单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/1/21,#,18,、太空生活趣事多,人教版,二,年级下册,18、太空生活趣事多人教版 二年级下册,1,教学目标,1.会认15个生字，会写9个生字。,（重点）,2.有感情地朗读课文，了解太空生活中有趣的事情，练习说话。,（重点）,3、初步了解一些太空生活的常识，激发了解科技的兴趣。,（,难点）,教学目标1.会认15个生字，会写9个生字。（重点）,2,第一,课时,第一课时,3,教学目标,1.学会本课的生字，理解用生字组成的词语。,（重点）,2.能正确、流利、有感情地朗读课文。,（重点）,六年级下册语文课件第,6,单元,18,太空生活趣事多,.,第一课时人教（部编版）（,2016,）,(,共,14,张,PPT),六年级下册语文课件第,6,单元,18,太空生活趣事多,.,第一课时人教（部编版）（,2016,）,(,共,14,张,PPT),教学目标1.学会本课的生字，理解用生字组成的词语。（重点）六,4,歌曲导入,点击右方播放歌曲。,思考：歌曲中的蓝猫在什么地方遨游吗？,六年级下册语文课件第,6,单元,18,太空生活趣事多,.,第一课时人教（部编版）（,2016,）,(,共,14,张,PPT),六年级下册语文课件第,6,单元,18,太空生活趣事多,.,第一课时人教（部编版）（,2016,）,(,共,14,张,PPT),歌曲导入点击右方播放歌曲。六年级下册语文课件第6单元 18,5,歌曲导入,太空生活趣事多,思考：从题目中你了解到哪些信息？,（太空、生活、趣事、多）,六年级下册语文课件第,6,单元,18,太空生活趣事多,.,第一课时人教（部编版）（,2016,）,(,共,14,张,PPT),六年级下册语文课件第,6,单元,18,太空生活趣事多,.,第一课时人教（部编版）（,2016,）,(,共,14,张,PPT),歌曲导入太空生活趣事多六年级下册语文课件第6单元 18,6,宇,自主识字,易,室,失,浴,宙,y zhu sh zhng,rng y y sh,重,容,六年级下册语文课件第,6,单元,18,太空生活趣事多,.,第一课时人教（部编版）（,2016,）,(,共,14,张,PPT),六年级下册语文课件第,6,单元,18,太空生活趣事多,.,第一课时人教（部编版）（,2016,）,(,共,14,张,PPT),宇自主识字易室失浴宙 y,7,初读课文,识字方法,：,（1）加加（熟字加偏旁）：于+宀宇 由+宀宙,（2）比一比（形近字比较）：容浴 天失,六年级下册语文课件第,6,单元,18,太空生活趣事多,.,第一课时人教（部编版）（,2016,）,(,共,14,张,PPT),六年级下册语文课件第,6,单元,18,太空生活趣事多,.,第一课时人教（部编版）（,2016,）,(,共,14,张,PPT),初读课文识字方法：六年级下册语文课件第6单元 18 太空生,8,整体感知,想,一,想,：,这篇课文主要讲了一件什么事。,六年级下册语文课件第,6,单元,18,太空生活趣事多,.,第一课时人教（部编版）（,2016,）,(,共,14,张,PPT),六年级下册语文课件第,6,单元,18,太空生活趣事多,.,第一课时人教（部编版）（,2016,）,(,共,14,张,PPT),整体感知想一想：这篇课文主要讲了一件什么事。六年级下册语文课,9,整体感知,从课文中找找哪些地方写了天空中的有趣现象，画出相关的词句。,六年级下册语文课件第,6,单元,18,太空生活趣事多,.,第一课时人教（部编版）（,2016,）,(,共,14,张,PPT),六年级下册语文课件第,6,单元,18,太空生活趣事多,.,第一课时人教（部编版）（,2016,）,(,共,14,张,PPT),整体感知 从课文中找找哪些地方写了天空中的有趣现,10,课堂小结,1、画一画：自由想象太空的奥秘，用彩笔画出自己心目中的太空。,2、说一说：把你了解到的太空生活趣事说给朋友、家人听听。,六年级下册语文课件第,6,单元,18,太空生活趣事多,.,第一课时人教（部编版）（,2016,）,(,共,14,张,PPT),六年级下册语文课件第,6,单元,18,太空生活趣事多,.,第一课时人教（部编版）（,2016,）,(,共,14,张,PPT),课堂小结1、画一画：自由想象太空的奥秘，用彩笔画出自己心目中,11,板书设计,六年级下册语文课件第,6,单元,18,太空生活趣事多,.,第一课时人教（部编版）（,2016,）,(,共,14,张,PPT),六年级下册语文课件第,6,单元,18,太空生活趣事多,.,第一课时人教（部编版）（,2016,）,(,共,14,张,PPT),板书设计六年级下册语文课件第6单元 18 太空生活趣事多.,12,课时作业,一、给加点的字注音。,航空(,hng,)平稳(,wn,)问题(,t,)杯子(,bi,),二、阅读课文，回答问题。,1.课文中写了几件太空生活中的趣事:,睡觉、喝水、走路、洗澡。,2.航天员在太空中，,把自己绑在睡袋里,睡觉，,用带吸管的饮水袋,喝水，,穿鞋底带钩的鞋子,走路,六年级下册语文课件第,6,单元,18,太空生活趣事多,.,第一课时人教（部编版）（,2016,）,(,共,14,张,PPT),六年级下册语文课件第,6,单元,18,太空生活趣事多,.,第一课时人教（部编版）（,2016,）,(,共,14,张,PPT),课时作业一、给加点的字注音。六年级下册语文课件第6单元 1,13,今天的你们很棒哦！明天继续加油！,今天的你们很棒哦！明天继续加油！,14,1.,本,文是中年级学生接触的简单的文言文，它犹如在孩子面前打开了一扇窗户，铺开了一条通道，让他们穿越时空隧道，走近历史先,贤,。,2.,在,阅读与思考中汲取古代优秀文化的精髓，这将为培养学生学习古文的兴趣，对于掌握学习古文的方法，为打好学习古文的基础具有重要的地位和作用,。,3.,为,他们进一步了解祖国文化做好铺垫，并对其一生文化素养的积淀起到非常关键的作用。,4.,学,生初识古文，初步了解古文的学习方法，刚刚读出古文的一点味道来，一定有一种意犹未尽的感觉。这个时候引导学生反复朗读，既能满足学生的求知欲望，又能考查一,下学,生是否能够体会到语言的精妙之处，一举两得。,5.,为,了让作品更加吸引人，在教学过程中，引导学生通过人物的外貌、语言、动作、心理等方面进行描写，突出人物的特点，同时在写作过程中要求学生融入自己的情感,。,6.,月,迹可以理解为月亮在孩子心中留下的美好印迹；也可以理解为月的变化轨迹，寻月的过程就是寻找美的过程，它有轨迹。,7.,齐,读句子。我们找到了！春天的眼慢慢张开，早开的野花随风摇曳，向过往的人们传递春的信息。,1.本文是中年级学生接触的简单的文言文，它犹如在孩子面前打开,15,