大,小,大,小,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/2/7,#,雪绒花,雪绒花,1,雪绒花又称火绒草,是奥地利的国花分布在澳洲和非洲的阿尔卑斯山脉一带,.,雪绒花又称火绒草,是奥地利的国花分布在澳洲和非洲的阿尔卑斯山,2,雪绒花简介,雪绒花,是音乐剧,音乐之声,里一首脍炙人口的歌曲，作曲家李查德,罗杰斯和剧作家奥斯卡,哈默斯坦于,1959,年合作完成。演出后深受观众欢迎。,1965,年改编成同名电影，同年，该影片获五项奥斯卡金奖。,音乐之声,中的插曲,哆来咪,雪绒花,孤独的牧羊人,十分著名。,雪绒花,以优美抒情的旋律，甜美和谐的歌声，诗一般的语言表达了作者对大自然的热爱和对美好生活的向往，抒发了对祖国的热爱之情。,雪绒花简介 雪绒花是音乐剧音乐之声里一首脍炙人,演唱,者演唱整首歌曲运用了哪几种演唱形式？,演唱者演唱整首歌曲运用了哪几种演唱形式？,演唱者演唱整首歌曲运用如下演唱形式：,独唱 重唱,齐唱 合唱,演唱者演唱整首歌曲运用如下演唱形式：独唱 重唱,这首歌是几拍子的歌曲？,3/4,拍子,他的强弱规律是怎样的？,强弱规律是：强,-,弱,-,弱,这首歌是几拍子的歌曲？,重唱与合唱有什么相同和不同之处？,相同,点：都是演唱多声部歌曲。,不同点,：每个声部由一位,演唱者,演唱的形式是重唱,。每个,声部由一组,演唱者,演唱的形式是,合唱。,重唱与合唱有什么相同和不同之处？相同点：,体会一下歌曲的演唱情绪是怎样的？,体会一下歌曲的演唱情绪是怎样的？,8,请,同学们用“,亲切地，赞美地，充满深情地,”情绪来轻轻哼唱歌曲，并思考这首歌共分为几个乐段？力度上是否有变化？,请同学们用“亲切地，赞美地，充满深情地”情绪来,雪绒花,雪绒花,雪绒花课件,跟唱、并感受 雪绒花 的,美。,跟唱、并感受 雪绒花 的美。,雪 绒 花，雪 绒 花，每 天 清晨欢 迎 我。,小 而 白，纯 又 美，总 很 高 兴 见 我。,雪似的 花朵深 情 开 放，愿 永 远 鲜 艳 芬 芳。,雪 绒 花，雪 绒 花，为 我 祖国祝 福 吧,！,学唱二声部,雪 绒 花，雪 绒 花，,雪绒花以优美抒情的旋律，甜美和谐的歌声，诗一般的语言表达了作者对大自然的热爱和对美好生活的向往，抒发了对祖国的热爱之情。,演唱者演唱整首歌曲运用了哪几种演唱形式？,体会一下歌曲的演唱情绪是怎样的？,不同点：每个声部由一位演唱者演唱的形式是重唱。,2、各声部注意相互配合，,雪绒花是音乐剧音乐之声里一首脍炙人口的歌曲，作曲家李查德罗杰斯和剧作家奥斯卡哈默斯坦于1959年合作完成。,他的强弱规律是怎样的？,强弱规律是：强-弱-弱,雪似的 花朵深 情 开 放，愿 永 远 鲜 艳 芬 芳。,1、唱准各自声部的旋律。,体会一下歌曲的演唱情绪是怎样的？,演唱者演唱整首歌曲运用了哪几种演唱形式？,1965年改编成同名电影，同年，该影片获五项奥斯卡金奖。,强弱规律是：强-弱-弱,每个声部由一组演唱者演唱的形式是合唱。,重唱与合唱有什么相同和不同之处？,演唱者演唱整首歌曲运用如下演唱形式：,学习二声部演唱应注意：,雪 绒 花，雪 绒 花，为 我 祖国祝 福 吧！,相同点：都是演唱多声部歌曲。,每个声部由一组演唱者演唱的形式是合唱。,雪绒花是音乐剧音乐之声里一首脍炙人口的歌曲，作曲家李查德罗杰斯和剧作家奥斯卡哈默斯坦于1959年合作完成。,相同点：都是演唱多声部歌曲。,他的强弱规律是怎样的？,每个声部由一组演唱者演唱的形式是合唱。,学习二声部演唱应注意：,1,、唱准各自声部的,旋律。