,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,白居易,白居易,成语“高山流水”，,比喻知己或知音，,也比喻音乐优美,。,知音,春秋时代，有个叫俞伯牙的人，,精通音律，琴艺高超是当时著名的琴师。一夜伯牙乘船游览。,面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来只见一个樵夫站在岸边，他知道此人是知音当即请樵夫上船，兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调，樵夫说道：,“,真好！雄伟而庄重，好像高耸入云的泰山一样！,”,当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：,“,真好！宽广浩荡，好像看见滚滚的流水，无边的大海！,”,伯牙兴奋极了，激动地说：,“,知音！你真是我的知音。,”,这个樵夫就是就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。,列子,-,汤问,当人们在某个具体的情境中听到某种音乐时，会与,这种音乐产生一种强烈的共鸣，这就是音乐的作用。,成语“高山流水”，知音 春秋时代，有个叫俞伯牙的,一、解题,1,.,关于歌、行、引,:,琵琶行,原作,琵琶引,，“行”是乐曲的意思。白居易还有,长恨歌,。,歌、行、引是古代歌曲的三种形式，,后成为古代诗歌的一种体裁。三者的名称虽不同，其实并无严格区别。,一、解题1.关于歌、行、引:,白居易，,中唐著名现实主义诗人，字,乐天,，晚年号,香山居士,。青年时家境贫困，对社会生活及人民疾苦有较多的接触和了解。二十九岁中进士，官至左拾遗,(,谏官,),。有“兼济天下”的理想，屡次上书针砭时弊。写下了,新乐府,、,秦中吟,为代表的,“讽喻诗”，,反映劳动人民的痛苦生活，揭露统治阶级的腐朽和罪恶。由于得罪了宪宗和官僚集团，被贬为江州司马。,琵琶行,是我国文学史上著名的,长篇叙事诗,，是白居易的代表作品之一。初中学过他的作品,卖炭翁,。,白居易，中唐著名现实主义诗人，字乐天，晚年号香山居,一生留诗歌3000多首,在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。,天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。,长恨歌,离离原上草，一岁一枯荣。,野火烧不尽，春风吹又生。,赋得古原草送别,人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。,大林寺桃花,花非花，雾非雾，夜半来，天明去。,来如春梦不多时，去似朝云无觅处。,花非花,江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?,忆江南,一生留诗歌3000多首在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。,琵琶行,是中国文化界人人皆知的名篇。诗中虽有较浓重的,感伤意味,，但比,长恨歌,更具现实意义。诗人一方面表达了对“门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇”的琵琶女的悲惨命运的同情，同时也寄托了对自己遭贬的悒郁、愤懑之情。“,同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”,这流传千年的诗句，将琵琶女的命运和自己的身世紧紧地联系在一起。这首诗叙述的层次分明，描写的细致生动，,比喻,的新颖精妙（如对琵琶声的描写），被历代文人所称颂，表明白诗语言确实达到了炉火纯青的 境地。,琵琶行是中国文化界人人皆知的名篇。诗中虽有较浓重的感伤意,诗前小序，扼要地交代了时间、地点、人物和故事的主要经过，概括了琵琶女的,身世,，说明了本诗的,写作动机,，定下了全诗,凄切伤怀的感情基调,。本诗是一篇抒情色彩很浓的长篇叙事诗。,二、,自读诗前小序，疏通文意。思考：诗前小序有些什么内容？对全诗有何作用？,诗前小序，扼要地交代了时间、地点、人物和故事,元和十年，予,左迁,九江郡司马。,明年,秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，,委身,为贾人妇，遂,命酒,，使快弹数曲。曲罢悯然自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。,因为,长句，歌以赠之，凡六百一十六言，,命,曰,琵琶行,。,迁：调动官职，一般指升官；左迁，贬官,。,明年：第二年。今指今年下,一年。,委身：托身。嫁的意思,。,命酒：叫（手下人）摆酒。命，叫；酒，名词作动词,。,因为：古义：于是写成,;,今义：连词，表原因,命：命名，题名。,1,、交代时间、地点、人物和故事的主要经过；,2,、概述琵琶女身世；,3,、点明写作动机；,4,、定下全诗,凄切伤怀,的感情基调,。,作用：,诗前小,序有什么,作用？,元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口,朗读，思考下列一个问题：,1,、诗中的两个人物，一个是受人尊敬的士大夫，一个是为人所鄙的歌女。作者却用一句话将二人紧紧地联系在一起，你能找到这句话吗？,音乐引起的共鸣：,同是天涯沦落人，,相逢何必曾相识。,朗读，思考下列一个问题：音乐引起的共鸣：,少年得意,老年失意,年轻貌美,年长色衰,门庭若市,门可罗雀,年年欢笑,独守空船,过 去,今 天,琵琶女的身世变迁,对比,少年得意 老年失意 年轻貌美年长色衰门庭若市门可罗雀年年欢笑,写作背景,白居易少年得志，官至左拾遗,。