单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/3/5,#,历史唯物主义,哲学的概况,（第一单元,1.2.3.,),马克思主义哲学,辩证唯物主义,辩证,唯物论,4.5.,辩证唯物主义,认识论,6.,唯物,辩证法,7.8.9.10.,社会历史观,11.,生活与哲学知识结构,（第二、三单元),（第四单元),世界的本质（是什么？）,人如何认识世界,世界存在的状态（怎么样？）,社会的存在与发展,人生价值观,12,.,人的存在及价值,1/30,探索世界与追求真理,思想方法与创新意识,认识社会与价值选择,历史唯物主义哲学的概况（第一单元 1.2.3.)马克思主义哲,第三单元 思想方法与创新意识（,唯物辩证法辩证唯物论,）,提醒：单元标题可作为主观题设问方式加以考察，一定要加倍注意！,2/30,第三单元 思想方法与创新意识（唯物辩证法辩证唯物论）,唯物,辩证法,两个总特征,（基本观点）,联系的观点,发展的观点,实质与核心,（根本观点）,矛盾（对立统一规律）,根本要求,辩证否定观,用联系的观点看问题,用发展的观点看问题,用对立统一的观点看问题,既是科学的世界观，又是指导我们认识世界和改造世界的,重要思想方法,。,矛盾分析法,是我们认识问题的根本方法,树立创新意识,第三单元 思想方法与创新意识,3/30,试题调研,P66,知识体系,唯物两个总特征联系的观点发展的观点实质与核心矛盾（对立统一规,第三单元 思想方法与创新意识,第七课,唯物辩证法的联系观,(,唯物辩证法的总特征之一,),4/30,第三单元 思想方法与创新意识第七课 唯物辩证法的联系观4/,一、课程标准与高考考点,1,、课程标准,观察社会现象和自然现象，领会世界是普遍联系的，学会用联系的观点看问题；解析事物整体与部分的关系，尝试用系统优化的方法安排工作。,2,、高考考点,（,1,）,唯,物辩证法,唯,物辩证法的总特征,唯,物辩证法的实质和核心,（,2,）,唯,物辩证法的联系观,联,系的普遍性,联,系的客观性,联,系的多样性,（,3,）,用,联系的观点看问题,整,体和部分的关系,系,统优化方法,5/30,一、课程标准与高考考点1、课程标准5/30,来源,:,学,_,科,_,网,Z_X_X_K,课标要求,考试说明要求,考情分析,考向预测,观察社会现象和自然现象，领会世界是普遍联系的，学会用联系的观点看问题；解析事物整体与部分的关系，尝试用系统优化的方法安排工作。,唯物辩证法的联系观,联系的普遍性,2018,全国,21,2017,全国,22,2017,全国,39,2015,全国,23,2015,全国,22,2014,全国,21,联系的,客观性,、联系的,多样性,、,整体和部分的辩证关系,是近五年全国卷,高,频考点,。全国卷对本课的考查选择题多为体现类设问,;,主观题,以,小切口,对,整体与部分,的关系进行深化考查,联系的客观性,联系的多样性,用联系的观点看问题,整体和部分的关系,系统优化方法,二、考情分析,6/30,来源:学_科_网Z_X_X_K考试说明要求考情分析考向,三、体系构建,7/30,三、体系构建7/30,1.一对关系：整体和部分的辩证关系。,2.二种联系：自在事物和人为事物的联系,3.,三个特点：联系具有普遍性、客观性、多样性。,4.,四个概念：联系、整体、部分、系统。,5,.五个原理及方法论：联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性、整体与部分的关系、系统优化的方法。,四、核心知识复习点睛,8/30,1.一对关系：整体和部分的辩证关系。四、核心知识复习点睛8/,一、唯物辩证法的联系观,1、含义：联系是指,事物之间,以及,事物内部,诸要素之间,相互依赖,、,相互影响,、,相互制约,、,相互作用,的关系。,联 系,事物与事物之间,事物内部要素之间,相互依赖,相互影响,相互制约,相互作用,外部联系,内部联系,特别注意：,哲学上讲的联系与具体生活中讲的联系是,共性与个性,、,一般与个别,、,普遍与特殊,、,抽象与具体,的关系。,9/30,一、唯物辩证法的联系观1、含义：联系是指事物之间以及事物内部,每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的,一切事物都与周围其他事物联系着,事物内部,事物之间,整个世界,普遍联系的有机整体,方法论：用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。,联系的,普遍性,联系是普遍的，因此世界上任何两个事物之间都存在着联系。对吗？,2、联系的特点,（一）联系的普遍性,10/30,每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的一切事物都与周围其他,联系的客观性：,事物本身固有的，不以人的意志为转移,二、根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系。,（发挥主观能动性）,自在事物,人为事物,一、要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。把握真实联系,（尊重联系、尊重规律）,2,、联系的特点,（二）联系的客观性,都是客观的,11/30,试题调研,P40,考向,1-2,联系的客观性：事物本身固有的，不以人的意志为转移二、根据事,世界上的事物千差万别，事物的联系是多种多样的，有条件的,方法论：善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。,直接联系和间接联系、,内部联系和外部联系、,本质联系和非本质联系、,必然联系和偶然联系,（三）联系的多样性,12/30,试题调研,P40,考向,1-3,世界上的事物千差万别，事物的联系是多种多样的，有条件的方法论,经过,30,多年改革开放的艰辛努力，中国的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就，为中国梦的实现提供了基础性的支撑。但面对未来，中国仍面临诸多挑战：粗放型增长方式造成严重的资源短缺；社会矛盾日益凸显；国际竞争也在加剧,成就“中国梦”，对于承担这一光荣而艰巨的历史使命的中国共产党来说，关键在于全面客观地审视和分析当今世界格局和国内条件的深刻变化，牢牢把握机遇，沉着应对挑战，从而将梦想一步步变为现实。