单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,1,、学会本课的,10,个生字，理解文中的词,2,、能正确、流利、有感情地朗读课文，练,习分角色朗读课文,3,、通过品读体现小孩懂事的句子，体会小女孩的一片爱心，培养学生从小敬爱父母的思想品质。,教学目标,任务呈现一,1,、按常理摘花是不文明的行为，为什么作者还夸小女孩懂事？,2,、从哪里可以看出她是一个懂事的孩子？,3,、请同学们默读课文的,3,10,自然段，划出相关的语句，并在旁边写下自己的感受。可以是一句话，也可以是一个词。开始吧！,任务呈现二,1,、读悟最后一段，小女孩这么懂事，深深地触动了作者，从文中什么地方可以看出来？,2,、当,“,我,”,把一盆带着露水的月季花送给小女孩，会说些什么呢？小女孩又会怎么说呢？。,3,、,“,我,”,把一盆带着露水的月季花放在母亲的阳台上，母亲会怎样问？,“,我,”,又会怎样回答？,1,、把字音读准，句子读通。,2,、小女孩为妈妈做了一件什么事？,3,、小女孩是个什么样的孩子？,朗读要求：,俯,在,惶恐,舍,不得,惹,事,懂,事,眼,眶,摘,花瓣,绒布,不知所,措,捧,着,拿,着,p,ng,hu,ng kng,ku,ng,r,ng,d,ng,sh,zh,i,cu,花瓣（,b,n bi,n),捧（,p,ng,p,ng,),着,绒（,r,ng,y,ng,),布,摘（,z,i,zh,i,),下,两盆（,p,ng,p,n,),眼眶（,ku,ng ku,ng,),我来选,捧,拿,摘,俯,1,、花圃里的鲜花是不能随便（）的。,2,、她小心地（）着一碗热汤，送到妈妈,床前。,3,、这些易碎品要轻（）轻放。,4,、老师（）下身子，亲切地摸着我的头。,俯,摘,捧,拿,我会说,我 会 读,我家门前有一丛月季，上面开满了红艳,艳的花朵。,我 会 读,一天清晨，我看到有个小女孩,俯,在花,前，从花丛中小心地,摘,了一片带露水的花,瓣，双手,捧,着，然后飞快地,穿,过田野，,跑,远,了。,我 会 读,小女孩说：“妈妈生病了，我摘片花瓣,送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来,有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”,我 会 读,“,爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫,我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼,眶里闪动着泪花。,请 观 赏,花瓣飘香,清晨，,月季花上闪动着露珠，,小女孩摘下一片花瓣，,轻轻放在妈妈的枕边。,表一份心愿，,道一声祝福，,妈妈的脸上漾起了微笑。,小小的花瓣，,像绒布一样柔软，,淡淡的清香随风飘散。,小小的女孩，,像露珠一样透亮，,你不就是那片清香的,花瓣吗？,花瓣飘香,爱,