单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比例的认识练习,比例的认识练习,基础巩固,1.,表示（）的式子叫做比例。在比例里，两个内项的积（）两个外项的积，这叫做比例的（）。,2.,写出比值是,2/5,的两个比。（）：（）和（）：,（），再把他们组成比例是（）,3.,用,12,的四个因数组成一个比例是（）。,基础巩固1.表示（）的式子叫做比例。在比例里，两,4.312=218,写成比例是（）。,5a=8b,写成比例是（）。,5.,如果一个 比例中两个外项的积是,3,，其中一个内项是,3/4,，则另外一个内项是（）。,6.,在一个比例里，两个外项互为倒数，则两个内项（），若一个内项是,b/a,，则另一个内项是（）。,4.312=218写成比例是（）,7.,如果,a,：,5=9,：,b,，则,ab=,（）。,8.,已知,3:5=6:10,，如果将比例中的,6,改为,9,，那么,10,应该改为（）。,9.,长方形图片的长是,12,厘米，宽是,9,厘米，按,1:3,的比缩小后，新图片的长是（）厘米，宽是（）厘米，这张图片的（）不变，大小（）。,7.如果a：5=9：b，则ab=（）。,10.,任意写出比值是,3,的两个比，（）：（），（）：（），这两个比组成的比例是（）。,11.,根据比例的基本性质判断那组中的四个数能组成比例。,2.5,10.1.6,和,6.4 3,4,8,和,5,10.任意写出比值是3的两个比，（）：（），,选择,1.,比例,5:3=15:9,的内项,3,增加,6,，要使比例成立，外项,9,应增加（）,A,、,6 B,、,18 C,、,27,2.,比例,2:8=4:16,的外项,2,增加,6,，要使比例成立，内项,4,应该是（）,A,、,8 B,、,12 C,、,16,选择,3.,下面的比能与,3:8,组成比例的是（）,A,、,3.5:6 B,、,1.5:4 c,、,6:1.5,4.,下面的比能与,2:9,组成比例的是（）,A,、,4:18 B,、,3:12 c,、,5:25,5.,下面的数中，能与,6,、,9,、,10,组成比例的是（）,A,、,7 B,、,5.4 C,、,1.5,3.下面的比能与3:8组成比例的是（）,按要求写比例,1.,一个比例的两个外项互为倒数，一个内项是,1/10,，写出符合条件的一个比例。,2.,一个比例的两个内项积是,4/5,，一个外项是,3/8,，写出符合条件的一个 比例。,按要求写比例,3.,组成比例的比的比值是,1/4,，两个外项分别是,17,和,3/5,，写出这个比例。,4.,有两个比的比值都是,2/3,，第一个比的后项与第二个比的前项都是,6,，把这两个比组成比例,3.组成比例的比的比值是1/4，两个外项分别是17和3/5，,将等式,340=815,改写成比例。,（,1,）把,3,和,40,当成外项。,（,2,）把,3,和,40,当做内项。,将等式340=815改写成比例。,3,根据下面的条件写出比例，并解比例。,（,1,）,2,和,5,的比等于,X,和,15,的比。,（,2,）,3/5,和,y,的比等于,1/8,和,5,的比。,3根据下面的条件写出比例，并解比例。,判断,1.0.4:5,和,4:10,能组成比例。（）,2.,能与,1/3:1/4,组成比例的比有无数个。（）,3.,若,a:b=5:6,，那么,a,是,b,的,6/5.(),4.,组成比例的两个比，一定都是最简整数比。（）。,5.,比与比例的意义相同，只是写法不同。,判断,小明家的果园今年产苹果,3200,千克，所产的桃子与苹果质量的比是,5:4,，小明家今年产桃子多少千克？,小明家的果园今年产苹果3200千克，所产的桃子与苹果质量的比,小明调制两杯盐水，第一杯放了,18,克盐和,300,克水，第二杯中有水,500,克，如果按第一杯中盐和水的比调制，应该第二杯中加入盐多少克？,小明调制两杯盐水，第一杯放了18克盐和300克水，第二杯中有,