测故障1、开路检测电路的故障通常是开路或,将电流表并接到,可能,发生开路,的地方，电流表相当于一根,_,把电路接通，可以观察到电流表,_,，灯泡,_,。,导线,有示数,L,2,发光,断开区域,小结：,并接电流表,有示数,开路区域,接点内,并接电流表,无示数,开路区域,接点外,电流表法,A,将电流表并接到可能发生开路的地方，电流表相当于一根_,应用,1,：,如下图，开关,S,闭合后，两灯均不发光，用电流表与,L,1,并联，若电流表有示数，,L,2,发光，故障为,开路，若电流表无示数，,L,2,不发光，故障为,开路。,L,1,L,2,应用1：L1L2,THANK YOU,SUCCESS,2024/11/15,11,可编辑,THANK YOUSUCCESS2023/10/91,电压表法：,将电压表并接到接到,可能,发生开路,的地方，用电压表把电路连通，电压表有示数，而且它的示数等于,_,。但电路中的灯,_,，,电流表,_,示数,.,电源电压,不发光,没有,断开区域,小结：,并接电压表,示数电源电压,开路区域,接点内,并接电压表,电压表无示数,开路区域,接点外,V,电压表法：将电压表并接到接到可能发生开路的地方，用电压表,应用,2,、,如图电路中，电源电压为,3,伏。当开关,K,闭合时，两灯泡都不发光，且电压表,V,的示数为,3,伏。产生这一现象的原因可能是,()(A),灯,L,1,短路。,(B),灯,L,2,短路。,(C),灯,L,1,开路。,(D),灯,L,2,开路。,C,应用2、如图电路中，电源电压为3伏。当开关K闭合时，两灯泡,.,在电学实验中，某同学连接了如图,1,所示的电路，闭合开关,S,后，发现,灯不亮,，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是，则此电路的故障可能是（）,A.,开关,S,接触不良,B.,小灯泡灯丝断了,C.d,、,e,间出现断路,D.e,、,f,间出现断路,C,应用,3,：,.在电学实验中，某同学连接了如图1所示的电路，闭合开关,将电压表并接到可能发生,局部短路,的地方，,电压表,_,示数。,没有,如果电压表的读数为,电源电压,，,则是,另一盏灯,被短路,2,、,局部短路的检测,（,标志性语言：电路中只有一盏灯发光）,小结：无示数，接点内;,有示数，接点外,将电压表并接到可能发生局部短路的地方，没有 如果,如图电路中，电源电压为,6,伏。当开关,K,闭合时，只有,一只灯泡发光,，且电压表,V,的示数为,6,伏。产生这一现象的原因可能是,()(A),灯,L,1,短路。,(B),灯,L,2,短路。,(C),灯,L,1,开路。,(D),灯,L,2,开路。,A,应用,4,：,如图电路中，电源电压为6伏。当开关K闭合时，只有一只灯泡发光,应用5,：,如图所示，电源电压为,6V,，开关,K,闭合时，电压表示数为,6V,，出现此现象的原因可能是（）,A,L,1,短路或,L,2,开路,B,L,1,开路或,L,2,短路,C,L,1,和,L,2,都开路,D,L,1,和,L,2,都短路,B,应用5：B,计数器,原理：利用并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和的特点，每闭合一个开关，干路中的电流就会增加一定的数量，这样，电流表就改装成了计数器,计数器原理：利用并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和的特,电子称,原理：根据重物越重，滑片越向下移动，连入电路的电阻就越多，结合串联电路的分压原里，把压力的变化转化为电压表示数的变化就设计成了电子称,电子称原理：根据重物越重，滑片越向下移动，连入电路的电阻就越,测力计,油量表,电子测谎仪,测力计油量表电子测谎仪,谈谈收获,电流表和电压表,1,、基本概念,2,、简化电路,3,、检测故障,开路：有示数，接点内；无示数，接点外,局部短路：有示数，接点外；无示数，接点内,谈谈收获电流表和电压表1、基本概念,THANK YOU,SUCCESS,2024/11/15,22,可编辑,THANK YOUSUCCESS2023/10/92,