单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,边看广告边思考：姚明邻座的男人可能患有什么疾病？可能是什么原因导致的？,通过激素的调节,第二章 动物和人体生命活动的调节,第二节,案例:促胰液素的发现,学术背景：,在20世纪之前，学术界普遍认为，人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。,比如，对,“,胰液的分泌是如何调节的,”,这一问题，19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液,。,一、激素调节的,发现,沃泰默的实验：,切除通向该段小肠的神经，只留下血管,稀盐酸,狗的上段小肠肠腔,胰腺分泌胰液,稀盐酸,狗的血液中,胰腺不分泌胰液,狗的上段小肠肠腔,稀盐酸,胰腺分泌胰液,注入,注入,注入,结果,结果,结果,沃泰默的解释：,这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故，所以是一个,十分顽固的神经反射。,斯他林和贝利斯,的假设：,不是神经调节的结果，而是化学调节,如何设计实验来证明呢？,斯他林和贝利斯的实验：,实验过程：,小肠黏膜+稀盐酸+砂子,磨碎,注射,实验结果：,促进胰腺分泌胰液。,实验结论：,胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。,制成提取液,狗静脉,思考与讨论,1.斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容？,发现了促胰液素；,发现了激素调节。,二、激素调节的,概念,人和动物体的生命活动，除了受神经系统的调节外，还存在着另一种调节方式,由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节的方式，这就是激素调节,概 念,由,内分泌腺,(,内分泌细胞,),合成并分泌到,血液,中，对机体的新陈代谢、生长发育、生殖及内环境的稳定、行为等具有重要,调节,作用的一类,微量有机物,。,激素的概念,外分泌腺：,腺体内有导管，分泌物通过导管排出，如消化腺、汗腺、皮脂腺,。,导管,血管,内分泌腺,：,腺体内没有导管，分泌物直接进入体内的毛细血管，随着血液循环运输到全身，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。,内分泌腺与外分泌腺的区别,下丘脑,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰腺,卵巢,睾丸,分泌促甲状腺激素释放激素,等,分泌生长激素、促甲状腺激素等,分泌肾上腺素等,分泌雌性激素等,分泌雄性激素等,分泌甲状腺激素等,分泌胸腺激素等,其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等,人体主要内分泌腺及其分泌的激素,下丘脑,分泌促甲状腺激素释放激素等,人体主要内分泌腺及其分泌的激素,生理功能：,促进垂体合成分泌促甲状腺激素,垂体,分泌生长激素、促甲状腺激素等,人体主要内分泌腺及其分泌的激素,生长激素,：,促进生长，主要促进蛋白质的合成和骨的生长，,影响动物和人体内的糖类、脂肪和蛋白质代谢,。,分泌异常：,（幼年分泌不足）,侏儒症,（幼年分泌过多）,巨人症,（成年分泌过多,),肢端肥大症,促甲状腺激素,：,促进甲状腺合成分泌甲状腺激素,甲状腺,分泌甲状腺激素,人体主要内分泌腺及其分泌的激素,甲状腺激素,：,促进新陈代谢和生长发育，,尤其,对中枢神经系统发育具有重要影响，,加快体内物质的氧化分解，,提高神经系统兴奋性,分泌异常：,（幼年分泌不足）,呆小症,（成年分泌过多,),甲亢,分泌过盛时,新陈代谢率增高，消,瘦、血压高、心搏,快、情绪激动、有颤,抖等症状，表现为,甲,亢。,另眼球凸出，,称,凸眼症,。,肾上腺,分泌肾上腺素等,人体主要内分泌腺及其分泌的激素,肾上腺素：,（,1,）,促进肝糖原分解为葡萄糖（升血糖）；（,2,）提高多种组织的兴奋性，加快代谢，增加产热。,卵巢,睾丸,分泌雌性激素等,分泌雄性激素等,人体主要内分泌腺及其分泌的激素,性激素,：维持和促进男、女性生殖器官的发育，激发和维持第二性征,胰腺,其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等,人体主要内分泌腺及其分泌的激素,胰岛素：促进血糖进入组织细胞中，进行氧化分解，合成糖原，转化为脂肪、蛋白质等非糖物质。（,降血糖,）,胰高血糖素：抑制糖类的氧化分解，促进肝糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖。（,升血糖,）,分泌异常：,（胰岛,B,细胞受损胰岛素分泌不足）,糖尿病,胸腺,分泌胸腺激素等,人体主要内分泌腺及其分泌的激素,胸腺激素：增强人体细胞免疫功能的作用。,三、激素调节的特点,1.,微量和高效,美国学者,E.C.Kendall,从,3t,新鲜的动物甲状腺中才提取出,0.23g,的甲状腺激素,30,万头羊脑只能提取生长激素,1g,人体血液中甲状腺激素的含量只有,3,10,-5,-14,10,-5,mg/mL,1mg,甲状腺激素可使人体产热增加,4200kJ,2.,通过体液运输,能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的,靶器官、靶细胞,。,三、激素调节的特点,3.,作用于靶器官、靶细胞,激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是,随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化,。激素是调节生命活动的信息分子。