Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,九年级化学第一章第一节走进化学世物质的变化和性质详解演示文稿,第1页，共25页。,优选九年级化学第一章第一节走进化学世物质的变化和性质,第2页，共25页。,化学就在我们身边,1.人类的衣食住行都离不开化学,色泽鲜艳的衣服需要经过化学处理和印染,第3页，共25页。,化学就在我们身边,1.人类的衣食住行都离不开化学,粮食、蔬菜的丰收需要化肥、农药和除草剂的混合使用；,第4页，共25页。,除草剂,农药,第5页，共25页。,化学就在我们身边,汽油、柴油是许多现代交通工具的燃料,这些都与化学密不可分,第6页，共25页。,第7页，共25页。,化学的作用：,化学在保证人类的生存的同时并不断地提高人类的生活质量,1.利用化学生产化肥和农药，提高粮食产量,2.利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障身体健康,3.利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存环境,4.利用化学综合应用自然环境和保护环境，使人类生活更加美好等,第8页，共25页。,化学发展史：,古代化学,近代化学现代化学,1.古代化学：对物质变化的探索阶段,人们在与自然界的抗争中发现和利用了一些物质的变化，运用智慧制造了如陶瓷、火药、酒、燃料等；,第9页，共25页。,2.近代化学：物质研究的微观阶段,道尔顿和阿伏伽德罗等科学家提出了原子论和分子学说，奠定了近代化学的基础,1869年，门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表，使化学学习和研究变得有规律可循,第10页，共25页。,道尔顿,阿伏伽德罗,门捷列夫,第11页，共25页。,3.现代化学：合成新分子阶段,现在，在分子、原子层次上研究物质的性质与变化规律的化学在不断地发展着。目前，人们发现和合成的物质已有几千万种，其中有很多是自然界原本不存在的，这极大地改善了人类的生存和发展条件，丰富了人们的生活,第12页，共25页。,什么是化学：,化学是在分子、原子层次上研究,物质的性质、组成、结构与变化规律,的一门科学,第13页，共25页。,绿色化学：环境友好化学,特点：,1.充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料,2.在无毒无害条件下进行反应，以减少废物向环境的排放,3.提高原子利用率，力图使所有原料的原子都转化为产品，实现“零排放”,4.生产出有利于环境保护的健康产品,第14页，共25页。,课题,1,物质的变化和性质,一、物质的变化,1、概念,：,物理变化,没有生成其它物质的变化,。,特征,：没有生成其他物质，仅仅是形状或者是状态发生改变,例:石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发,化学变化,有其它物质生成的变化,特征,：（,1,）有其他物质生成，常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等；,（,2,）伴随着能量变化，这种能量常表现为吸热、放热、发光等,例:煤燃烧、铁生锈、食物腐败、呼吸,两种变化本质区别（判断依据）,：有没有新物质生成,第15页，共25页。,注意：,（,1,）化学变化常伴随发光、放热、颜色改变、生成气体及沉淀等现象，可以帮助我们判断化学反应是否已经发生，但是不能作为判断化学变化的依据,如,:灯泡通电发光放热，是物理变化,（2）爆炸不一定都是化学变化,如：自行车胎的爆炸是物理变化,（3）,有化学变化一定有物理变化,有物理变化不一定有化学变化。,第16页，共25页。,例题讲解,课题1 物质的变化和性质,1.,（,2013株洲中考,）下列现象一定是化学变化的是,（）,A.,瓷碗破碎,B.,酒精挥发,C.,石蜡融化,D.,酒精挥发,2.某固体物质受热后变化为该物质的气态，这种变化属于 （）,A.一定是物理变化,B.一定是化学变化,C.可能是物理变化，也可能是化学变化,D.既不是物理变化，也不是化学变化,第17页，共25页。,课堂练习,1、下列变化属于物理变化的是 (),A.牛奶变酸 B.灯泡通电 C.酒精挥发 D.蜡烛燃烧,2、下列变化中，属于物理变化的是 (),A.木炭燃烧 B.食物腐烂 C.矿石粉碎 D.火药爆炸,3,、下列各组变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是 (),A.铁片生锈，火药爆炸,B.蜡烛燃烧，酒精挥发,C.玻璃熔化，黄酒变酸 D.瓷器破碎，滴水成冰,第18页，共25页。,4、下列变化属于化学变化的是（）,A冰融化成水,B.铁生锈,C.豆磨成豆浆 D.汽油挥发,5、日常生活中发生的下列变化都属于化学变化的一组是（）,A玻璃杯被摔碎、米饭变馊 B酒精挥发、湿衣服晾干,C蜡烛燃烧、乒乓球变瘪 D菜刀生锈、牛奶变酸,6、下列工艺制作过程中包含了化学变化的是,（）,A.红纸剪成窗花 B.泥土烧成瓷器,C.冰块制成冰雕 D.木板制成模型飞机,第19页，共25页。,7,、下图所示的变化中，属于化学变化的是(),石油分馏 净化水 蒸发食盐水 铁丝,在氧气 中燃烧,A B C D,第20页，共25页。,二、物质的性质,化学性质,：,物质在化学变化中表现出来的性质。,例如：,可燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性、金属活动性等。,物理性质,：,物质不需要化学变化就表现出的性质。,例如：,颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等。,第21页，共25页。,物质的变化和物质性质区别和联系,1.区别,性质是物质的固有属性，而变化是一个过程，是性质的具体表现。性质通常用“可以”、“能”、“会”等形容。,如：汽油可以燃烧化学性质：可燃性,汽油燃烧化学变化：燃烧,2、联系,物质的性质决定着变化、而变化又表现出性质。,如：碳能燃烧是指碳在化学变化燃烧这个过程中表现出来的固有属性（能力）,汽油挥发是物理变化；汽油易挥发是物理性质,第22页，共25页。,例题讲解,1,物质的下列性质不属于物理性质的是,(),A.,铁能在潮湿空气中生锈,B.,硫磺是淡黄色固体,C.,石墨耐高温，熔点高,D.,水在,4,密度最大为,1 g/mL,第23页，共25页。,例题讲解,2,阅读下面短文，回答有关问题,1773,年和,1774,年舍勒和普利斯特里先后发现一种新的气体，,后经拉瓦锡确认，它是空气的组成部分，,这就是我们现已熟知的氧气。,氧气是无颜色无气味的气体，,它能供给呼吸，支持燃烧，,但氧气能腐蚀钢铁等金属，使它们生锈，,少量氧气能微溶于水。,叙述氧气物理性质的是,、,两句；,述氧气化学性质的是,、,两句。,第24页，共25页。,课堂练习,1,、下列属于物质化学性质的是,(),A.,在天然物质中,金刚石的硬度最大,.,B.40C,时，水的密度最大，为,1 g/cm3.,C.,酒精能够燃烧,.,D.,氧气是一种无色、无气味的气体,.,2.,胆矾是一种蓝色晶体，化学式是,CuSO,4,5H,2,O,胆矾受热时容易失去结晶水，成为白色的无 水硫酸铜，在工业上精炼铜、镀铜等都要应用胆矾。上述对胆矾的描述没有涉及到的是 （）,A.,制法,B.,物理性质,C.,化学性质,D.,用途,第25页，共25页。,