写下了大量政治讽喻诗，针砭时弊。唐宪宗元和十年，朝中重臣李师道勾结拥兵割据的藩镇吴元济派人刺死了宰相武元衡。一人之下万人之上的宰相是一国之栋梁，宰相之死引起了长安城一片混乱。白居易当时任东宫赞善大夫，这是个陪侍太子的闲职，不能过问朝政，但他压抑不住自己的愤怒上书要求缉捕凶手，终,以越职言事的罪名被贬为江州司马,。到江州后一年便体会到了社会的残酷和世态的炎凉。,写作背景 白居易少年得志，官至左拾遗。写下了大量政治讽喻,同是天涯沦落人,同是 琵琶女：,色艺超群 红极一时 年年欢笑,白居易：,才华出众 少年得志 岁岁笙歌,天涯,琵琶女：,京城女湓浦口,白居易：,辞帝京浔阳城,沦落人,琵琶女,:,年长色衰、处境寂寞,(,被弃,),白居易,:,谪居卧病，孤独寂寞,(,被贬,),同是天涯沦落人同是 琵琶女：色艺超群 红极一时 年年欢,谁解青衫泪？,2,、,诗人为何在一个素不相识的琵琶女面前泪洒青衫呢？司马青衫之泪为何而流,?,伤别之泪,伤物之泪,伤人之泪,伤已之泪,谁解青衫泪？2、诗人为何在一个素不相识的琵琶女面,三、整体感知：理清全诗结构,江头送客闻琵琶,江上聆听琵琶曲,歌女倾诉身世苦,同病相怜伤迁谪,重闻琵琶青衫湿,邀见歌女,演奏名曲,听者陶醉,少年欢乐,晚年沦落,悲苦心境,琵琶行,三、整体感知：理清全诗结构江头送客闻琵琶江上聆听琵琶曲歌女倾,三、品读：琵琶女的演奏（三次）,三、品读：琵琶女的演奏（三次）,浔阳江头夜送客，枫叶荻花,秋,瑟瑟。,主人,下马,客,在船,，举酒欲饮无管弦。,醉不成欢,惨,将别，别时茫茫江浸月。,忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。,环境描写：,渲染,悲凉,气氛，奠定全诗基调。,（互文）,江头送客闻琵琶,第一次演奏：朗读第一段,“,惨”！（离愁、沦落）,侧面烘托,：,音乐的美,琵琶女：寂寞 诗人、客人：离愁（惨将别）,浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。环境描写：（互文）江头送客闻,寻,声暗问弹者谁？,琵琶声停欲语迟。,移船相近,邀,相见，,添酒回灯重开宴。,千呼万唤,始,出来，,犹抱琵琶半遮面。,1,、琵琶女出场,急切,欣喜,矛盾,含羞,第二次演奏：朗读第二段,寻声暗问弹者谁？1、琵琶女出场急切矛盾第二次演奏：朗读第二段,转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。,轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。,间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。,银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。,2,、琵琶女演奏,前,奏,曲,欢,乐,曲,沉,思,曲,悲,愤,曲,倾诉悲情,漂泊沦落之凄凉,急切愉快,青年时代的,春风得意,幽愁暗恨,命运变化之痛,激越雄壮,幽愁暗恨的宣泄,转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得,音 乐 描 写,请你赏析,大弦,嘈嘈,如,急雨,小弦,切切,如,私语,大珠小珠落玉盘,间关莺语,花底滑,幽咽泉流,冰下难,银瓶,乍破水浆迸,铁骑,突出刀枪鸣,粗重深沉,柔美细腻,圆润清脆,婉转流利,低沉抑郁,激越响亮,雄壮气势,比 喻,将 抽 象 的 音 乐 变 为 可 感 的 形 象,音 乐 描 写请你赏析大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语大珠小,音乐描写的特色,1,、运用比喻、通感,：,8,个比喻。,2,、双声词、象声词拟声,：幽咽、间关；嘈嘈、切切。,3,、侧面描写。,主人忘归客不发,东船西舫悄无言，唯见江心秋月白,“满座重闻皆掩泣”、“江州司马青衫湿”,音乐描写的特色,古人描写音乐美的词语和句子：,在齐闻韶，三月不知肉味。,论语,述而,余音绕梁，三日不绝。,列子,汤问,此曲只应天上有，人间哪得几回闻？,唐,杜甫,赠花卿,古人描写音乐美的词语和句子：,重闻琵琶青衫湿,第三次演奏：,感我此言良久立，却坐促弦弦转急。,凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。,满座皆泣,诗 人：重闻琵琶青衫湿,琵琶女：,却坐促弦弦转急,重闻琵琶青衫湿第三次演奏：感我此言良久立，却坐促弦弦转急。满,琵琶女自诉身世苦,白居易自叹谪居苦,年轻美貌,年长色衰,门庭若市,孤守空船,夕日欢笑,今日辛酸,夜梦往事,孤寂伤感,年轻时,年老时,起对比反衬作用,被贬江洲,病卧浔阳,本是京城女,去年辞帝京,名满京都的艺人,才华横溢的诗人,因年长色衰而嫁商人,因直言进谏而遭贬谪,忧愁暗恨,同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！,琵琶女自诉身世苦白居易自叹谪居苦 年轻美貌年长色衰,四 琵琶女是怎样的形象？,琵琶女是一个,才貌双全,，但在封建社会中,被摧残、被,侮辱的,歌女形象。琵琶女对自己的凄凉遭遇、对人情,冷暖、世态炎凉，表示了积聚已久的,愤懑,之情，对世,人的,重色轻才,和丈夫的,重利寡情,提出了强烈,控诉,。,但是诗人笔下的琵琶女没有认识到昔日卖笑承欢、醉,生梦死的生活是一种被摧残的痛苦生涯，相反还抱着,炫耀、追恋、惋惜,的态度。她只是悲叹红颜易老、繁,花早逝，却没有从自己的不幸遭遇中得到觉醒。,四 琵琶女是怎样的形象？琵琶女是一个才貌双全，但在封建社会,