,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,4.3,角,的度量与表示,C,A,B,说一说生活中的角,A,B,C,一种恐龙在漫步时，它的身体与地面总是保持一定的角度。设恐龙的眼睛为点，一只脚与地面的接触点为，恐龙正前方的地面上一点为，你能用适当的方式表示这个倾斜度吗？,Back,角是由两条具有,公共端点,的,射线,组成的图形。,公共端点,顶点,射线,射线,边,边,A,B,C,角是由两条具有公共端点的 射线组成的.,两条射线的公共端点是,两条射线是这个角的,这个角的顶点.,两条边,.,判断对错：,1,）如图，角的两边是射线,BO,、,AO,。,2,）如图，左边的角大于右边的角。,A,O,B,1,、说出下列各图中角的顶点和角的两边,.,A,B,O,B,C,A,A,B,C,(1),(3),(2),练习：,1,、指出以,O,为顶点的平角的两边,2,、判断对错：,一条直线就是一个平角。（）,A O B,2.用一个数字表示,BAC,或,CAB,角的表示法,读做“角”,1.用三个大写英文字母表示.,A,B,C,注意：顶点的字母必须在中间,1,1,3.,用一个希腊字母表示,注意：必须在原图中标注,B,A,C,B,A,D,C,试一试,用适当方法分别表示下图中的每个角,在不引起混淆的情况下,也可以用角的,BAC,BAC,CAD,BAD,顶点来表示这个角.,A,1,、下图中角的表示正确的是,。,ACD BCD BCD ,ACD,BDC,DCA,2,、,1,可以记为,，也可以记为,，哪种记法简便？,3,、如图，图中的角表示不正确的是,(),A,、,DAC B,、,1,C,、,CAB D,、,A,4,、图中有,个角？,2,5,BCE,BAD,BAC,1,3,4,ABC,BCA,2,1,3,4,B,A,D,C,E,将图中的角用不同方法表示出来并填写下表,(3),请用量角器量出上述夹角的度数,O,C,B,A,D,1,、量角器的中心点与角的一边重合。,2,、量角器的零刻度线与角的一边重合。,3,、角的另一边所对的量角器的刻度线就是这个角的度数。,确定相应钟表上时针与分针所成的角度,开动脑筋,120,E,30,F,120,G,90,H,0,归纳小结,1.角的组成及角的表示方法,2.用量角器度量一个角,1的 为1分,1,60,记作“1,”，,即1=60.,1,的 为1秒,1,60,记作“1,”，,即1=60.,back,重点：角的概念及表示法,难点：角的准确的度量,课后札记：本节内容较多，角的表示,方法学生虽然比较容易理解，但运用,并不熟练，度分秒之间的换算学生掌,握得不好,