,三、激素调节的特点,3,、作用于靶器官、靶细胞：,特定激素会作用于特定的器官和细胞。,2,、通过体液运输,内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到体液中，随血液流到全身，传递着各种信息。,1,、微量和高效,问题探究,1,：,饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这是为什么？,四、激素调节的实例,实例一：血糖平衡的调节,CO,2,+H,2,O+,能量,氧化分解,肝糖原、肌糖原,合成,脂肪、某些氨基酸等,转变,血糖,0.81.2g/L,血糖的去路（正常情况下）,总 结,问题探究,2,：,马拉松长跑是赛程超过40,km、,历时2,h,以上的极限运动，运动员每小时至少要消耗300,g,糖类。血糖（血液中的葡萄糖）可补充肌肉因运动而消耗的糖类。,正常人血糖含量是,0.8,1.2g/L,全身的血量大约为5,L,（1）,根据材料计算，如果仅靠血液中的葡萄糖，运动员能跑多长时间？,思考与讨论,（2）长跑时消耗了大量的葡萄糖，你认为血糖的浓度会大幅下降吗？,1,min,左右（0.81.2,min),可能会导致血糖含量短暂的轻度下降，但仍能基本保持稳定,.,思考与讨论,（3）研究表明，在长跑过程中，尽管血糖在不断被消耗，但它的含量基本维持在0.9,g/L,左右。血糖可以通过哪些途径得到补充？,血糖可以通过三条途径得到补充：,食物中的糖类经过消化和吸收、,肝糖原分解为葡萄糖,一些非糖物质转化为葡萄糖。,食物中的糖类,消化、吸收,肝糖原,分解,脂肪等非糖物质,转化,血糖,0.81.2g/L,血糖的来源（正常情况下）,血糖,0.81.2,g/L,CO,2,+H,2,O+,能量,氧化分解,肝糖原、肌糖原,合成,脂肪、某些氨基酸等,转变,人体中血糖的来源和去向,（正常情况下）,总 结,食物中的糖类,消化、吸收,肝糖原,分解,脂肪等非糖物质,转化,血糖平衡的调节,血糖平衡的调节,B,细胞,A,细胞,作用,促进血糖进入组织细胞，合成糖原、氧化分解或转变成脂肪，,从而使血糖水平降低。,胰岛素还能够抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖，,作用,促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，,从而使血糖水平升高。,分泌,胰岛素,胰高血糖素,分泌,模型构建：建立血糖调节的模型,分析与讨论：,当血糖水平升高时，胰岛是怎样反应的？,反应的结果怎样？当血糖水平降低时呢,？,血糖升高,血糖降低,胰高血糖素,分泌增加,胰岛,A,细胞,胰岛,B,细胞,胰岛素,分泌增加,+,“+”,表示促进,;,“-”,表示抑制,+,+,+,+,+,-,-,反馈调节,在血糖调节的过程中，胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也如此。,像这样，,在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节,。,反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。,血糖升高,血糖降低,胰高血糖素,分泌增加,胰岛,A,细胞,胰岛,B,细胞,胰岛素,分泌增加,+,“+”,表示促进,;,“-”,表示抑制,+,+,+,+,+,下丘脑某一区域,肾上腺髓质,肾上腺素,分泌增多,+,+,下丘脑另一区域,血糖升高,血糖降低,胰高血糖素,分泌增加,胰岛,A,细胞,胰岛,B,细胞,胰岛素,分泌增加,+,“+”,表示促进,;,“-”,表示抑制,+,+,+,+,+,下丘脑某一区域,肾上腺髓质,+,肾上腺素,分泌增多,+,+,下丘脑另一区域,拮抗作用,协同作用,不同激素对同一生理效应的作用起增强效应的结果。,不同激素对同一生理效应发挥相反的作用。,血糖平衡调节,成果展示：建立血糖调节的概念模型,分析应用,1,、当身体不能产生足够的胰岛素时，将会发生什么情况？,2,、糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。想一想，这与人们的饮食状况和生活方式的变化有没有关系？为什么？怎样防治糖尿病？,当身体不能产生足够的胰岛素时，体内血糖水平将会上升，多余的血糖将会从尿中排出，出现糖尿病。,糖尿病是由遗传和环境因素相互作用而引起的一种常见病。,1,、,饮食过多而不节制，营养过剩，体力活动过少，从而造成肥胖（脂肪堆积）等是糖尿病的诱因之一。,2,、人们的压力越来越大，精神紧张、情绪激动等多种应激状态，,体内升高血糖的激素（如生长激素、去甲肾上腺素、胰高血糖素及肾上腺皮质激素等）,会大量分泌，从而使血糖升高。,糖尿病的治疗必须以,控制饮食、运动治疗,为前提。,问题情境：,当你站在寒风中瑟瑟发抖时，你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应？这些反应是通过怎样的调节机制实现的？,四、激素调节的实例,实例二：甲状腺激素分泌的分级调节,下丘脑,垂 体,甲状腺,寒冷等刺激,促甲状腺激素释放激素,促甲状腺激素,甲状腺激素,促进,促进,抑制,抑制,新陈代谢，抵御寒冷,促进,大脑皮层,甲状腺激素分泌的,分级调节示意图,促,xxx,激素,释放激素,XX,腺体,垂体,下丘脑,促,xxx,激素,xx,激素,抑制,抑制,调节和管理其他某些内分泌腺,下丘脑,是机体调节内分泌活动的,垂体,枢纽,激素分泌的分级调节,本节小结,:,一、激素调节的发现,三、激素调节的实例,血糖平衡的调节,甲状腺激素分泌的分级调节,四、激素调节的特点,二、激素的本质,作者：付玲,详细通讯地址,:,湖北省咸宁市咸安区永安大道,28,号咸宁高中,联系电话,:13986040503,邮编,:437000,工作单位,:,湖北省咸宁高级中学,欢迎指导,