单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,大学物理A()课程CDIO改革教学实施要求,大学物理A()课程CDIO改革教学实施要求,1,一、教学实施中有关问题,1、教学大纲,1）学时：,理论教学为56学时，实验教学为24学时。,2）课程性质与作用：,让学生系统地学习基本物理知识+帮助学生建立科学的学习方法+培养学生的科学素养与工程应用能力。,课程以物理学的工程应用为教学背景，通过课堂讲授与物理实验的方式开展教学，并配合一定的课堂讨论、课外设计、学生演讲、论文撰写等,丰富的教学环节，实现对学生知识+科学素养+工程能力的讲授与培养，为学生后续专业课程的学习打下坚实的理论基础，训练学生科学实验与解决工程问题的基本技能。,一、教学实施中有关问题 1、教学大纲,2,3）,考核内容及方式：,平时考核（,20%,）,+实践考核,（,20%,）,+,期末考核（,60%,）,平时考核：,20%,（1）学习纪律、出勤率、作业完成情况（5%）,（2）课堂练习、讨论、问答（5%）,（3）物理活动（10%），物理活动包含物理现象观察、自,学报告、工程问题调研、课外物理活动、课堂演讲、物理,小论文,3）考核内容及方式：,3,实践考核,：,20%,（1）前期准备，包括预习报告和实验流程（5%）,（2）实验操作过程与讨论（10%）,（3）实验结果与分析（5%）,期末考核,：,60%,课程综合考核：最终考核方式采用闭卷考试，内容包括教学大纲所列全部内容，以大纲所列重点为主，同时结合工程应用背景，有针对性地考察学生解决工程问题的能力。,大学物理课程CDIO改革教学实施要求课件,4,2、课堂教学,1）教学中，实施CDIO的教学理念，引入工程相关的教学元素，初步引导学生了解的构思、设计、执行和运作等工程相关的方法，更加全面地培养学生的综合能力。以一定的,工程实例或生活应用实例,来引入相关的物理知识的讲解，最后引导学生分析物理理论在工程实例中的应用，增加学生对工程问题的认识。,2）从知识体系的角度：要求知识的广度，降低知识的难度，强调知识的应用和应用方法，减弱数学计算和物理推导过程。,3）从方法的角度：注重引导，强调理解、分析、归纳，阐明知识与各方面的联系。,大学物理课程CDIO改革教学实施要求课件,5,二、物理活动有关问题,1、,小论文,：,培养学生独立观察+思考的能力+工程应用能力,1）论文内容:,a.物理知识在工程技术或自己专业上的应用。选择一个以上的应用案列。包括：物理原理、工程技术、工程设备、如何应用。b.设计一个实验或提出一个创新设想等，写出实验过程和数据，得出结论。,2）论文形式与要求：,题目+摘要+关键词+论文主体+主要结论+参考文献,3）正文600字以上,4）学生交纸质和电子文档（Word）,二、物理活动有关问题 1、小论文：培养学生独立观察+思考的,6,2、,学生课堂讲授:培养独立构思与科学表述的能力。,1）,讲授,内容:,可以选择量子力学部分。,学时:8学时以内.,2）,讲授,形式,：分组进行.题目+摘要+关键词+主要内容的概括+主要结论+参考文献,3）学生提交,讲授内容的PPT,+教师提供考核记录,2、学生课堂讲授:培养独立构思与科学表述的能力。,7,三、学生学习情况登记表,1、,学生出勤情况:,1）考勤次数:,8次以上。,2）统一记录：,出勤,缺勤,迟到 外面加,三、学生学习情况登记表 1、学生出勤情况:,8,2、学生成绩测试情况情况:,1）作业1、2、3、4、5、6,2）课堂提问,3）学生论文,4）课堂演讲,5）理论课平时成绩：1）+2）+3）+4）的平均,6）实验成绩,7）平时总评成绩：5）理论课平时成绩5,0%+6）实验成绩50%,8）期末考试成绩,2、学生成绩测试情况情况:,9,3、教学记录:,1）作业布置与批改,2）辅导答疑,3）围绕CDIO的教学理念，在培养学生,工程能力方面进行了哪些物理活动,4）学生平时总评成绩的依据：理论课平时成绩5,0%+实验成绩50%,3、教学记录:,10,四、教研活动,1、,工程实例、生活案例讲授：,1）,要求：,每一节要求以一定的工程实例、生活案例来引入相关的物理知识的讲解，最后再引导学生分析物理理论在工程实例、生活案例中的应用，,增加学生对工程问题的认识,。,2）安排：,第一次：第一周星期五上午：代群、苏礼坤、李乐中,杨军,第二次：第二周星期五上午：丁迎春、程科、胡云、杨定宇,四、教研活动 1、工程实例、生活案例讲授：,11,四、教研活动,进一步完善CDIO工程课件研讨：,1）,要求：,每一节要求以一定的工程实例、生活案例来引入相关的物理知识的讲解，最后再引导学生分析物理理论在工程实例、生活案例中的应用，,增加学生对工程问题的认识。,2）安排：,第一次：第一周星期五上午：代群、苏礼坤、李乐中、杨军,第二次：第一周星期五上午：胡云、程科、丁迎春、,杨定宇,四、教研活动 进一步完善CDIO工程课件研讨：,12,第三次：随堂听课,高秀英：第四周 星期一 下午7、8节1203,杨 进：第七周 星期二 上午3、4节1402,钟先琼：第十二周 星期一 上午1、2节1304,任 基：第十三周 星期一 上午1、2节1302,第三次：随堂听课,13,