单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,感恩父母、孝敬父母,【活动背景】,1.社会对人才的需求。社会越是向前发展，人才愈益成为国力竞争的关键，而感恩父母、孝敬父母是人才的最基本素养。,2.学生感恩父母、孝敬父母美德的缺失。现在的学生很多表现得有些自私、冷漠，缺乏真情，只求别人关心自己，却不会主动去关心他人、关爱他人。,【活动目的】,1.通过美文、视频欣赏等，激发学生爱的情感，让学生知道感恩父母、孝敬父母是我们中华民族的传统美德，并在生活中切实做到感恩父母、孝敬父母，养成感恩父母、孝敬父母的好习惯。,2.通过以后的具体行动，培养孝心、爱心，由爱父母懂得去关心他人。树立心中有他人，心中有祖国的情感，从而将中华民族的传统美德发扬光大。,一、开篇,生活小故事：,小明和小强放学一起回家，路上正谈论着今天的数学考试。突然，身边一辆汽车停了下来，原来是小明的爸爸，小明被爸爸接走了，只剩下小强孤零零地走着,小强回到家闷闷不乐，吃晚饭时，爸爸兴奋地说：,“,多亏下雨，今天三轮车生意特好，比平时多赚了30元,”,“,多赚30元有什么用，多赚3000元，你也买不起车子！,”,没等爸爸说完，小强抢着说。,爸爸妈妈顿时目瞪口呆,你是否有以下几种表现呢？,1、不尊重父母或顶撞父母,（在花钱、衣物选择、择友标准等方面意见不同时）,2、提出过分要求,（在同学中存在互相攀比现象，不知道父母的钱是如何辛苦得来的。）,3、对父母无原则的百依百顺,（父母不正确的言行应善意指出，假如百依百顺,就失去了独立思考，独立生活的能力。）,二,“,爱,的感动,”,篇,游子吟,孟郊,慈母手中线，,游子身上衣。,临行密密缝，,意恐迟迟归。,谁言寸草心，,报得三春晖。,Mother,一词的解释：,M,（,much,）妈妈给了我很多很多,O,（,old,）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头,T,（,tears,）您为我流过不少泪,H,（,heart,）您有一颗慈祥温暖的心,E,（,eyes,）您注视我的目光总是充满着爱,R,（,right,）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情。,Mother(妈妈),知道“,Family”,这个单词的含义吗？,爸爸,Father,和,And,妈妈,Mother,我,I,爱,Love,你们,You,母爱似水 父爱如山,割肝救子的暴走妈妈,陈玉蓉,母爱齐天,颁奖辞：这是一场命运的马拉松。她忍住饥饿和疲倦，不敢停住脚步。上苍用疾病考验人类的亲情，她就舍出血肉，付出艰辛，守住信心。她是母亲，她一定要赢，她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。,为子女筹学费，耗时3年绣出清明上河图的重病母亲,姚厚芝,寸草春晖,颁奖辞：病，压垮了身体，但不能摧毁母爱。草根母亲呕心沥血，为孩子缝补梦想，而深厚的爱，更铺就孩子精神的未来。请上天给你多一些时间，让你把美好的愿望，织进这春天的图景。,陈玉蓉,姚厚芝,活动,1.请学生说说看了视频后的感受。,2.联系自己的父母，,说说,“,父母每天为我做什么,”,、,“,我为父母做了什么,”,。,我为父母做的事,父母为我做的事,爱的天平,主持人（老师）：,其实，天下的父母都是一样的，他们都把自己的爱无私地奉献给了自己的孩子。父母是最伟大的，他们把我们带到这个美好而又精彩的世界，把我们养育成人，他们为我们撑起了一把温暖的小伞，为我们挡住了狂风烈日。我们应该感恩他们，感恩他们教我们做人的道理，感恩他们让我们知道了生活中的小常识；感恩他们让我们了解到了美好的事物。,三、,“,爱的回报,”,篇,2014年最美孝心少年,游柘楠,2014年最美孝心少年,许卓婧,主持人（老师）：她们是这样回报父母的，你们呢？接下来做个小测验，看看你是否了解你爸爸妈妈。,1、你父母亲的生日是_。,2、你父母亲的体重是_。,3、你父母亲的身高是_。,4、你父母亲衣服、鞋子的号码是_。,5、你父母亲喜欢颜色是_。,6、你父母亲喜欢食物是_。,7、你父母亲喜欢的日常消遣活动_。,8、你父母亲喜欢做的运动是_。,9、你父母亲经常用来教育你的口头禅是_。,我要落实行动：,1、早上走时对长辈说,“,再见,”,，回到家时主动打招呼。,2、保证不对长辈乱发脾气。,3、每天给自己设立一个劳动岗位，主动帮助家长分担家务。,4、跟随父母多多看望爷爷奶奶、外公外婆。,5、多关心父母、长辈，尤其在他们不舒服的时候。,小结：,孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。,班主任寄语,一位家长写道：,“,孝心的表现是多方面的，,努力学习，合理用钱是其中之一。文明、有礼将来想必也是有孝心的表现,”,。,是的，一个人如果有孝顺父母之心，也就会有仁爱之心，感恩之心和珍惜之心。民族传统美德，在今天依然会有它的现实意义。希望每一个同学都能心怀感激，理解父母，并且,用自己的刻苦努力、勤勉上进来报答,父母。,