单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,从不同方向看（二）,从三个方向看物,体的形状（二）,北师大版七年级,数学,上册,第一章 丰富的图形世界,第四节,从不同方向看（二）从三个方向看物北师大版七年级数学上册第,一、你搭我画,一、你搭我画,从三个方向看物体的形状-公开课获奖ppt课件,1,1,1,2,如图，由几个小正方体所搭成的几何体的俯视图如图所示,小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数,请你画出它的主视图和左视图,.,主视图,左视图,1112 如图，由几个小正方体所搭成的几何体的俯视图如,【,例,1】,如图是由几个小立方体块所搭几何体的俯视图，,小正方形中的数字表示在该位置小立块的个数，请画出,这个几何体的主视图和左视图。,问题探究,【例1】如图是由几个小立方体块所搭几何体的俯视图，问题探究,做一做,如图所示的两幅图分别是几个小立方块所搭几何体的俯视图，,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，请画出相应,几何体的主视图、左视图。,主视图,左视图,主视图,左视图,做一做如图所示的两幅图分别是几个小立方块所搭几何体的俯视图，,二：由已知相应位置上的小立方体个数的俯视图画主视图和俯视图,规律,：（,1,）主视图的列数就是俯视图的列数，且主视图中每列小正方形的个数就是俯视图中每列小正方形的个数中的最大的数值。（,2,）左视图的列数就是俯视图的行数，且左视图中每列小正方形的个数就是俯视图中每行小正方形的个数中的最大的数值。,二：由已知相应位置上的小立方体个数的俯视图画主视图和俯视图规,试试看,用小立方块搭一个几何体，使得它的主视图和俯视图如图所示。,这样的几何体只有一种吗？它最少需要多少个小立方块？,最多需要多少个小立方块？,试试看用小立方块搭一个几何体，使得它的主视图和俯视图如图所示,最少摆法中其中之一所需个数：,3,2,1,1,1,1,1,10,最多时所需小立方块个数：,3,3,3,2,2,2,1,16,最少摆法中其中之一所需个数：最多时所需小立方块个数：,一：由已知图形的两个视图画另一个视图,例：如图是由一些大小相同的小正方体组成的简单几何体的主视图和俯视图,请你画出这个几何体的左视图。,答案唯一吗？,规律：主视图的列数就是俯视图的列数，俯视图中的行数就是左视图中的列数。,主视图 俯视图,一：由已知图形的两个视图画另一个视图例：如图是由一些大小相同,分析：由俯视图层数知左视图的列数为,2,，主视图的第三列的小正方形的个数是,3,，知左视图的每一列的正方形的最大个数是,3,，故可能有如图的四种情况。,分析：由俯视图层数知左视图的列数为2，主视图的第三列的小正方,满足,“,试试看,”,中的主视图与俯视图的几何体，,最少块数时有几种摆法？,思考题,满足“试试看”中的主视图与俯视图的几何体，思考题,俯视图,一个零件的三视图的尺寸如图所示,(,单位,:,厘米,),那么该零件的体积是,立方厘米,.,3,12,12,5,5,5,5,12,12,3,3,3,长对正,高平齐,宽相等,主视图,左视图,180,俯视图 一个零件的三视图的尺寸如图所示(单位:3121,