单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,粤教科技版 小学科学 六年级下册,第三单元 动物与环境,第,14,课,生物生存的环境,粤教科技版 小学科学 六年级下册第三单元 动物与环境第1,1,湿地为丹顶鹤生存提供了什么？,湿地为丹顶鹤生存提供了什么？,2,丹顶鹤的生存需要什么？,水源,安全的繁殖场所,适宜的温度,食物,足够的活动空间,丹顶鹤的生存需要什么？水源安全的繁殖场所适宜的温度食物足够的,3,六年级下册科学ppt课件第14课生物生存的环境粤教版,4,湿地能为丹顶鹤的生存提供什么？,湿地能为丹顶鹤的生存提供什么？,5,你能在湿地中找到哪些动植物？,你能在湿地中找到哪些动植物？,6,反嘴鹬,白鹭,斑嘴鸭,动物,反嘴鹬白鹭斑嘴鸭动物,7,龟,蛇,青蛙,动物,龟蛇青蛙动物,8,芦苇,荷花,植物,芦苇荷花植物,9,讨论：湿地为动植物提供了什么条件？,水源丰富,温度适宜,光照充足,物种繁多（食物来源）,讨论：湿地为动植物提供了什么条件？水源丰富温度适宜光照充足物,10,六年级下册科学ppt课件第14课生物生存的环境粤教版,11,六年级下册科学ppt课件第14课生物生存的环境粤教版,12,六年级下册科学ppt课件第14课生物生存的环境粤教版,13,六年级下册科学ppt课件第14课生物生存的环境粤教版,14,六年级下册科学ppt课件第14课生物生存的环境粤教版,15,动物的栖息地,地球上每个地方都有动物的踪迹。除了湿地之外，还有草原、森林、沙漠、海洋、池塘、河流等多种类型的生态环境。,这些不同类型的生态环境为动物的生存、生长和繁殖提供了条件，是各种动物的栖息地。,动物的栖息地地球上每个地方都有动物的踪迹。除了湿地之外，还有,16,不同生态环境的特点,选择一个生态环境，如草原等。,搜集资料，认识不同生态环境的特点。,了解在不同环境中生活着什么生物。,分析这些生物的身体特征、生活习性或生长特点与其生活环境之间的联系。,了解动物与动物之间、动物与植物之间的关系。,不同生态环境的特点选择一个生态环境，如草原等。,17,不同生态环境的特点,气候条件,不同生态环境的特点气候条件,18,生活着什么生物？,生活着什么生物？,19,生物的身体特征、生活习性或生长特点与其生活环境之间的联系,生物的身体特征、生活习性或生长特点与其生活,20,动物与动物之间、动物与植物之间的关系,动物与动物之间、动物与植物之间的关系,21,动物的栖息地,生活环境,身体特征、生活习性,生物之间的关系,动物的栖息地生活环境身体特征、生活习性生物之间的关系,22,动物的栖息地,生活环境,身体特征、生活习性,生物之间的关系,动物的栖息地生活环境身体特征、生活习性生物之间的关系,23,动物的栖息地,生活环境,身体特征、生活习性,生物之间的关系,动物的栖息地生活环境身体特征、生活习性生物之间的关系,24,实践,活动,观察附近的花园，了解花园里生活的小动物的身体特征、生活习性与其生活环境的联系。,实践活动观察附近的花园，了解花园里生活的小动物的身体特征、生,25,课件设计：游月殿,课件设计：游月殿,26,