单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,日本大化改新,日本是中国的近邻，两国之间“一衣带水”“一苇可航”。古代时期，日本的发展长期落后于中国，但是，日本善于向先进文明学习，乐于吸纳中国的文化精华，并发展出独特的日本文明。,导 言,一、走进日本,日本盛行自然崇拜和精灵崇拜，更特别,崇拜太阳神,“,天照大神”，认为天照大神造就了日本诸岛。,富士山是日本较高的山峰，山峰高耸入云，山巅白雪皑皑。它被日本人民誉为“圣岳”，是,日本民族的象征。,日本樱花性喜阳光，喜温暖湿润的气候环境，对土壤的要求不严，樱花花朵极其美丽，盛开时节，满树烂漫，如云似霞，是早春开花的著名观赏花木。被日本,视为“国花”,日本,日本位于亚洲东部，太平洋西北岸，一个四面环海的岛国。,亚 洲,太平洋,日本在世界的位置,欧 洲,非 洲,印度洋,3,、日本陆地面积约,37.8,万平方公里，人口,约,1.27,亿人,，是一个地狭人稠的国家,1,、日本领土由北海道、本州、四国、九州个大岛及其附近,6800,多个小岛组成，故日本又称“千岛之国”。,北海道,本 州,九州,四国,2,、日本国土南北狭长，海岸线曲折，多优良港湾。,3.,地形以山地和丘陵为主,日本的自然条件,地形,山地和丘陵占总面积的,71,气候,多为亚热带气候，夏季炎热冬季温暖。降水量大。是世界上降水量较多的地区,日本海岸线曲折漫长，有许多优良的港口，海洋资源非常丰富。但日本岛国多山，是一个矿产、土地等资源贫乏的国家,在我国古代，起,先称日本为,“,倭,”,，因,为日本民族称,“,和,”,，,“,和,”,为,“,倭,”,的谐音字。,“,日本,”,就是,“,日出之,国,”,的意思。,至唐代，,倭国是遵照唐代女皇,武则天的意见才改国名为日本的。,“,日本,”,一词即源于此。一般认为，日本国名正式使用始于,7,世纪,。,日本的由来,“日出之国”,大和民族，简称“和族”，又称日本民族。主要是由原日本的土著居民组成，源自公元,3,世纪的日本政权所在地的大和地区。是构成日本民族主体的民族，约占当前日本人口总数的,99%,。是以绳文人为祖族，吸收外来移民融合演变而成的独特民族。和族属于蒙古人种。,日本大和民族,日本文明的兴起,A,、,1,世纪前后，日本出现早期国家；,B,、,5,世纪，大和国家统一了日本本土。,C,、,645,年，孝德天皇继位，建年号为“大化”,1,世纪,5,世纪,前,3,世纪,前,21,世纪,夏朝建立,大和统一日本,秦朝统一中国,日本出现,早期国家,落后于中国,大化改新前的日本：,二、探究日本,日本是亚洲唯一的发达国家,到2012年止，日本的GDP总值位居世界最三,今日的日本,第二,、,1869,年,6,月，日本进行了具有资本主义性质的全面西化与现代化改革运动即,明治维新运动,。使日本摆脱了沦为半殖民国家的危机，从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义。大大加速了日本近代化的进程，促使日本成为亚洲唯一的强国,第一,、,645,年，孝德天皇颁布诏书，进行国制改革，史称“,大化改新,”，推动了日本农业、手工业、商业的 快速发展，建立了天皇制中央集权国家,究究日本发展的历史原因,日本的大化改革,日本为什么要进行“大化改新”（背景）,什么是“大化改新”？,645,年，孝德天皇颁布诏书，进行国制改革，史称“大化改革”,中国隋唐先进文化的吸引,1,、,7,世纪中期，日本的社会矛盾十分尖锐,2,、,日本归国留学生的积极推动等,国内因素,国外因素,日本的大化改新的内容,政治上,经济上,改革行政制度，实行中央集权。,1,、土地收归国有，国家定期按人口把土地分 给农民耕种，向他们收取赋税；,2,、原来被贵族控制的农民转为国家公民。,内容,比较,1,：,唐朝“三省六部制”,646,年,（大化二年），日本统治者进行,“大化改新”,的主要内容,地方,中央,政治,经济,日本大化改新,班田收授法,租庸调制,设二官八省,设立国、郡、里,中国隋唐,均田制,租庸调制,三省六部制,郡县制,改革内容大部分是对中国隋唐政治经济的模仿,将大化改新措施与中国隋唐政策仔细比较，你能有什么,发现,？,日本的大化改新的意义,意义,推动了农业、手工业、商业的发展；,是日本历史上一次重要的改革；,日本成为依靠,“,律令,”,实行统治的天皇制中央集权国家。,论从史出,大化改新特点：,特点4：,自上而下的改革,特点,2,：法制完备的国家,特点,1,：,自觉,的、大规模的文化引进,特点,3,：,全,盘唐化,日本民族,的,特点,：,善于学习、善于创新,、,有强烈的民族危机感,“大化改新”后的日本,天皇制中央集权确立，农民积极性提高，农业繁荣，手工业发展，商业活跃。