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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,背影,朱自清,背影朱自清,第一课时,学习目标:,1,、了解作者及写作背景,2,、掌握字音,3,、朗读课文,整体把握文章内容,4,、赏析,4,次,“,背影,”,第一课时,作 者 简 介,朱自清,字佩弦。现代散文家、诗人,学者,民主战士。江苏扬州人,原籍浙江绍兴。,曾在清华大学、西南联合大学任教。抗日战争结束后,积极支持反对国民党反动统治的学生运动。,1948,年,8,月因贫病在北平逝世,,年仅,50,岁的。毛泽东在,别了,司徒雷登,一文中称赞他:“朱自清一身重病,宁可饿死,不领美国的救济粮,”“表现了我们民族的英雄气概”,。,著有,散文诗集,踪迹,,,散文集,背影,、,欧游杂记,等。他的,散文以语言洗练、文笔秀丽,著称。,作 者 简 介朱自清,字佩弦。现,背影,,一篇娓娓道来的文字,何以在文坛不朽?正在于它是一记情感的重锤,重重地敲击在人的心灵共鸣点上。在这里,背影的一瞬化作了永恒,一个背影力敌万语千言的倾诉。背影,恰似一道情感的闪电,照彻千千万万颗赤子之心。,江泽民同志为纪念朱自清逝世四十周年题词,背影,一篇娓娓道来的文字,何以在文坛不朽?正在于它是一记,写作背景,背影,写于,1925,年,10,月,,当时作者在清华大学任教。,1917,年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。,文中的“祸不单行”正是指这两件事。,作者当时在北大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别,。,背影,所写的就是这一段史实。,写作背景背影写于1925年10月,当时作者在清华大学任教,交,卸,奔,丧,狼,藉,簌,簌,典质 赋闲,颓,唐 锁,屑,踌躇 蹒跚,预习自测,字音字形,xi,s,ng,s s,tu,suxi,chu ch,pnshn,j,交卸 奔丧,整体感知,:,1,、这篇文章的主人公是谁?记叙的主要事件是什么?,2,、我与父亲是在怎样的背景下见面的?请从文中找出写见面背景的句子。,3,、本文一共写了几次背影?请从文中圈画出来。着重写的是在什么时候、什么地方看见的那个背影?,4,、文中抒发了怎样的思想感情?,整体感知:1、这篇文章的主人公是谁?记叙的主要事件是什么?2,本文,4,次写到“背影”,请为每次,“,背影,”,拟一个小标题,并思考分别表达了作者怎样的感情?最后再从详略和虚实的角度加以区分。,惦记背影,(思念)略 虚,刻画背影 (感动)详 实,惜别背影 (不舍,)详 实,再现背影 (怀念)略 虚,思考讨论 合作探究,本文4次写到“背影”,请为每次“背影”拟一个小,2,、哪一次“背影”写得最具体、最感人、最能体现父亲对儿子真挚的爱?,这段动词准确精当,请根据课文填空:,我看见他,着黑布小帽,,着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地,到铁道边,慢慢,身下去,尚不大难。可是,过铁道,要,上那边月台,就不容易了。他用两手,着上面,两脚再向上,;他肥胖的身子向左微,,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地,下来了。,2、哪一次“背影”写得最具体、最感人、最能体现,质疑探究 精心赏析,1,、找出描写父亲,外貌,的语句。(,衣着,),2,、父亲穿成这样,同学们再看看朱自清当时穿的是什么?由此可以说明什么?,3,、找出,描写父亲买橘子时的,动词,并思考有何作用?,4,、为何要如此,详细,地刻画此次背影?,质疑探究 精心赏析1、找出描写父亲外貌的语句。(衣着),第二课时,学习目标:,1,、分析文中作者的四次流泪;,2,、分析文中父亲的五句话;,3,、归纳文章的主题。,第二课时学习目标:,1,、速读课文,看看文中写了“我”几次流泪?分别表达了,“,我,”,怎样的感情?,思考讨论,见父亲睹家境想祖母,望父亲买橘父子离别,背影远去,依依惜别,再现背影,泪光莹莹,难过之泪,感动之泪,感伤之泪,辛酸之泪,1、速读课文,看看文中写了“我”几次流泪?分别表达了“我”怎,事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!,不要紧,他们去不好!,我买几个橘子去,你就在此地,不要走动。,4,、我走了,到那边来信!,5,、进去吧,里边没人。,2,、整篇文章,父亲前后只说了五句话,请把这五句话找出来,体会这些话语朴实而简洁的特点,以及所表达的父亲怜爱儿子的深情。,事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!2、整篇,不是,朴素的言语中往往含有深挚的爱;平淡的话语里往往有不平静的心情,。,送你一句名言:,真理是朴素的。,这几句话都很简短,意思也很平常。这样简短平常的话是否缺乏感情?,不是,朴素的言语中往往含有深挚的爱;平淡的话语里往往有不平静,有一句话,值得你铭记一生:,世界上最大的是海洋,,比海洋更大的是天空,,比天空更大的,,是父母对儿女的恩情!,有一句话,值得你铭记一生:世界上最大的是海洋,,1,、,有人认为,父亲年纪大了,身体“肥胖”而又步履“蹒跚”,买橘子让儿子自己去不是更好吗?但他却非自己去不可,这不是一种溺爱吗?对此你怎样认为?,2,、有人说:“一个,20,岁的大男孩面临离别,是不是会这么容易流泪,我很怀疑。”你的看法呢,?,请与大家讨论,拓展延伸,1、有人认为,父亲年纪大了,身体“肥胖”而又步履“蹒跚”,买,归纳总结 总结提升,本文描述了在家庭遭变故的情况下,父亲,送别,远行儿子的经过,透过朴素真切的语言,,表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的思念之情,。,归纳总结 总结提升 本文描述了在家庭遭变故的情,作业,“,那是我小时候,常坐在父亲箭头,父亲是儿那登天得梯,父亲是那拉扯的牛,”,你是否听过父亲这首歌?你有没有认真观察过自己的父亲?你眼里的父亲是怎样的一个人?想一想,写一写。,作业 “那是我小时候,常坐在父亲箭头,父亲是儿,
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