单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,医学ppt课件无菌手套的戴法,1,哪些情况 需要戴 无菌手套？,哪些情况 需要戴 无菌手套？,2,学习目标,行为目标,掌握无菌手套的戴法，避免一切污染,态度目标,树立一丝不苟、实事求是（慎独）的学习和工作态度；善于换位思考，树立病人利益至上，病人（生物）安全第一的服务理念。,情感目标,急病人所急、痛病人所痛，将病人视为自己的亲人（“病人在我心中”）,学习目标行为目标,3,戴无菌手套的目的,确保医疗护理操作的无菌效果，,保护病人免受感染,。,讨论：,戴无菌手套有无其他重要作用？,戴无菌手套的目的 确保医疗护理操作的无菌效果，,4,戴无菌手套视频,戴无菌手套视频,5,两只手套同时取出,两只手套同时取出,6,两只手套分别取出,两只手套分别取出,7,戴无菌手套的操作要点,“,内外授受不亲”,“未戴手套的手不可触及手套外面，已戴手套的手不可触及未戴手套的手或另一手套的内面（非无菌面）”,戴无菌手套的操作要点 “内外授受不亲”,8,戴无菌手套的难点,戴第一只手套时第二只手套外面接触衣袖,开始戴第二只手套时手指容易触及第一手套的反折部分（内面）,戴第二只手套时手背内卷（最大的难点）,翻边扣衣袖容易污染已戴手套的手指和手掌部分,戴手套时双手靠近护士服、桌面等非无菌物品,戴第二只手套时第一手的拇指“帮忙”,戴无菌手套的难点戴第一只手套时第二只手套外面接触衣袖,9,难点一：“戴第一只手套时第二只手套外面接触衣袖”,应对策略：,变两只手位置平行为第一只手上翘，同时手套口反折部分尽可能宽，保证双手朝向前下方。,？,？,难点一：“戴第一只手套时第二只手套外面接触衣袖”应对策,10,应对策略：,第二只手的手指伸进手套时手指必须伸直甚至向手背反翘。,难点二：“开始戴第二只手套时手指容易触及第一手套的反折部分（内面）”,应对策略：难点二：“开始戴第二只手套时手指容易触及第一,11,难点三：,“戴第二只手套时手背内卷”,应对策略：,三角形戴法,难点三：“戴第二只手套时手背内卷”应对策略：,12,“,三角形戴法”的操作要领,1,“三角形戴法”的操作要领1,13,“,三角形戴法”的操作要领,2,“三角形戴法”的操作要领2,14,应对策略：,在充分利用食指、小指的同时，注意避免单纯向肘关节方向用力，同时两手的角度不能太小，而应在向身体中轴方向用力的同时两手角度基本垂直。,难点四：“翻边扣衣袖容易污染手套的手指或手掌部分”,？,？,应对策略：在充分利用食指、小指的同时，注意避免单纯向肘关节方,15,练习题一,戴无菌手套的最主要目的是：,保护工作人员自己,保护病人免受感染,保持无菌物品不被污染,保持机体的无菌组织不被污染,防止工作人员和病人之间的交叉感染,A,B,C,D,E,练习题一 戴无菌手套的最主要目的是：ABCDE,16,练习题二,一名护生练习戴无菌手套，老师必须纠正的步骤有（,X,型题）：,戴手套前核对标签上的手套号码和灭菌日期,手套从手套袋的前上方取出,戴第一手套时另一手套外面已经接触手或衣袖,翻边扣衣袖角度错误，手指、手掌接触衣袖,戴上手套的左手拇指接触右手手套反折部分外面（手套内面）,A,C,E,B,D,练习题二 一名护生练习戴无菌手套，老师必须纠正,17,练习题三,戴无菌手套时，防止第二只手套的手背外面卷进（污染）的最佳措施是：,两只手套同时取出,两只手套分别取出,四指并拢于掌侧戴上手套,“三角形戴法”,“扇形法”,A,B,E,D,C,练习题三 戴无菌手套时，防止第二只手套的手背外面,18,详细应对策略请参考,卫生职业教育,2009,年,4,月下（第,8,期）,详细应对策略请参考卫生职业教育2009年4月下（第8期）,19,Thanks for,your attention,！,SO,我们耕耘,我们耕耘,我们收获,我们收获,我们快乐,Thanks for SO我们耕耘我们耕耘我们收获我们收获我,20,