单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,富安中学刘瑛,*,龟虽寿,曹操,曹操，字,孟德,，三国时,政治家,、,军事家,、,诗人,。二十岁举孝廉，在镇压黄巾起义的过程中，培养了自己的势力，十数年间，先后击败了吕布，袁术，袁绍等豪强集团，统一北方。建安二十一年封魏王，四年后病死洛阳，,死后尊称魏武帝,。其诗今存二十首，都是乐府歌辞。,风格悲凉慷慨，气韵沉雄，古直悲凉,。四言诗成就尤其突出，今有,曹操集,问世。文学方面，在曹操父子的推动下形成了以,“,三曹,”,（曹操、,曹丕,、,曹植,）为代表的,建安文学,，史称,“,建安风骨,”,，在文学史上留下了光辉的一笔。曹魏建立后，曹操被追尊为,“,武皇帝,”,，庙号,“,太祖,”,，史称魏武帝。,作 者 简 介,曹操以统一天下为己任。他一生南征北战，历尽艰辛，既有过胜利的喜悦，也尝过失败的痛苦。这首诗是曹操的乐府诗,步出夏门行,的最后一章，写在他平定乌桓叛乱、消灭袁绍残余势力之后，南下征讨荆、吴之前。,踌躇满志，乐观自信，便写下这一组诗，抒写胸怀建功立业的豪情壮志。此时曹操已经五十三岁了，不由想起了人生的路程。曹操北征胜利，仍然任重道远。因此,龟虽寿,抒发人寿与功业的矛盾心情。,但他从不消极，总是主动进取，虽届暮年，还是老当益壮，不失雄心壮志。这是他写这首诗的思想基础。,写 作 背 景,诵读欣赏,大声地自由朗读课文，结合书下注释，,翻译诗句意思,根据诗句的翻译，给诗歌,划分层次,。,请同学们谈谈,对每一层内容的理解,。,灵异的神龟虽然能活几千年，但也有死亡的时候；飞腾的异蛇虽能乘云驾雾，最终也会死亡后化为灰烬。,翻译诗句,神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。,1-4,句用两个比喻修辞从反面说明生死是一条不可抗拒的自然规律：人总是要死的。诗人能正视生命的自然规律，没有停留在许多文人墨客的,“,人生苦短,”,的无为感叹中，变现其超脱达观的态度。,年老的千里马虽然蛰伏在马槽下，但他的志向却在千里之外,/,但它仍旧有驰聘千里的雄心。,有志于建功立业的人虽到晚年，但他的雄心壮志永远不会放弃,/,停止。,翻译诗句,老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。,5-8,句诗人自比一匹千里马，抒发了自己老而弥坚的壮怀。表明有志干一番事业的人，不会让年龄成为自己的羁绊，虽然到了晚年，仍可以为自己的理想去拼搏、去积极进取。写出了诗人年老而壮志犹存，有着雄心壮志。,人的寿命的长短，不仅仅是上天的安排,/,不完全决定于天。保养身心健康的益处，就在于能延年益寿。,真是幸运极了，写下这首诗歌来抒发自己的志向。,翻译诗句,盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。,9-12,句体现辩证的思维，即尊重自然规律：人总是要死，但在有限的生命里，又充分发挥主观能动性，积极进取。（诗人承认人寿有终的自然规律，但也不是听天由命的，只要保养身心健康，就可以增福增寿，强调乐观向上的精神是延年益寿的良方。,这里可见诗人对“天命”持否定态度，而对事在人为抱有信心,和乐观精神。,）,13-14,这是配乐时加上去的，曹操诗歌的结尾大都有此两句，是为了配乐的需要。,神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。,划分层次,探讨研究,全诗的核心句是哪几句？表现了诗人怎样的精神气概？,这首咏志诗在写法上有什么特点？表现了诗人怎样的精神和气概？,探讨诗歌的写作思路,人生哲理的感叹,壮怀激烈的高唱,哲理的思辨,一写作思路,二、全诗的,核心句是：,老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。,表现了老当益壮的雄心，积极奋发的精神和统一全国的壮志。,一个人精神状态是最重要的，不应因年暮而消沉，而要“壮心不已”,要有永不停止的理想追求和积极进取精神，永远乐观奋发，自强不息，保持思想上的青春。,三、曹操所云“养怡之福”指什么？,龟虽寿,诗中通过传说表明人的寿命是有限的诗句是：,神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。,诗中能够表现作者人生的形象写照的句子是：,老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。,诗中作者认为只要发挥主观能动性，顺应自然，始终保持乐观的精神，就能延年益寿的句子是：,盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。,诗中能够表明作者人老雄心在，人老志不老的诗是：,老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。,