单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精品课件,小学科学湘科版五年级上册,高效课堂资料,市实小 清风制作,精品课件小学科学湘科版五年级上册市实小 清风制作,我们在呼吸,我们在呼吸,小学科学湘科版五年级上册高效课堂资料我们在呼吸ppt课件,教学目标,1.,能应用已有的知识和经验对所提出的问题做出假设性解释；在学习中学会查阅书刊以及其他信息源，培养学生爱提问、愿意合作交流的科学情感态度价值观。,2.,利用简单器材作简单的观察试验，学习二氧化碳简单性质的观察实验，提高学生动手实验能力。,3.,通过学生小组合作学习，进行珍爱生命的教育，逐步养成细致观察的学习习惯和尊重事实的科学态度。,4.,了解人体的呼吸过程，知道常见的呼吸系统疾病的产生和预防方法。,教学目标1.能应用已有的知识和经验对所提出的问题做出假设性解,鼻,气管,肺,咽,喉,支气管,鼻气管肺咽喉支气管,人体的呼吸器官主要包括哪些？,答：人的呼吸器官有鼻、口腔、咽、喉、气管、支气管、肺 等。,人体的呼吸器官主要包括哪些？答：人的呼吸器官有鼻、口腔、咽、,小学科学湘科版五年级上册高效课堂资料我们在呼吸ppt课件,什么是呼吸？,答,;,呼吸包括吸气和呼气两个过程，是人体吸取氧气，呼出二氧化碳的过程。,呼吸意味着生命的存在。,什么是呼吸？答;呼吸包括吸气和呼气两个过程，是人体吸取氧气，,小学科学湘科版五年级上册高效课堂资料我们在呼吸ppt课件,在呼吸过程中，我们呼出的是二氧化碳。请你设计实验予以证明。,答：方法一：把点燃的火柴放入呼出的气体中，火柴很快熄灭。说明了我们呼出和吸进的气体是不同的。呼出的气体是二氧化碳。,方法二：用嘴通过玻璃管向澄清的石灰水内吹气，石灰水变浑浊。说明呼出的气体中含有二氧化碳。,在呼吸过程中，我们呼出的是二氧化碳。请你设计实验予以证明。答,口腔,小组讨论：,你知道有哪些呼吸系统方面,的疾病，是怎样形成的？,如何保护我们的呼吸器官？,口腔小组讨论：你知道有哪些呼吸系统方面 如何保护,健康人的肺,吸烟人的肺,健康人的肺吸烟人的肺,小学科学湘科版五年级上册高效课堂资料我们在呼吸ppt课件,生活中怎样保护呼吸器官？,答,:1.,不吸烟。,2.,注意环境卫生。,3.,冬天带口罩。,4.,适当参加体育锻炼。,生活中怎样保护呼吸器官？答:1.不吸烟。,空气质量不好要戴口罩,空气质量不好要戴口罩,小学科学湘科版五年级上册高效课堂资料我们在呼吸ppt课件,热爱运动,热爱运动,体育的锻炼会使我们的呼吸器官更健康吗？,答：体育锻炼使呼吸更有力，肺活量更大，适应冷热能力更强。,体育的锻炼会使我们的呼吸器官更健康吗？答：体育锻炼使呼吸更有,口腔,呼吸器官很重要，大家都要保护好；,天气变化早知道，穿衣戴帽有学问。,有病就医早康复，天天锻炼不可少；,吸烟有害不要学，劝阻家人早戒掉。,卫生习惯保持好，人人快乐又健康。,健康小贴士：,口腔呼吸器官很重要，大家都要保护好；天气变化早知道，穿,就是指我们一次尽力吸气后再尽力呼出的气体总量。,肺活量,就是指我们一次尽力吸气后再尽力呼出的气体总,10,岁儿童的肺活量一般在,1400,毫升左右。,成年人的肺活量一般在,4000,毫升左右。,运动员的肺活量能达到,6000,毫升甚至,8000,毫升左右。,10岁儿童的肺活量一般在1400毫升左右。成年人的肺,达标练习,1,我来填一填：,（,1,）呼吸是生物体吸入,，呼出,的过程。,（,2,）人的呼吸器官包括：、,、,。,2,吸烟有哪些害处,3,用一根吸管向澄清的石灰水中吹气，你会看到什么现象？为什么会这样？。,4,提出保护呼吸器官的建议。,达标练习1我来填一填：,谢 谢,谢 谢,