单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3、观察绿豆芽的生长,3、观察绿豆芽的生长,1,长叶的绿豆芽,长叶的绿豆芽,2,丰满的绿豆荚,丰满的绿豆荚,3,绿豆种子发芽的必需条件：,绿豆种子发芽不需要阳光，那绿豆芽,的生长需要阳光吗？,适宜温度、水分和空气,绿豆种子发芽的必需条件：适宜温度、水分和空气,4,绿豆芽的生长需要（或不需要）阳光,（对比实验）,阳光,水分、温度、空气、土壤、,数量相同,植株大小相似的绿豆芽,绿豆芽的生长需要（或不需要）阳光（对比实验）阳光水分、温度、,5,阴暗处,阳光下,阴暗处 阳光下,6,图文记录法,一星期后，观察两个盆中的绿豆芽，并做好记录,图文记录法 一星期后，观察两个盆中的绿豆芽，并做好记录,7,观察绿豆芽的生长,茎红色，叶绿色,粗壮,茎乳白色，叶嫩黄,纤细,阳光下的绿豆芽生长正常健康，黑暗处的绿豆芽显病态。,阳光下,阴暗处,茎红色，叶绿色,粗壮,茎乳白色，叶嫩黄色,纤细,观察绿豆芽的生长 茎红色，叶绿色粗壮茎乳白色，叶嫩黄纤细阳光,8,为什么绿豆芽“长歪”了？,为什么绿豆芽“长歪”了？,9,实验二：绿豆芽生长对水的需求,在一个盘子里铺上几层吸水纸，把5粒刚发芽的绿豆并排放在吸水纸上，保持吸水纸一端湿润。,1、这5粒绿豆种子的生存的环境有什么不同？,2、不同的环境对绿豆种子会产生怎样的影响？,3、实验说明了什么？,实验二：绿豆芽生长对水的需求 在一个盘子里铺上几层吸水纸，把,10,绿豆芽发芽后第四天：,一端滴水,一端不滴水,每天早晚各4滴左右,1 2 3 4 5,绿豆芽发芽后第四天：1 2,11,1 2,实验结论：,植物的生长需要一定的环境。,当环境改变后它们会努力的适应环境的变化,。,3 4,1 2实验结,12,种子发芽的必需条件：,温度、水分和空气,绿豆苗,健康成长,的必需条件：,温度、水分、空气、土壤、阳光等,种子发芽的必需条件：温度、水分和空气绿豆苗健康成长的必需条件,13,1.它们分别生长在什么地方？,2.三种植物的叶同它们,当地降水量,有什么关系？,1.它们分别生长在什么地方？,14,香蕉,生长在,热带、亚热带,，那里阳光充足、雨水丰富，所以,叶子宽大,。,香 蕉 树,香蕉 生长在热带、亚热带，那里阳光充足、雨水丰富，所以叶,15,松树,生长在温热带地区，,多生长在,山地,，,降水相对,充足,的地区，,叶细长呈针形,，针形叶有利于,减少水分蒸发，,保存,较多水分。,松树,16,仙人掌,生长在,热带荒漠,地区，,那里因常年缺水,，,它的,叶变成了刺,，可减少水分的蒸发，,茎肥厚汁,，能贮存大量的水，同那里缺水、酷热、干燥的环境有关。,仙人掌 生长在热带荒漠地区，那里因常年缺水，它的叶变成,17,连线,针叶 香蕉 沙漠,阔叶 仙人掌 山地,叶刺 松树 雨林,连线针叶 香蕉,18,重点问题,植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，,它,们会努力的适应环境的变化。,环境会影响植物，植物能够适应环境。,重点问题 植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会,19,“风向”树,红树的“气根”,“风向”树 红树的“气根”,20,向日葵,会朝着光线比较强的方向生长，为了更好的光合作用，向日葵具有向光性。,落叶植物,适应冬、秋季节，在秋季就脱光树叶，以防冬季过多的,水分散失,。,莲藕,为了适应水下环境，它的根（藕）为孔状，以防水流的冲刷，须根很短，是适应水中水分充足的环境。,含羞草,适应多雨环境，茎叶可卷曲，以防在暴雨或冰雹天气中受伤。,你还知道哪些植物适应环境的例子吗？,向日葵会朝着光线比较强的方向生长，为了更好的光合作用，向日葵,21,空气凤梨,湿润环境下,干旱环境下,空气凤梨湿润环境下干旱环境下,22,科学小阅读,空气凤梨大部分的品种都生长在干燥的环境，小部分则喜潮湿环境。生长在雨林气候或其它较有湿汽、林荫地区的品种的叶子具有宽阔、青绿的特征，开出的花朵较大，但花朵色彩较单调。它们以附生的方式栖息于另一种植物或树干上，时间久了，还会逐渐长出根来，借以固定植株本身，可由种子或侧芽繁殖下一代。,干燥地区的品种则有完全不同的外型。其植株较小，具针叶或硬叶，通常一整丛群聚而生，借以减少水分蒸发。,它们依靠叶片表面大量的绒毛体吸收雨水、露水、雾气及养份，由于它们都是由叶面吸取空气中的水份生存，其身体做出许多改变，包括贮水组织，复杂的吸水毛，减少叶数、根部退化，身体缩小，增加种子数量等。,大多数较高级的空气凤梨看上去是灰白色，是由于叶面布满绒毛体所致，作用是为了反射光线、避免灼伤及预防水分蒸发。越是暴露于日光下的，其绒毛也越密集,。,科学小阅读,23,五年级上册科学课ppt课件-1,24,“蚯蚓的选择”,实验准备：,以组为单位,：分工准备实验材料,1,、准备,盒,子,两个,2,、,纸巾,3,、,干土和湿土,4,、,蚯蚓,5,条,5、得分最高的,前,四,组,，上台,组织实验,。,全班得分,前三位,的,组员,负责实验,主持,部分。,其他组员,可备好材料之后，等优秀组汇报后才能操作。,“蚯蚓的选择”实验准备：以组为单位：分工准备实验材料,25,选择题：,1、绿豆种子发芽需要的最基本条件有,（,）,A，一定的水分、适宜的温度和空气,B，光照、水分、温度、空气和土,C，光照、水分、温度和空气,2、绿豆芽的要会,朝着哪个方向生长？（,）,A、有水的方向性,B、没有水的方向,C、生长的方向与有水没水无关,3、把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室里，同时加适量的水，让其中一组接受光照，另一组用不透明的东西罩住。这个实验中改变的条件是,（）,A、温度 B、水 C、光,A,A,C,选择题：AAC,26,4、仙人掌的叶子进化成针刺，是为了（）,A、减少水分的蒸发 B、保护自己 C、A和B都对,A,5、播到土壤中的种子不能萌发的原因是（）,A，种子不完整 B 土壤太干燥 C以上都有可能,C,6、在实验时，要在盒内垫纸巾,关于纸巾的作用说法正确的是（）,A、防止种子滚动 B、使种子获得适量的水分,C、保温的作用,B,4、仙人掌的叶子进化成针刺，是为了（）A5、播到土壤,27,