单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,公民的权利和义务,考点,考试要求,22.,理解公民的权利和义务的关系,b,23.,学会正确行使公民权利，自觉履行公民义务,c,公民的权利和义务考点考试要求22.理解公民的权利和义务的关系,没有无义务的权利，也没有无权利的义务,德,马克思,这句名言说明了什么？,公民权利与义务的统一,没有无义务的权利，也没有无权利的义务这句名言说明了什么？公民,公民权利与义务的统一,1,、公民的权利与义务是相互依存的、密不可分的,在权利与义务的法律关系上是对应而存在的,；,公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。,2,、公民的权利与义务是相辅相成、互相促进的,3,、公民的某些权利与义务是相互结合的,劳动、受教育,既是权利，也是义务,公民只有在充分享受权利的前提下，才能更好地履行义务；,公民只有正确地履行义务，才能更充分地享受权利。,（主要体现在哪些方面？）,公民权利与义务的统一1、公民的权利与义务是相互依存的、密不可,公民权利与义务的一致性对公民提出了什么要求？,1,）要求公民增强权利观念，依法行使权利，维护权利，又要求公民增强义务观念，依法履行义务。,2,）任何公民在享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。,公民权利与义务的一致性对公民提出了什么要求？1）要求公民增强,方成、方莹系兄妹。在方成,1,岁、方莹岁的时候，母亲不幸去世。父亲为了再娶，视他俩为包袱，经常打骂，不给饭吃，不让回家。兄妹俩不堪父亲的虐待，经常不回家，父亲不但不把孩子找回来，索性把家门锁上，永远不让孩子回来。兄妹俩有家不能归，无奈便离家出走，靠乞讨和捡破烂为生。现在方成兄妹长大成人，他们靠劳动致富，不仅盖上了新房，而且还买来了高档家电和家具，日子过得很富裕。方成父亲见子女日子过得挺红火，就要求方成兄妹俩每月付给,30,元赡养费，并说，如果不给，就到法院告他们虐待老人。,请问：,方成兄妹是否应该赡养其父亲？,这一案例说明了权利与义务具有怎样的关系？,阅读材料,方成、方莹系兄妹。在方成1岁、方莹岁的时候，,公民的基本权利,1,）公民的平等权利,即所有公民，在法律面前一律平等。,2,）公民的政治权利与自由,选举权与被选举权；言论出版、集会、结社、游行、示威的自由,3,）公民的人身自由权利,公民的人身自由、人格尊严、住宅、通信自由和通信秘密不受侵犯的权利。,4,）公民的社会生活权利,宗教信仰自由权利；,教育,科学文化权利和自由；妇女儿童权利等,5,）公民的社会经济权利,劳动权；,劳动者的休息权，退休人员生活保障权；财产和财产,继承权等。,公民的基本权利1）公民的平等权利即所有公民，在法律面前一律,公民的基本义务,1,）公民对国家履行的义务,如维护祖国统一和民族团结，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等。,2,）公民对社会履行的义务,如遵守社会秩序，遵守社会公德，爱护公共财物等。,3,）公民对家庭履行的义务,如夫妻双方实行计划生育，父母抚养教育未成年子女，成年子女赡养父母义务等。,公民的基本义务1）公民对国家履行的义务如维护祖国统一和民族,阅读材料,下岗工人王某是,A,镇出名的孝子，十年如一日耐心,照顾瘫痪在床的母亲，下岗后，他免费参加了政府办的,“,下岗工人就业培训班,”,，利用学到的烹饪技术开了一家,小餐馆，生意好，收入多,“,致富不忘国家,”,，王某每月,主动到税务部门交纳各种税款工作之余王某还喜欢写,作，先后在县、市报刊上发表关于镇社会发展和环境,保护方面的文章十余篇，深得当地群众信任。在镇人民,代表选举中，王某当选为镇人大代表。,材料中王某享有哪些基本权利？履行了哪些基本义务？,权利：,受教育、劳动、,言论出版、选举权与被选举权等,义务：,赡养父母、劳动、依法纳税等,阅读材料下岗工人王某是A镇出名的孝子，十年如一日耐心材料,1,、公民怎样正确维护权利,1,）尊重他人的权利,2,）公民在行使自己权利时,不得损害国家、社会、集体的利益。,3,）要在法律允许的范围内行使权利,维护权利，履行义务,）以合法的方式行使权利,1、公民怎样正确维护权利 1）尊重他人的权利 2）公民在,法律,鼓励,的,积极,做；,法律,要求,的,必须,做；,法律,禁止,的,坚决,不做。,、公民怎样自觉履行义务,法律鼓励的积极做；法律要求的必须做；法律禁止的坚决不做,第四章 第一节,和平与发展问题,第四章 第一节 和平与发展问题,中 考 要 求,1,、和平与发展是当今世界的主题（,B B,）,2,、和平与发展的关系（,B B,）,中 考 要 求1、和平与发展是当今世界的主题（B B）,学习社会学科的目的之一：,关注社会、关注热点、,关注身边的变化,学习方法：,发现问题，,探究原因，,寻求解决问题的方法,学法指导,学习社会学科的目的之一：学习方法：,公民的权利和义务复习教学ppt课件,公民的权利和义务复习教学ppt课件,公民的权利和义务复习教学ppt课件,亚太经合组织第十二次领导人非正式会议,亚太经合组织第十二次领导人非正式会议,探究问题,请同学们结合课本内容和以上的图片，想一想当今世界存在什么问题？