,结合材料，运用,联系多样性,的知识，谈谈党应,如何,审时度势带领人民,成就“中国梦”,。,13/30,课堂演练,经过30多年改革开放的艰辛努力，中国的社会主,世界上的事物千差万别，,事物的联系是多种多样的,，,有条件的，,这要求我们注意,分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移,。,成就“中国梦”,，既要,利用有利条件,，又要,克服不利条件,，牢牢把握机遇，沉着应对挑战。,成就“中国梦”,，既要,把握事物的内部条件,，也要,关注事物的外部条件,，全面客观地审视和分析当今世界格局和国内条件的深刻变化。,成就“中国梦”,，既要,注重客观条件,，从中国国情出发，又要恰当,运用自身的主观条件,，需要几代中国人共同为之努力。,关于联系多样性的答题模式（必背点）,14/30,反思矫正,世界上的事物千差万别，事物的联系是多种多样的，有条件的，这,原理,原理内容,方法论要求,联系的普遍性,联系的客观性,联系的多样性,任何事物,都与周围其他事物,有着这样或那样的联系；事物,内部,各个部分、要素之间相互联系；,世界,是一个普遍联系的有机整体。,用,联系的观点,看问题，反对孤立的观点看问题,联系是,客观,的，是事物本身所固有的，,不以人的意志为转移,的。,要从事物,固有的联系中把握,事物，切忌主观随意性；,根据,事物的固有联系，,改变,事物的状态，,调整,原有的联系，,建立,新的联系。,事物的,联系是多种多样的,，,具体联系是有条件的。,善于分析和把握事物存在和发展的条件，,一切以时间、地点和条件为转移,。,15/30,试题调研,P40,考向,1,必看点,哲学原理总结,（必背点）,原理原理内容方法论要求联系的普遍性联系的客观性联系的多样性,相互,区别,内涵不同,地位、作用、功能不同,相互联系密不可分,相互依赖,相互影响,相互转化,整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各阶段，从数量上看它是多。,整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。,在一定条件下可以相互转化,3,、整体与部分的辩证关系,整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。,部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；整体的功能状态及其变化也会影响到部分。,16/30,内涵不同地位、作用、功能不同相互联系密不可分相互依赖相互影响,（,1,）原理：整体处于,主导,地位，,统率,着部分，整体具有部分所不具备的功能，整体的功能、状态及其变化也会影响部分。,方法论：树立,全局观念,，,立足整体,，,统筹全局,选择最佳方案,，实现整体的最优目标。,（,2,）原理：整体由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能，,关键部分,的功能及其变化甚至对整体的功能起,决定作用,。,方法论：重视部分的作用，,用局部的发展推动整体的发展,。,整体和部分的辩证关系原理方法论要求,（必背点）,强调整体,强调部分,（,3,）原理：,整,体和部分,相互联系，密不可分,。整体居于主导地位，统率着部分，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分甚至起决定作用。这要求我们,既要树立全局观念，立足整体，又要重视部分的作用，搞好局部,。,二者结合,17/30,试题调研,P42,考向,2-1,P44,技巧点拨,(,必看点,),哲学原理总结,（1）原理：整体处于主导地位，统率着部分，整体具有部分所不具,2017,年全国,III,卷,-39,中国是人类命运共同体理念的倡导者。党的十八大报告正式提出“倡导人类命运共同体意识”。,2017,年,1,月，习近平主席在联合国日内瓦总部发表题为,共同构建人类命运共同体,的主旨演讲，系统地阐述了人类命运共同体理念。,2017,年,2,月，“构建人类命运共同体”理念被写入联合国有关决议。,中国是构建人类命运共同体的先行者。在联合国维和行动中，中国派出维和人员最多，维和摊款出资位居前列。在应对气候变化上，中国率先批准,巴黎协定,。改革开放以来，中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在,30%,以上，中国对全球减贫的贡献率超过,70%,。中国积极推进国际合作。“一带一路”倡议提出以来，已经有,100,多个国家和国际组织积极响应支持，,68,个国家和国际组织同中国签署合作协议。,（,2,）构建人类命运共同体需要世界各国共商共建共享，运用整体与部分的知识并结合材料加以阐述。（,10,分）,18/30,真题体验,2017年全国III卷-39 中国是人类命运共同体理念的倡,(2),构建人类命运共同体需要世界各国共商共建共享，运用整体与部分的知识并结合材料加以阐述。,（,10,分）,第一步：审设问,知识范围,整体,部分,19/30,(2)构建人类命运共同体需要世界各国共商共建共享，运用整体与,39.,阅读材料，回答下列问题。（,28,分）,中国是人类命运共同体理念的倡导者。,党的十八大报告正式提出“倡导人类命运共同体意识”。,2017,年,1,月，习近平主席在联合国日内瓦总部发表题为,共同构建人类命运共同体,的主旨演讲，系统地阐述了人类命运共同体理念。,2017,年,2,月，,“构建人类命运共同体”理念被写入联合国有关决议。,中国是构建人类命运共同体的先行者。,在联合国维和行动中，,中国,派出维和人员最多，维和摊款出资位居前列。在应对气候变化上，,中国率先,批准,巴黎协定,。改革开放以来，中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在,30%,以上，,中国对全球减贫的贡献率,超过,70%,。,中国,积极推进国际合作。“一带一路”倡议提出以来，,已经有,100,多个国家和国际组织积极响应支持，,68,个国家和国际组织同中国签署合作协议。,中国是,关键部分,整体,部分,第二步：寻找关键词、关键句子,-,获取有效信息、调动运用知识,20/30,39.阅读材料，回答下列问题。（28分）中国是整体部,39.