单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,负数的初步认识,西师大版六年级数学上册,江阳区华阳学校 赵礼秀,识,负数的初步认识西师大版六年级数学上册江阳区华阳学校,1,第一种方式：,用文字表示,第一种方式：用文字表示,2,四月份,五年级,下半场,三月份,四年级,上半场,帐目结算,转学情况,足球比赛,第二种方式：,用笑脸图、哭脸图表示,四月份五年级下半场三月份四年级上半场帐目结算转学情,3,第三种方式：,用,+2,、,-2,表示,第三种方式：用+2、-2表示,4,你认为以上三种方法哪种更好？为什么？,简明、清楚,第三种好。,你认为以上三种方法哪种更好？为什么？简明、清楚 第三种好。,5,你知道像上面排那样的数叫什么？,+2,怎么读？,正数,读作：正二,你知道像下面排那样的数叫什么？,-2,怎么读？,负数,读作：负二,你知道像上面排那样的数叫什么？+2怎么读？正数读作：正二你知,6,请你读上面各数,加号、减号和过去的意义不同，在这里加号叫做正号，减号叫做负号。,请你读上面各数 加号、减号和过去的意义不同，,7,为了简单可以把,+24,简写成,24，,仍然表示正数，我们读它时直接读数字。,负数前的负号可以去掉吗？,不能，去掉负号，就没办法和正数区分了。,为了简单可以把+24简写成24，仍然表示正,8,快速抢读,+6 -8 +20 -100 -4 36,快速抢读+6 -8 +20,9,用正负数表示以下数字信息,1、209路公共汽车在丹霞路下了23人，同时又上了15人,。,2、今年暑假泸州最高气温达到了42摄氏度，现在北方某市的气温是零下15摄氏度。,我能行！,用正负数表示以下数字信息 1、209路公共汽车在丹霞路,10,你会表示温度吗？,（）,（）,（）,-10,0,15,你会表示温度吗？（）（）（,11,议一议：观察这些数，可以怎样分类？,-10,15 -155,8844.43,0 +12.5 125 -3.5 -,正数：,负数：,15,8844.43,+12.5 125,-10,-155,-3.5,0,？,议一议：观察这些数，可以怎样分类？-10,12,正数,负数,0,像一条分界线，把正负数分开。,0,到底归哪一类？,0既不是正数，也不是负数。,我能说：,正数负数0像一条分界线，把正负数分开。0到底归哪一类？0既不,13,把海平面高度看作,(),，,比海平面高的用,(),表示，,比海平面低的用,(),表示。,0,正数,负数,把海平面高度看作()，0正数负数,14,珠穆朗玛峰大约比海平面高,8844.43,米，吐鲁番盆地大约比海平面低,155,米。,海平面,珠穆朗玛峰,吐鲁番盆地,比海平面高,8844.43,米,比海平面低,155,米,记作,+8844.43,米,记作,-155,米,高度看作,0,珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米，吐鲁番盆地,15,华山比海平面,高,2000m,记作（）,死海比海平面,低,392m,记作（）,你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗？,+2000m,392m,华山比海平面高2000m,死海比海平面低392m,你会用正负,16,1,、任何一个负数都比正数小。（）,2,、一个数不是正数就是负数。（）,3,、因为“,4”,前面没有“,+”,号，所以“,4”,不是正数。（）,4,、上车,5,人记作“,+5,人”，则下车,4,人记作“,-4,人”。（）,5,、正数都比,0,大，负数都比,0,小。（）,6,、,5,C,和,+5,C,所表示的气温一样高。（）,我能辨,我能辨,17,1,号,2,号,3,号,0,分,+20,分,-10,分,六年级三个班进行智力抢答赛，答对一题 得,10,分，答错一题扣,10,分，不答得,0,分。,根据三个班的得分，说一说他们的答题情况。,1号2号3号0分+20分-10分六年级三个班进行智力抢答赛，,18,（,1,）叔叔上五楼开会，阿姨到地下二楼取车，应按哪两个键？,（五楼按,5,，地下二楼按,-2,）,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,-1,-2,生活中的应用,（1）叔叔上五楼开会，阿姨到地下二楼取车，应按哪两个键？（五,19,中国是世界上最早认识和应用负数的国家。,早在2000多年前,的九章算术中，就有正数和负数的记载。在古代人民生活中，以收入钱为正，以支出钱为负。在粮食生产中，以产量增加为正，以产量减少为负。古代的人们为区别正数和负数，常用红色算筹表示正，黑色算筹表示负。,而中国认识正、负数，比西方国家要早几百年！,小小博士：,中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早,20,谢谢,谢谢,21,