第二章 分数,5.,分数与小数,西南师大五年级数学下册,1,.,填一填,(,1,),分数的分子相当于除法中的（），,分母相当于（），分数线相当,（）。如：（）,（,）,(,2,),一位小数表示（）分之几，两位,小数表示（），三位小数,表示（）,被除数,除数,除号,3 5,十,百分之几,千分之几,复习导入,把,，化成小数。,说一说分数转化成小数的方法。,新课探究,分数化小数的方法小结：,用（）除以（），求出商即可。,分母是,10,，,100,，,1000,的分数还可以,（）。,分子,分母,直接写成一位小数、两位小数、三位小 数,把,0.4,，,0.8,，,0.85,，,1.125,化成分数。,在直线上面的括号里填上适当的分数。,0,1,0.8,0.4,（）,（）,0,1,0.8,0.4,（）,（）,1125,9,8,说一说小数转化成分数的方法。,小数化分数的方法小结：,先把小数化成（），然后，再约分成（）分数。,分母是,10,，,100,，,1000,的分数,最简,小华栽了两棵果树，梨树高,0.8m,，苹果树高,m,。哪棵树高一些？,想一想：梨树高,0.8m,，是小数，苹果树高,m,，是分数，能直接比大小吗？要想比大小，怎么办？,独立完成。,3,小数化成分数比较：,分数化成小数比较：,答：苹果树高一些。,对口令。,0.25,0.2,课堂活动,1.,把下面的分数化成小数。（除不尽的保留两位小数）,0.5,0.78,0.15,0.7,0.92,随堂练习,2.,在直线上面的括号里填上适当的分数，在直线下面的括号里填上适当的小数。,0,1,（）,（）,（）,（）,（）,（）,0.25,0.5,0.75,3.,把下面的小数化成分数。,0.9 0.32 0.54 0.125 2.22 3.15,4.,碰碰车。（连线）,5.,比较大小。,和,0.7,和,0.5,和,0.53,和,0.67,和,0.68,和,3.14,=,一个分数的分子和分母的和是,21,，化成小数后是,0.4,，这个分数是多少？,思考题,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,课堂小结,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,