单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第八章 第节,牛顿第一定律,第八章 第节,开动脑筋,正方：,玩滑板车时，人不蹬地,，,车最终会停下来。说明物体运动需要力来维持。,反方：,滑板车滑行时，人没有蹬地，车还继续前进。说明物体运动不需要力来维持。车停下来是因为受到阻力的作用。,你认为谁正确？,开动脑筋正方：反方：你认为谁正确？,自古以来，就有很多人认为：物体的运动需要力来维持。,伽利略认为：物体的运动不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为受到了阻力的作用。,VS,通过实验研究,运动和力之间是什么关系呢？,自古以来，就有很多人认为：物体的运动需要力来维持。伽利略认为,实验器材：斜面、小车、木板、毛巾、棉布,实验：探究阻力对物体运动的影响,实验器材：斜面、小车、木板、毛巾、棉布实验：探究阻力对物体运,运动的车,减速,并最终停下来的原因是,受到摩擦阻力,的作用。,1,、为什么每次都要让,同一小车,从,同一斜面、,同一高度,由,静止释放？,2,、小车在平面上滑动的路程与什么因素有关？有何关系？,3,、小车为什么最终会停下来？（小车停下来的原因是什么？）,【,分析论证,】,请思考下列问题：,运动的车减速并最终停下来的原因是受到摩擦阻力的作用。,在同一斜面的同一高度,同一小车从静止下滑,到达斜面底端速度相同,棉布表面,木板表面,比较小车滑行的距离,在同一斜面的同一高度同一小车从静止下滑到达斜面底端速度相同棉,实验步骤：,a.,将毛巾放在木板上，让小车从斜面顶端由静止下放，观察小车在毛巾面上运动的情况；,b.,将棉布放在木板上，让小车从斜面顶端由静止下放，观察小车在棉布面上运动的情况；,c.,让小车从斜面顶端由静止下放，观察小车在木板面上运动的情况；,实验步骤：a.将毛巾放在木板上，让小车从斜面顶端由静止下放，,实验次数,表面材料,阻力大小,滑行距离,1,毛巾,2,粗布条,3,光滑木版,推理想象,光滑表面,最大,最短,较长,较大,长,较小,无限长,阻力为零,实验记录：,实验次数 表面材料 阻力大小 滑行距离 1毛巾 2粗布条,平面越光滑，受到的阻力越,_,，小车运动的距离越,_,，速度减小得越,_,。,结论：,小,长,慢,推理：,表面绝对光滑，没有阻力，小车将,_,。,一直运动下去,平面越光滑，受到的阻力越_，小车,进一步推测,如果物体受到的阻力为零，速度就不会减小，它将永远运动下去。,分析类似实验,牛顿,总结伽利略等人的研究成果,牛顿第一定律,（物理学基本定律之一）,进一步推测如果物体受到的阻力为零，速度就不会减小，它将永远运,牛顿,(Newton,1642-1727),牛顿第一定律,一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。,牛顿牛顿第一定律一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态,1,）,一切物体,2,）,没有受到外力作用,3,）,时候,4,）,总,5,）,保持,6,）,或,是指宇宙中所有物体，不论物体是固体、液体还是气体。可见牛顿第一定律是自然界中的普遍规律。,是定律成立的条件，这是一种理想情况。,强调了,没有受到外力作用,与,保持匀速直线运动或静止状态,是瞬时对应的关系。物体在什么时候不受外力，这个物体就保持匀速直线运动或静止状态这一瞬时的运动状态不变。,是指,一直,的意思。,是指,不变,。,指一个物体只能处于一种状态，到底处于哪种状态，由原来的状态决定，原来静止就保持静止，原来运动就保持匀速直线运动状态,1）一切物体是指宇宙中所有物体，不论物体是固体、液体还是气体,意义,:,解释了力和运动的关系。,（,1,）,牛顿第一定律不是一条实验定律，它是牛顿以伽俐略的理想实验为基础，总结前人的研究成果，加之丰富的想象而提出来的,（,2,）牛顿第一定律说明了物体不受力时的运动状态是匀速直线运动或静止（所以说，,力不维持是物体运动的原因,）,（,3,）外力的作用是迫使物体改变运动状态（所以说，,力是改变运动状态的原因,）,意义:解释了力和运动的关系。,例题分析：,例,1,正在做曲线运动的物体，若它所受到的外力同时消失，那么它将（）,A,物体立即停下来,B,物体继续做曲线运动,C,物体将做匀速直线运动,D,物体将改变运动方向,C,例题分析：例1正在做曲线运动的物体，若它所受到的外力同时,例,2,关于力和运动的关系，下列说,法正确的是（）,物体受力才会运动,力使物体的运动状态发生改变,停止用力，运动的物体就会停止,力是使物体保持静止或匀速直线,运动状态的原因,B,例2关于力和运动的关系，下列说B,