单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,5,课时 圆 的 面 积,（,1,）,第 二 单元,圆,第 5 课时 圆 的 面 积（1）第 二 单元,云南景洪的曼飞,龙白塔的塔基为,圆柱形石座，底面周长是,42.6 m,。,这座塔的塔基占,地多少平方米？,云南景洪的曼飞这座塔的塔基占,以正方形的边长为半径画一个圆，圆面积是正方形面积的几倍？,以正方形的边长为半径画一个圆，圆面积是正方,圆面积比正方形面积的,3,倍多一些，也就是比半径平方（,r,2,）的,3,倍多一些。,圆面积比正方形面积的3 倍多一些，也就是比半径平方（,把一个圆分成若干等份后，像下面这样拼接。,把一个圆分成若干等份后，像下面这样拼接。,分成,4,份,分成4份,分成,4,份,分成4份,分成,8,份,分成8份,分成,8,份,分成8份,分成,16,份,分成16份,分成,16,份,分成16份,1,、观察你拼成的图形，和同桌说一说：,平行四边形的底是圆的（）,平行四边形的高是圆的（）,把圆等分的份数越,多，拼出的图形越接,近于平行四边形。,分成,16,份,周长的一半,半径,1、观察你拼成的图形，和同桌说一说：把圆等分的份数越分成16,长,宽,=,圆周长的一半,=,半径,长宽=圆周长的一半=半径,.,圆形,平行四边形,.圆形平行四边形,r,平行四边形面积,=,长,宽,圆的面积,=,周长一半,半径,r,S=r,2,=r,2r,2,S=r,C,2,=,r,r,1,1,=,r,2,议一议,:,这个平行四边形与圆之间有什么关系？,r 平行四边形面积=长 宽圆的面积=周长一,量得一张圆桌的周长是,3.14m,。这张圆桌的面积是多少平方米？,试一试：你能解决第,19,页上“塔基占地多少平方米”这个问题吗？,求圆的面积，要知,道什么？,r=3.14,3.14,2=0.5,（,m,）,S=0.5,0.5,3.14=0.785,（平方米）,量得一张圆桌的周长是3.14m。这张圆桌的面积,六年级数学上册第二单元圆(第5课时)圆的面积课件西师大版,1.,把从野外带回来的土壤放在纸上，先用肉眼观察，在借助放大镜观察；,2.,把土壤放入水中，观察看到了什么；,3.,搅动后放置一段时间，观察水中的情况。,4.,岩石风化碎裂后最终会形成（土壤）覆盖在地球表面。,5.,土壤是人类生活和生产最重要的自然（资源）。,6.,土壤中还有（腐殖质）和（盐分）。,1.把从野外带回来的土壤放在纸上，先用肉眼观察，在借助放大镜,