单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,读书示小妹十八生日书课件,读书示小妹十八生日书课件,走近贾平凹,代表作：,小说集：,商州散记、腊月正月、天狗,长篇小说：,浮躁、秦腔、,高兴、废都,散文集：,月迹、心迹、,爱的踪迹,贾平凹小说描写新时期西北农村，特别是改革开放后的变革，视野开阔，具有丰富的当代中国社会文化心理内蕴，富于地域风土特色，格调清新隽永，自然。,走近贾平凹 代表作：,咬文嚼字，解析文“题”,1题目中的“示”和“书”分别是什么意思？,示：给看，可解释为劝导。,书：信。,2用完整的一句话来说说题目的意思,在小妹十八岁生日的时候，“我”写一封信劝导她好好读书。,咬文嚼字，解析文“题”1题目中的“示”和“书”分别是什么,诵读品味，了解作者,1.作者怎么喜欢上读书的？,“我”小时候体单力孱，面貌丑陋，妹妹还小不能和“我”交流。“我”由于常受人耻笑羞于在人前走动，于是便以书为伴。,2.作者小时候读书的条件怎样？从哪些事情可以看出作者小时候读书不易？,“家里一直不曾富绰”,事情：借书（细节描写）、偷书,诵读品味，了解作者1.作者怎么喜欢上读书的？,诵读品味，领悟文“理”,1在这封信中，贾平凹向妹妹传授了哪些读书之道、做人之理？,第2-5段,（1）穷不是咱们的错，书却会使咱们位低而人品不微，贫困而志向不贱。,（2）作为凡人百姓，咱们却只有读书习文才能有益于社会啊。,（3）书之友不能一日不交。,（4）到了而立之年，才更知立身难，立德难，立文难。你一定要珍惜现在年纪，多多读书啊。,诵读品味，领悟文“理”1在这封信中，贾平凹向妹妹传授了哪些,诵读品味，领悟文“理”,1在这封信中，贾平凹向妹妹传授了哪些读书之道、做人之理？（自读讨论交流）,第2-5段,（5）读书万万不能狭窄。,（6）真正的本事掌握全在于精读。第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍要一句一句想着读，这叫深究。三遍度过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。,（7）任何一个大家，你只能继承，不能重复，你要在读他的作品时，就将他拉到你的脚下来读。这不是狂妄，这正是知其长，晓其短，师精神而弃皮毛啊。,（8）读书要读精品，写书要立之于身，功于天下。,诵读品味，领悟文“理”1在这封信中，贾平凹向妹妹传授了哪些,诵读品味，领悟文“理”,总结概括做人之道（人生境界/读书境界）和读书之道（读书方法）。,人生境界,（第2、3段）,A、安贫乐道,B、位卑未敢忘忧国,C、珍惜光阴,读书方法（第4段）,A、泛读,B、精读,C、知其长，晓其短，师精神弃皮毛,诵读品味，领悟文“理”总结概括做人之道（人生境界/读书境界）,体验文“情”，探究文“法”,散文写作特点：,事情理,事：苦难的读书经历（）,情：兄妹之情，爱书之情（）,理：读书之道、做人之道（）,书信体散文特点：,情感 ，语言 ，善于抓住 。,真挚,质朴,细节,记叙,抒情,议论,体验文“情”，探究文“法”散文写作特点：真挚质朴细节记叙抒情,文章结构,一、P1 回忆记叙与小妹幼时有关于读书的往事,二、P2 P3 阐发生活方式和人生境界,三、P4 读书的方法,四、P5 重回生日的主题,文章结构一、P1 回忆记叙与小妹幼时有关于读书的往事,1.,生动形象地写出,阅读时所产生的强烈的情感共鸣和情感的跌宕起伏，,表现,了作者对于书的痴爱，也,表现,了与小妹之间的情感真切而深厚，这样写，,奠定了文章的感情基调,，也自然地,引出下文,的议论。,2.“把你得脸蛋都咬出了一个红牙印儿”抓住,细节,，,生动地写出,借到书后的欣喜若狂、不顾一切，特别是付出艰辛之后得到的“三本书”更是弥足珍贵，可见当时找到书很不容易，,表现,了作者爱书之切。,3.读书要想达到立身、立德、立文的崇高境界，要,真诚和有“实力”,（对于“取经唯诚，伏怪以力”的解释），而作者随着年龄的增加，记忆力衰减，更加感到成就文德之难，不禁感慨万千，以此,激励妹妹,趁年轻要多多读书。,思考与练习/二,1.生动形象地写出阅读时所产生的强烈的情感共鸣和情感的跌宕起,拓展延伸，强化“读书”,三选一：,1.学习本文后，写一篇读后感；,2.随笔“我的读书观”或“读书记趣”,；,3.给,（人）的一封信。,（不得抄袭，500字左右）,拓展延伸，强化“读书”三选一：,王治秋读鲁迅阿Q正传,这篇民族的杰作，绝不是看一遍所能消化的：,第一遍：我们会笑得肚子痛；,第二遍：才咂一点不是笑的成分；,第三遍：鄙弃阿Q的为人；,第四遍：鄙弃化为同情；,第五遍：同情化为深思的眼泪；,第六遍：阿Q还是阿Q；,第七遍：阿向自己身上扑来，要和你“困觉”；,第八遍：合而为一；,第九遍：化为你的亲戚故旧；,第十遍：扩大到你的左邻右舍；,十一遍：扩大到全国；,十二遍：甚至扩大到洋人的国土；,十三遍：你觉得它是一面镜子；,十四遍：也许是报警器；,王治秋读鲁迅阿Q正传这篇民族的杰作，绝不是看一遍所能消化,读书示小妹十八生日书,贾平凹,读书示小妹十八生日书 贾平凹,此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢,此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力,