单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第六单元 习作,语文,部编版,四年级下,第一课时,我学会_,第六单元 习作 语文 部编版 四年级下第一课,1,同学们，我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件事情，让你最有成就感？,同学们，我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件,2,你们学会的本领可真多啊,!,这些本领是怎么学会的，在学习的过程中发生过什么有趣的事儿吗？或者说你有什么样的体会吗？,你们学会的本领可真多啊!这些本领是怎么学会的，在学习,3,明确内容,你是怎样,一步步,学会做这件事的？,学习过程中遇到了哪些困难？是怎么克服的？,有过哪些有趣的经历？心情有哪些变化,明确内容 你是怎样一步步学会做这件事的？学习过,4,边默读边思考：,这次习作要求写谁？要求写什么内容呢？怎样写？,边默读边思考：,5,写自己；,写学一种本领；,由不会到学会的过程要写具体；,表达出自己的真实情感（如有趣、有意义等）。,写自己；写学一种本领；由不会到学会的过程要写具体；,6,回忆场景,从小到大，学会什么本领的经历最难忘？,回忆场景 从小到大，学会什么本领的经历最难忘？,7,劳动方面：洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间,劳动方面：洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、包饺子、包粽子、,8,学校文艺、体育方面：唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球,学校文艺、体育方面：唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球,9,学习方面：做实验、观察、打字,学习方面：做实验、观察、打字,10,生活技能方面：游泳、骑自行车、搞小制作、摄影,生活技能方面：游泳、骑自行车、搞小制作、摄影,11,我们在写文章的时候要注意什么呢？,要注意写作的结构：学习的时间、地点、为什么要学,-,学习中遇到的困难，你是怎么解决的？或者是学习过程中发生的有趣的事，令人难忘的事,-,学会后的感受或者收获。,我们在写文章的时候要注意什么呢？要注意写作的结构,12,思考：你在学本领过程中遇到什么困难？,思考：你在学本领过程中遇到什么困难？,13,遇到困难时，你是怎么想的、怎么做的？,谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励？,你自己又是怎么克服困难去学会这一本领的,?,遇到困难时，你是怎么想的、怎么做的？,14,实践活动,现在给你机会让你展示自己，快来写一写自己学本领的文章吧！,实践活动 现在给你机会让你展示自己，快来写一写自己学本,15,谢谢观看,谢谢观看,16,第六单元 习作,语文,部编版,四年级下,第二课时,我学会_,第六单元 习作 语文 部编版 四年级下第二课,17,我学会了溜冰,佳作引路,那天，妈妈带我去冰场学溜冰。,我学会了溜冰佳作引路 那天，妈妈带我去冰场学溜冰。,18,刚穿上冰鞋，我连站都站不起来。妈妈叫我先扶着栏杆慢慢向前移动，我小心翼翼，真怕摔个跟头。过了一会儿，,我觉得这,刚穿上冰鞋，我连站都站不起来。妈妈叫我先扶着栏,19,简直太没有意思了，我就松开了手。没走多远就跌倒了，我的腿都摔破了，真疼呀！这回我可灰心了。心想：,“,我可不学了！,”,妈妈看到我这副极不情愿的样子，对我说：,“,孩子，不要灰心，做事哪有一帆风顺的,呀？,”,简直太没有意思了，我就松开了手。没走多远就跌倒了，我的,20,我听了妈妈的话，从地上爬了起来，忍着痛继续练,经过一番苦练，我终于能自己溜起来了！我的心里甜滋滋的。,这天，我不光学会了溜冰，还懂得了无论做什么事，只要不怕困难，坚持不懈，就一定能成功。,我听了妈妈的话，从地上爬了起来，忍着痛继续练,21,说一说，评一评，这篇文章好在哪里？,讨论评价,这篇文章,按照一定顺序来叙述，过程写得具体、生动和表达了自己真是的情感。,说一说，评一评，这篇文章好在哪里？讨论评价 这篇,22,写作时要有明确的写作思路：,学本领的时间、地点、起因学习中遇到的困难（趣事）怎样解决的之后的反复练习深刻地体会或收获。,思路点拨,写作时要有明确的写作思路：思路点拨,23,同时，在叙述时还要注意动作的先后顺序，将不会到会的过程要叙述清楚，可以借助一些表示先后的词语，如：先接着然后最后,同时，在叙述时还要注意动作的先后顺序，将不会到,24,课堂练笔,一篇好文章离不开一定的写作顺序、具体描述和真情实感。让我们抓住语言、动作、神态、心理活动等展开细致的描写，表达自己当时的心情，开始吧！,课堂练笔 一篇好文章离不开一定的写作顺序、具体描,25,温馨提醒:写作过程是否有一定的顺序,；,是否把学本领,从,不会到会的过程写具体,；,抓住自己的哪方面来写,的；,是否表达自己的真实感受,；,语言通不通顺?,习作点评,温馨提醒:写作过程是否有一定的顺序；是否把学本领从不会,26,修改誊写,（,1,）,小组内互评作文，自主修改。,（,2,）,将自己的习作誊写在作文本上。,修改誊写（1）小组内互评作文，自主修改。,27,谢谢观看,谢谢观看,28,