,探究问题 请同学们结合课本内容和以上的图片，想一想,一、美国发动伊拉克战争 萨达姆被捕,二、中东和平“路线图”计划出台并搁浅,三、美、加、英发生重大停电事故,四、中、朝、美、韩、俄、日为解决,朝核问题举行会谈,五、印巴在克什米尔地区实现停火,六、全球恐怖袭击事件频发,七、世界经济加快复苏步伐,（,新华社年国际十大新闻）,一、美国发动伊拉克战争 萨达姆被捕,学会综合知识,和平,发展,世界人民的第一需要,世界人民关注的重大问题,当今世界的主题,相互联系相互影响相辅相成,当今世界并不太平,发展问题也很严重,霸权主义强权政治,不公正不合理的国际经济旧秩序,建立国际政治经济新秩序,温馨提示,学会综合知识和平发展世界人民的第一需要世界人民关注的重大问题,材料一：震惊全球的,“,9.11,事件,”,发生后，美国的航空业，仅停航一天，损失约,3.57,美元；证券市场激烈动荡。大幅下跌,，使不景气的美国经济雪上加霜。另据以色列银行统计，巴以冲突,16,个月以来，以色列的经济损失达,28,亿美元。,材料二：据联合国统计，目前全世界共有,15,亿人处于绝对贫困状态，有,7,亿人营养不良，,5,亿人吃不到清洁水，另有,4000,万人背井离乡，沦为难民。而且，目前世界上的局部战争，大部发生在发展中国家或国内经济没有搞好、人民生活水平下降的国家。,1,、材料一、二分别说明当今世界存在着什么问题？,导致这些问题存在的主要根源分别又是什么？,2,、材料一二分别说明了什么道理？,3,、解决这些问题的根本途径是什么？,应用链接,材料一：震惊全球的“9.11事件”发生后，美国的航空业，仅停,材料一：,2004,年,10,月,17,日是“国际消除贫困日”，中国骄 傲地宣布：农村贫困人口从,1978,年,2.5,亿减少到,2003,年底的,2900,万，贫困人口占农村总人中的比例由,30.7%,下降为,30%,左右。中国扶贫成就感动世界。材料二：中国人民历经沧桑，正走在和平崛起的社会主义道路上。今天的中国，是一个改革开放与和平崛起的中国。中国的崛起不会妨碍任何人，也不会威胁任何人；中国的和平崛起有利于亚洲和世界。,（,1,）,你认为中国扶贫成就取得的根本原因是什么？,（,2,）,中国的“和平崛起”是由什么决定的？,（,3,）,结合材料一运用所学知识谈谈对材料二的理解。,应用链接,材料一：2004年10月17日是“国际消除贫困日”，中国骄,众说纷纭,2003,年,3,月,20,日，美国绕过安理会发动了对伊拉克战争，,2003,年,5,月,1,日美国总统布什就宣布对伊战争取得胜利。,一年过去了，伊拉克仍然满目疮痍，人民生活水平只有,20,世纪,90,年代的五分之一，爆炸、抢劫等不断发生,。而美国对伊拉克的军费开支超过,1000,亿美元，士兵死亡超过,1200,人，伤者不计其数。,对这种现象你作何评价。,众说纷纭 2003年3月20日，美国绕,课后收集伊拉克战争爆发以来的有关资料证明你的观点。,能力提升,课后收集伊拉克战争爆发以来的有关资料证明你,1,2004,年，世界各地发生了多起恐怖爆炸事件。世界上绝大多数国家纷纷发表了声明，谴责一切形式的恐怖主义。我国政府表示坚决反对一切形式的恐怖主义，支持国际社会加强合作，共同打击恐怖主义势力。世界上绝大多数国家谴责和反对恐怖活动的态度表明,(),A,全世界人人都反对战争,B,要和平是当今时代的主流,C,世界和平的主流已发生改变,D,当前国际形势总体上已趋向战争和动乱,B,12004年，世界各地发生了多起恐怖爆炸事件。世界上绝大多,2,2003,年,3,月,20,日，美英等国绕开联合国对伊拉克进行军事打击，伊拉克战争爆发。此举遭到世界许多国家的谴责，纽约、华盛顿、伦敦等数以百计的城市爆发了反战示威游行。这说明,(),战争有助于最终消除恐怖主义；霸权主义是世界和平的主要危胁；美英等的行动是对,联合国宪章,和国际关系 基本原则的践踏；热爱和平是各国人民的共同愿望；要在相当长的时间内，避免局部战争是不可能的。,A B C D,D,22003年3月20日，美英等国绕开联合国对伊拉克进行军事,3,20,世纪,90,年代以来，世界范围内科技革命突飞猛进，世界经济持续增长，但集中于发达国家的占世界人口,l,6,的人，垄断了全球近,80,的收入，而,63,个发展中国家的占世界人口,60,的人，仅得到世界收入的,6,。对此，理解正确的是,(),发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中国家的经济发展问题；世界经济总体在发展，但整体的经济形势依然严峻；全球发展的最突出的问题是南北发展不均衡；谋求社会的发展和繁荣是人类永恒的课题；发展中国家对世界经济发展的贡献非常小,A B,C D,A,320世纪90年代以来，世界范围内科技革命突飞猛进，世界经,4,近年来，巴以冲突不断，致使以色列的经济发展水平持续下降，这说明,(),贫穷本身是一种不安定因素；,发展是维护和平的坚实基础；,和平是经济发展的必要前提；,战乱会破坏和阻碍经济发展。,A B C D,B,4近年来，巴以冲突不断，致使以色列的经济发展水平持续下降，,5,、,2004,年,2,月,6,日莫斯科地铁爆炸；,3,月,11,日马德里火车站连环爆炸。恐怖事件造成大量人员伤亡和财产损失。,（,1,）材料说明了什么问题？,（,2,）根据材料谈谈为什么要反对恐怖主义？,（,3,）如何反对恐怖主义？,5、2004年2月6日莫斯科地铁爆炸；3月11日马德里火车站,再 见！,再 见！,