单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,第,1,课时,秒的认识,第1课时 秒的认识,1,1.认识时间单位“秒”,知道1分=60秒。会进行一些,有关时间的简单计算。,2.,初步建立,1,分、,1,秒的时间概念,体验数学与生活的,联系。根据时、分、秒之间的进率能正确换算时间。,（重点）,（难点）,1.认识时间单位“秒”,知道1分=60秒。会进行一些2.初步,校门还有,2,秒钟就关上了！,校门还有2秒钟就关上了！,学过的时间单位有哪些？,时、分,1,天,=24,小时,1,小时,=60,分,1,节课有,40,分,生活中哪些地方用到,秒,这个时间单位？,学过的时间单位有哪些？时、分1天=24小时生活中哪些地方用到,秒的认识,计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。,钟面上最长最细的针是秒针。秒针走一小格的时间是,1,秒。,秒针,时针,分针,秒的认识 计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单,秒的认识,观察一下，秒针走一圈，分针走了多少小格？你发现了什么？,1,分,=,（）秒,60,秒的认识观察一下，秒针走一圈，分针走了多少小格？你发现了什么,常见钟表,有的电子表可以显示到秒。,6,时,40,分,47,秒,这是秒表。一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。,常见钟表有的电子表可以显示到秒。6 时 40 分 47 秒这,1 秒多久,迈出一步是,1,秒。,1,秒有多长？,1 秒多久迈出一步是1秒。1秒有多长？,知识提炼,知识点：,1.,秒是很小的时间单位。,2.,时钟上最长的指针是秒针，秒针走,1,小格就是,1,秒。,3.1,分,=60,秒,。,知识提炼知识点：1.秒是很小的时间单位。2.时钟上最长的指针,小试牛刀,1.分别用 15 秒进行下面的活动，记录结果。,深呼吸（）次,由 1 写到（）,15,秒有多长时间？,4,25,小试牛刀1.分别用 15 秒进行下面的活动，记录结果。深呼吸,此题错在只看到时间单位时比分大，就错误的认为,5,时大于,500,分。,正确答案：,点拨：,先统一单位，,5,时,=300,分，再比较大小，,300,分,500,分。,例,1,比较大小：,5,时,500,分,此题错在只看到时间单位时比分大，就错误的认为5时大于500分,对分和秒之间的进率不熟悉，误以为进率为,100,。,正确答案：,点拨：,分和秒之间,的进率是,60,1,分相当,于,60,秒。,例,2,判断：,1,分,100,秒 （）,对分和秒之间的进率不熟悉，误以为进率为100。正确答案：例,1.,圈出合适的答案。,（选自教材,P6,练习一第,1,题）,1.圈出合适的答案。（选自教材P6练习一第1题）,2,.,在,(),里填上合适的时间单位。,小时,秒,分钟,（选自教材,P6,练习一第,2,题）,2.在()里填上合适的时间单位。小时秒分钟（选自教材P6,（,1,）钟面上走得最慢的针是（）针。,A.,时,B.,分,C.,秒,3.,选择题,。（把正确答案的序号填在括号里,),A,A,（,2,）看一集电视连续剧的时间约是（）。,A.40,分钟,B.2,小时,C.5,秒,（1）钟面上走得最慢的针是（）针。3.选择题。（把正确,4,.,小芳平均,1,秒钟写,1,个字，那么她,1,分钟能写多少个字了？,1,分钟,=60,秒,所以,1,分钟能写,60,个字,答：小芳一分钟能写,60,个字。,4.小芳平均1秒钟写 1 个字，那么她1分钟能写多少个字了？,5.,在 里填上,“”“”,或,“=”,。,（选自教材,P6,练习一第,4,题）,5.在 里填上“”“”或“=”。（选,6.,判断题。（对的打,“,”,，错的打,“,”,）,（1）钟面上秒针走1大格是10秒。,（）,（2）小红的爸爸从家坐车到公司用了2秒。（）,（3）小刚跑50米用了9秒。（）,（4）1分等于60秒，所以5分等于300秒。（）,6.判断题。（对的打“”，错的打“”）（1）钟面上秒针走,1.,秒是很小的时间单位。,2.,时钟上最长的指针是秒针，秒针走,1,小格,就 是,1,秒。,3.1,分,=60,秒,。,1.秒是很小的时间单位。2.时钟上最长的指针是秒针，秒针走1,4.,每相邻的两个时间单位之间的进率都是,60,。,5.,时化为分，几时就是几个,60,相加；分化为,秒，几分就是几个,60,秒相加。,4.每相邻的两个时间单位之间的进率都是60。5.时化为分，几,作业,1,：,完成教材,P4,做一做,T2。,作业,2,：,完成对应的练习题,。,作业1：完成教材P4做一做T2。作业2：完成对应的练习题。,三年级上册数学课秒的认识人教版课件,