,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,XXX,健康教育材料制备和使用,大家好！,为什么要制作传播材料？,传播材料在信息传播中的作用,帮助理解,弥补记忆的缺乏,信息的多级传递,为什么要制作传播材料？,1、以群众传播为主，辅以对重点人群的人际传播和群体传播,2、以人际传播或群体传播为主，辅以健康教育材料(画册、挂图、幻灯片、录像片等作为教育的辅助手段。,3、资源整合，综合性的健康教育与健康促进活动,为什么要制作传播材料？,听到的信息平均只有,20%,得到记忆；,听到并看到的信息记忆率为,40%,；,如果对传播对象使用讲解,+,形象化示教,+,本人实际操作，信息的平均记忆率可以高达,80%,。,做好健康教育传播材料储藏、生产、发放及使用，并对健康传播材料干预效果进行评价,有助于了解传播材料的制作过程、制作质量、分发与使用状况、传播效果等,有利于总结经验,发现缺乏,指导其他材料的制作和使用。,制作健康教育传播材料的目的一,发放渠道：,事先一定要做好方案，不要等到,材料制作出来了才考虑怎样发放。,邮局,交通部门,派车送,有下面开会或培训的人带回去,常见材料印刷规格、价格参数,一、手册20页左右：按10000册计算,封面200克铜板和内页128克铜板纸,封面覆膜价2-2.5元/本,不覆膜1.85-2元/本。5000册加0.05元/本。纸箱包装、每箱装1000册，箱外贴装箱明细表。或500册/包，双层牛皮纸打包，外贴明细表。,二、海报：5000份计算,720*510规格128克铜板纸0.6元/份，157克铜板0.72元/份,580*420规格128克铜板纸0.39元/份，157克铜板纸0.48元/份,870*580规格128克铜板纸0.9元/份，157克铜板纸1.0元/份,770*520规格128克铜板纸0.8元/份，157克铜板纸0.9元/份,10000份减0.05元/张。纸箱包装、每箱装500张，箱外贴装箱明细表。或500份/包，双层牛皮纸打包，外贴明细表。,三、折页：按10000份计算,五折页：规格21*72CM，,5000份128克铜板纸0.65元/份,10000份120克铜板纸0.6元/份,三折页：157克铜板纸、规格21*28.5 CM 0.22元/份,对折页：157克铜板纸、规格21*19 CM 0.17元/份,5000份加0.05元/份。纸箱包装、每箱装2000张，箱外贴装箱明细表。或2000份/包，双层牛皮纸打包，外贴明细表。,四、手袋：按1万件起做,无纺布环保袋2.2元/个。加折叠小钱包加0.4元。500个/编织袋.，袋外贴装袋明细表。,五、围腰：按1万件起做,涤纶160克元/个，印字每色加0.2元。无纺布的2.5元/个。1000个/编织袋，袋外贴装袋明细表。,六、袖套：按1万件起做,袖套棉质的4.8元/对，涤纶的元/对，PVC的3.6元/对。,1000对/编织袋。袋外贴装袋明细表。,七、餐巾纸塑料袋：按10000份计算,外袋：6丝厚珠光膜，五色印刷13*33.5CM,纸：每袋装纯木浆纸20*20 CM 10片，每片三层，每层厚度16-18克。元/袋。纸箱装400小包/箱，20小包/条。20大包/箱，箱外贴装箱明细表,八、纸杯：5万个以上,252克纸杯9盎司0.17元/个，50个/打，40打2000个/箱，箱外贴装箱明细表。,九、喷绘宣传画：按实际尺寸计算,1.8*1.1米320型喷绘布38.5元/张；长边钉4个金属圆扣，宽边钉3个金属圆扣，20张/箱。箱外贴装箱明细表。,1.8*1.1米520型喷绘布44.5元/张；长边钉4个金属圆扣，宽边钉3个金属圆扣，20张/箱。箱外贴装箱明细表。,以上报价含税金、运输发货指在当地运输发货、不含设计.,二、县、乡、村健康教育材料库,的建立及使用,健康传播材料库的建立：,1,充分利用现有传播材料加,以收集、整理,1.2,尽可能改编现有传播材料以适应当地所需,分析,健康教育传播材料的生产：,确定生产要明确是统一生产,然后下发,还是传播材料定稿后,提供母版或电子版,给下级单位自行印刷,要综合考虑印刷质,量、本钱、运输等因素。在正式印刷前,应该进行材料需求量的调查,核实全部使,用部门对该材料的需求量,确保满足需求,也要防止浪费。,健康教育传播材料的使用,：,1,、面向个体的,传播材料的使用：,健康教育处方、图片、折页、小册子等,强调学习和使用材料的重要性,提示材料的重点内容,讲解具体的使用或操作方法,适时了解材料的保管和使用情况，必要时再次给予辅导。,使用讲解,2,、面向群体的,传播材料的使用：,组织培训、专题讲座或小组讲座时，常使用挂图、幻灯、投影片、模型等,相同背景的受传对象、,时间易到达、安静的,场所和地点距离适中，,画面清晰、重点讲解主,要内容、有方案地提问，,解答疑问、总结要点，,加强印象。,形象化示教,+,本人实际操作,3、面向群众的传播材料的使用：,宣传画、卫生报刊、宣传栏,地点便利：目标人群经常通过又易于驻足观看,高度适宜，成人看阅时不必过于仰头,光线明亮,定期更换，保持新鲜感，及时修补,四健康传播材料的评价,对健康传播材料的评价,有助于了解传播材料的制作过程、制作质量、分发与使用状况、传播效果、经费使用情况及收益等,有利于总结经验,发现缺乏,指导其他材料的制作和使用。评价是传播材料制作和使用中必不可少的环节,应贯穿于传播材料方案、设计、制作、使用的全过程。评估资料是以后制作传播材料的重要参考,应予以妥善保存,并在今后工作中充分利用。,自行开发材料的根本要求：,1,、什么是,？,2,、,的危险因素,3,、,的临床表现,4,、,预防措施,针对非传染性疾病应用：,1,文字太多,2,字号太小,3,文字在图画上或者文字与底色的反差小,4,变形字,5,拼音,6,英文,7,使用徽标,8,画面杂,9,色彩过暗,10,反面表现,11,外国人形象,12.,反映的信息太多，太杂,平面传播材料常见问题,谢谢!,