,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高三地理气候专题复习,高三地理气候专题复习,1,一、,气候的概念及气候因子,气候的概念：一个地区多年的平均天气状况,气候要素：气温和降水,气候形成因子,气候因子,主要作用,太阳辐射,最基本的因子，决定该地区所处的热量带,大气环流,有双重性，一方面调整全球热量和水汽的分布；另一方面本身也是一种气候现象,下垫面,状况不同，其热容量、反射率不同。另外。海拔高度影响气温，迎风坡降水较多，背风坡降水较少,人类活动,温室气体使全球气温升高，臭氧层破坏、酸雨危害。另一方面植树造林、修水库等可调节局部气候,一、气候的概念及气候因子气候因子主要作用太阳辐射最基本的因子,2,二.气候类型的判断,气候要素主要是气温和降水，紧扣这两个方面展开判断，步骤如下：,第一步，根据气温随月份的变化规律，判断所属的南北半球。如7月份气温高、1月份气温低者为北半球；在气温曲线图中，气温曲线为峰值则是北半球；7月份气温低、而1月份气温高者为南半球，在气温曲线图中，气温曲线为谷值则是南半球。,第二步，以“温”定带。根据最冷月均温值，确定气候带。如最冷月均温大于15者为热带；015为亚热带，但有一特例，温带海洋性气候的最冷月大于0；小于0者为温带；小于-10者为亚寒带和寒带。,第三步，以“水”定型。根据年降水量和降水量的季节分配状况确定气候类型，判断指标见下表。,二.气候类型的判断,3,气候类型,热带气候,亚热带气候,温带气候,雨林气候,草原气候,季风气候,沙漠气候,季风气候,地中海气候,季风气候,海洋性气候,大陆性气候,年降水量(mm),2000,7501000,15002000,125,1000,3001000,500600,7001000,400,季节分配,年雨型,夏雨型,夏雨型,少雨型,夏雨型,冬雨型,夏雨型,年雨型,夏雨型(少雨型),气候类型热带气候 亚热带气候 温带气候 雨林气候 草原气候,4,赤道低,气压带,副高,副极地低,气压带,f,极地高,气压带,大洋,东侧,大洋,西侧,大陆西部,大陆内陆,大陆东部,热带雨林气候,热带草原气候,热带沙漠气候,地中海气候,0,10,20,30,40,热带季风气候,亚热带季风气候,温带,海洋性,气候,温带,大陆性,气候,温带季风气候,亚寒带大陆性气候,苔原气候,冰原气候,70,60,90,0,10,25,35,50,70,90,大气,环流,三、气候模式图（以北半球为例）,太阳辐射从低纬向两极递减,赤道低副高副极地低极地高大洋大洋大陆西部大陆内陆大陆东部热带,5,四、世界气候类型的分布、特征及成因,世界气候类型的分布,世界气候类型的成因及特征,五、世界各大洲的气候,运用各大洲气候类型分布图，分析各大洲的气候特征及其成因，是培养学生掌握气候空间分布的重要手段,亚洲,欧洲,非洲,大洋洲,南美洲,北美洲,四、世界气候类型的分布、特征及成因,6,气候模式图ppt课件,7,气候模式图ppt课件,8,气候模式图ppt课件,9,气候模式图ppt课件,10,气候模式图ppt课件,11,气候模式图ppt课件,12,气候模式图ppt课件,13,气候模式图ppt课件,14,六、,气候类型的非地带性分布,四处热带雨林气候,马达加斯加岛的东侧、澳大利亚的东北部、巴西高原东南沿海和中美洲的东北部，虽远离赤道，却形成了热带雨林气候，这主要是因为它们均处于来自海洋的信风的迎风地带，附近海域有暖流流经，再加上地形的抬升，丰富了地形雨，从而发育了热带雨气候,东非高原的热带草原气候,地处赤道附近却形成了热带草原气候，这是因为这里地势较高，改变了 气温和降水状况，形成了气候凉爽、降水较少的热带草原气候,巴塔哥尼亚的温带大陆性气候,巴塔哥尼亚高原位于南美南部安第斯山脉的东侧，这里东西距海较近，且处于西风带范围内，却形成了温带大陆性气候，这是因为该地处于山脉东侧的背风坡地带，受山地的阻挡，这里雨水稀少，因而形成了温带大陆性气候,（图）,南北美洲西海岸各种气候,这些气候的分布范围仅局限在沿岸地带，形成南北延伸、南北更替的分布特点中，这些气候区之所以南北延伸，是因为受高大的南北走向的科迪勒拉山系阻挡，各种气候不通向 东深入，局限于沿海一带，从而形成了上述分布特点,六、气候类型的非地带性分布四处热带雨林气候,15,气候模式图ppt课件,16,