日本社会中特殊的武士阶层正式形成。,三、展望中日关系,P42,探究活动,中国文化传入日本，成为日本文化发展的营养素，乃至影响了日本社会生活的各个方面。如在日本人的日常生活中，茶道、面条、汤圆、豆腐等是通过僧人传入民众的。奈良,（,平城京,）,时期，中国的音乐歌舞,散乐传入日本，与日本传统歌舞结合，演变成“能乐”。书法等艺术也为日本人所喜爱和摹写。中日两国文化也有许多共同之处，当时都是农耕民族，都受儒教的影响，都使用汉字，都使用天干、地支、二十四节气，甚至许多传统节日也一样。这些都是受中国文化影响的结果。,徐福东渡,中日两国友好往来源,远流长。出于躲避战乱等,原因，中国移民不断来到,日本，给日本带来了先进,的文化，如冶铁等生产技,术和儒学、佛教和道教等,文化。,徐福入海寻药到达哪,里成为千古之谜。一些学,者认为他有可能是到达了日本。,日本新宫市徐福公,园内的徐福雕像。,日本共派遣隋使,4,次，遣唐使,19,次，其中成,行并到达长安的,13,次，每批数百人。对于人口,不足,300,万的日本，来学习中国先进文化的人在,总人口中的比重相当大。,使节团成员中有外交官,员、僧侣、留学生和工,艺、艺术等各方面的人,才。,遣唐使船,遣隋使和遣唐使,中日交流史上，不仅有日本,的遣唐使到中国来，也有中国人,去日本传播先进文化，鉴真就是,其中的代表人物之一。鉴真受日,本的邀请，,6,次东渡，居留日本,10,年，不仅传播了佛法，而且对,日本建筑、医学、艺术等方面都,有突出贡献。他在奈良设计创建,的仿唐寺院唐招提寺，被日本人,民看作艺术明珠。他的医术在日,本也有很大影响，被日本人誉为,“,医术之祖,”,，,“传灯大师”,，为天,皇及僧人授戒，对日本文化产生,重大影响，后来他在日本圆寂，,其干漆坐像传至今日，被封为日,本国宝。,日本留学生,镇江焦山的阿倍仲麻吕诗碑,入唐学生学习时,间长，同中国人相处,时间长，不仅学习文,化知识，而且也深受,中国生活习俗的影,响，如阿倍仲麻吕，,他在中国入仕，深受,唐玄宗喜爱，与李,白，王维等交情甚,笃，后终老于中国，,为促进中日文化交流,和日本社会发展做出了卓越的贡献。,这两幅图中的日本钱币和唐朝的钱币，有什么相同之处,?,大化改新,透过雄伟壮观的平城京遗迹和出土的木简、土器等,文物，一个繁华的、急切模仿大唐盛世的天平时代就在,我们的眼前。,（,鬼瓦,）,（,出土木简,）,日本,文字,是在中国汉字的,基础上,改造出来的,中国文化对日本的影响,日本的平假名、片假名就是利用汉字的草书与,楷书的偏旁创制的。,日本的和服与妇女的发式都与唐朝相似。,中国文化对日本的影响,唐代仕女图,日本仕女图,日本的茶道源于,日本平城京（今奈良）,郭沫若：“唐风洋溢奈良城”,唐长安城,朱 雀 大 街,日本京都与唐都长安,唐都长安,唐僧东渡 传播文化,日本是一个岛国，国土有限，资源匮乏，但日本现在已是居世界第,三,经济大国。,学习了古代日本的历史，,你有何启示呢,？,启示：,1,、我们应该善于学习别人的长处，来发展自己,2,、适时改革，大胆创新。,3,、作为青少年要树立忧患意识，对自己的国家和民族有强大的责任感。,一是，日本民族的忧患意识。,他们虽然经济富有、科技强大，但是日本人没有染上骄奢淫逸、自以为是、狂傲自大的习气。因为，日本全民族始终处于一种强烈的忧患意识之中。这种民族性格是他们面对外人，能团结一致。面对成绩，能保持清醒头脑，面对强者，能虚心学习。,二是，日本民族的学习精神。,当年西方列强用坚船利炮敲开中国海门的时候。日本人也遭受了同样的屈辱。所不同的是，我们进行了抵抗。而抵抗失败后，为了保住自身的统治，,“,量中华之物力，结与国之欢心,”,。在政治体制上依然采取顽固保守态度。而日本，则没经过抵抗就打开了国门，认识到东方已经落伍，必须向西方学习。他们潜心研究西方列国的经验和政治体制，进行了明治维新。没有经过流血牺牲就完成了向资本主义制度的改造。二十年后，就超过了依然保守的中国。二次大战后，他们更是把向美国学习作为自己的目标。结果从战后的满目疮痍中又崛起了一个经济强国。,三是日本民族的团队精神。,“一个中国人是一条龙，三个中国人是一群虫”，“一个日本人一条虫，三个日本人是一群龙”，生动概括了中日两个民族的团队精神的差异。华人好窝里斗，已成为很多中国人的痼疾。,今天我们学习,了日本的,“,大化改新,”,，有同学产生了这样的想法：日本落后时向我们学习，强大了又侵略我们，早知如此，当初就不应该把先进的文明传播给他们。你们觉得他的观点对吗？请说说你们的想法。,历史的启示,文明只有在碰撞交流中才能发展,文明的交流应促进人类的发展和进步,再见,