,2,、各声部注意相互配合，,声音和谐,统一。,别忘了哦！,雪绒花以优美抒情的旋律，甜美和谐的歌声，诗一般的语言表达,四三拍子的指挥图示,四三拍子的指挥图示,强弱规律是：强-弱-弱,2、各声部注意相互配合，,相同点：都是演唱多声部歌曲。,这首歌是几拍子的歌曲？,学习二声部演唱应注意：,雪绒花是音乐剧音乐之声里一首脍炙人口的歌曲，作曲家李查德罗杰斯和剧作家奥斯卡哈默斯坦于1959年合作完成。,请同学们用“亲切地，赞美地，充满深情地”情绪来轻轻哼唱歌曲，并思考这首歌共分为几个乐段？力度上是否有变化？,体会一下歌曲的演唱情绪是怎样的？,1965年改编成同名电影，同年，该影片获五项奥斯卡金奖。,每个声部由一组演唱者演唱的形式是合唱。,他的强弱规律是怎样的？,1965年改编成同名电影，同年，该影片获五项奥斯卡金奖。,演唱者演唱整首歌曲运用如下演唱形式：,2、各声部注意相互配合，,演唱者演唱整首歌曲运用了哪几种演唱形式？,学习二声部演唱应注意：,音乐之声中的插曲哆来咪雪绒花 孤独的牧羊人十分著名。,雪绒花是音乐剧音乐之声里一首脍炙人口的歌曲，作曲家李查德罗杰斯和剧作家奥斯卡哈默斯坦于1959年合作完成。,学习二声部演唱应注意：,强弱规律是：强-弱-弱,演唱者演唱整首歌曲运用了哪几种演唱形式？,雪绒花以优美抒情的旋律，甜美和谐的歌声，诗一般的语言表达了作者对大自然的热爱和对美好生活的向往，抒发了对祖国的热爱之情。,跟唱、并感受 雪绒花 的美。,请同学们用“亲切地，赞美地，充满深情地”情绪来轻轻哼唱歌曲，并思考这首歌共分为几个乐段？力度上是否有变化？,1、唱准各自声部的旋律。,孤独的牧羊人,强弱规律是：强-弱-弱孤独的牧羊人,2、各声部注意相互配合，,雪似的 花朵深 情 开 放，愿 永 远 鲜 艳 芬 芳。,1、唱准各自声部的旋律。,演唱者演唱整首歌曲运用了哪几种演唱形式？,雪绒花以优美抒情的旋律，甜美和谐的歌声，诗一般的语言表达了作者对大自然的热爱和对美好生活的向往，抒发了对祖国的热爱之情。,雪绒花是音乐剧音乐之声里一首脍炙人口的歌曲，作曲家李查德罗杰斯和剧作家奥斯卡哈默斯坦于1959年合作完成。,这首歌是几拍子的歌曲？,演唱者演唱整首歌曲运用如下演唱形式：,雪绒花又称火绒草,是奥地利的国花分布在澳洲和非洲的阿尔卑斯山脉一带.,雪绒花以优美抒情的旋律，甜美和谐的歌声，诗一般的语言表达了作者对大自然的热爱和对美好生活的向往，抒发了对祖国的热爱之情。,1965年改编成同名电影，同年，该影片获五项奥斯卡金奖。,跟唱、并感受 雪绒花 的美。,1965年改编成同名电影，同年，该影片获五项奥斯卡金奖。,不同点：每个声部由一位演唱者演唱的形式是重唱。,1965年改编成同名电影，同年，该影片获五项奥斯卡金奖。,雪似的 花朵深 情 开 放，愿 永 远 鲜 艳 芬 芳。,学习二声部演唱应注意：,相同点：都是演唱多声部歌曲。,雪绒花以优美抒情的旋律，甜美和谐的歌声，诗一般的语言表达了作者对大自然的热爱和对美好生活的向往，抒发了对祖国的热爱之情。,演唱者演唱整首歌曲运用如下演唱形式：,他的强弱规律是怎样的？,每个声部由一组演唱者演唱的形式是合唱。,请同学们用“亲切地，赞美地，充满深情地”情绪来轻轻哼唱歌曲，并思考这首歌共分为几个乐段？力度上是否有变化？,雪绒花以优美抒情的旋律，甜美和谐的歌声，诗一般的语言表达了作者对大自然的热爱和对美好生活的向往，抒发了对祖国的热爱之情。,不同点：每个声部由一位演唱者演唱的形式是重唱。,哆来咪,2、各声部注意相互配合，哆来咪,通过这节课的学习你们有什么收获呢？,通过这节课的学习你们有什么收获呢？,谢 谢,谢 谢,