单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,小说阅读四法,画 理 析 品,小说阅读四法画 理 析 品,汤姆,索亚历险记,马克,吐温,汤姆索亚历险记马克吐温,马克,吐温（,18351910,），美国著名作家和演说家，真实姓名是萨缪尔,兰亨,克莱门。“马克,吐温”是他的笔名，原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语。,作者简介：,马克吐温（18351910），美国著名,汤玛斯,汤姆,愣了片刻才慌忙地答道：“,汤姆,。”,“不。我希望你告诉我你的大名。”法官微笑着鼓励汤姆。,“先生，我叫,汤玛斯,索亚,。”汤姆终于记起了在这庄严的场合应报上自己的全称。,索亚,汤姆,汤玛斯 汤姆愣了片刻才慌忙地答道：“汤姆。”索亚汤姆,啊呀，这女孩长得可真漂亮，一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛，一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡,贝奇,猜一猜,啊呀，这女孩长得可真漂亮，一双可爱的蓝眼睛上闪动着长,他,难得有件值得炫耀的事，连忙表示愿意把吸烟的本领教给两个同伙。,哈克贝利,猜一猜,他难得有件值得炫耀的事，连忙表示愿意把吸烟的,他,的部队终于顶不住了，汤姆就指挥部队追杀过去，于是汤姆就打了个大胜仗。,乔埃,哈波,猜一猜,他的部队终于顶不住了，汤姆就指挥部队追杀过去，于是汤,她,便戴正眼镜向近处看看，又把眼镜拉到鼻子尖上，从镜片上面向房屋四处瞧瞧，哪里也没有汤姆的影子,波莉姨妈,猜一猜,她便戴正眼镜向近处看看，又把眼镜拉到鼻子尖上，从镜片,他,因为得到姨妈的表扬，竟当着汤姆的面去拿糖缸，这是他故意在汤姆面前显示自己的优越感。,席德,猜一猜,他因为得到姨妈的表扬，竟当着汤姆的面去拿糖缸，这是他,席德生病了，参加不了郊游。懂事的,她,就主动放弃了这次野餐，留在家里陪席德。,玛丽,猜一猜,席德生病了，参加不了郊游。懂事的她就主动放弃了这次野,异母兄弟,好友,汤姆,索亚,席德,玛丽,波利姨妈,哈克贝利,贝奇,乔埃,哈波,女儿,表姐,喜欢的,对象,好友,姨妈,人物关系图,画,人物关系,异母兄弟好友汤姆索亚席德玛丽波利姨妈哈克贝利贝奇乔埃女儿表,请用,最精,练,的语言,概括汤姆的那些事儿,：,最有趣的事：,最惊险的事：,最常做的事：,最（）的事：,请用最精练的语言概括汤姆的那些事儿：,墓地凶杀案,找到金币,小组合作,：请用最精练的语言，概括汤姆的几次主要历险经历，完善这张,故事情节图,：,课堂学习单（一）,墓地凶杀案找到金币,墓地凶杀案,试当“海盗”,找到金币,鬼屋冒险,山洞迷路,理,故事情节,小组合作,：请用最精练的语言，概括汤姆的几次主要历险经历，完善这张,故事情节图,：,课堂学习单（一）,墓地凶杀案试当“海盗”找到金,小组交流,：读了,汤姆索亚历险记,，你觉得汤姆是个怎样的孩子？请结合故事情节，试着分析汤姆的人物形象。小组成员间互相补充。,课堂学习单（二）,小组交流：读了汤姆索亚历险记，你觉得汤姆是个,有正义感,心地善良,乐观活泼,喜欢冒险,有勇有谋,顽皮机灵,析,人物形象,有正义感心地善良乐观活泼喜欢冒险有勇有谋顽皮机灵析人物形,默读第二章，你认为这一章节在语言上有些什么特点，请找到相关的语段仔细品读。,品,语言特点,默读第二章，你认为这一章节在语言上有些什么特点，请找,夏天，阳光灿烂，生机勃勃。夏天的星期六的早上，人们也格外快活，年轻人在歌唱，孩子们在草地上嬉闹。远处高山青翠，近处花红草绿，空气里弥漫着沁人的香味,品,语言特点,夏天，阳光灿烂，生机勃勃。夏天的星期六的早上，人们也,画,人物关系,理,故事情节,析,人物形象,品,语言特点,小说阅读四法,：,画人物关系小说阅读四法：,汤姆,索亚历险记,姊妹篇,小说阅读四法,画 理 析 品,汤姆索亚历险记小说阅读四法画 理 析 品,再见,再见,